محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان میشوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستورانها و کافهها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیههای کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1830442672
مهندسي معكوس تست هاي كنكور
واضح آرشیو وب فارسی:سایت ریسک: مهاجر18th April 2006, 02:58 AMروش دسترسي به پاسخ درست بر اساس احتمالات كشورهاي ضعيف وقتيميخواهند تكنولوژي ساخت يك محصول پيشرفته را به دست آورند ، از مجموعه روش هايي استفادهميكنند كه تحت نام دانش مهندسي معكوس دسته بنديميشوند. مثلا اگر بخواهند دانش ساخت و توليد يك مدل تلويزيون ديجيتالي جديد را پيدا كنند ، ابتدا با حسابگري و دقت بي نظير از تك تك اجزاي تلويزيون اطلاعات برداريميكنند و به تدريج شروع به دمونتاژ يا باز كردن تك تك واحدها و نهايتا تك تك عناصر سازنده واحدهاميكنند و از اين مسير و با كمك آزمايشات متعدد سعيميكنند مسير طي شده توسط سازنده اصلي براي رسيدن به اين محصول پيشرفته ( در مثال ما تلويزيون ديجيتالي) را كشف كنند. در اين جزوه ما قصد داريم با استفاده از اصول مهندسي معكوس و استفاده از ابزارهاي قدرتمند آمار و احتمالات و بحث هاي روانشناسي نحوه كاهش ترديد بين جوابهاي چهار گزينه اي به سه گزينه اي و نهايتا تك گزينه اي و كشف گزينه صحيح با درصد احتمال صحت بالا را براي شما تشريح كنيم. كارآيي خارق العاده اين روشها هنگامي آشكارميشود كه شما نتايج آن را روي كنكورهاي برگزار شده دوره هاي قبل تست و ارزيابي كنيد. با كمي حوصله و پشتكار و دقت متوجه خواهيد شد كه ديگر نيم ساعت آخر جلسات آزمون كنكور سراسري براي شما نيم ساعت نااميدي نيست ، بلكه نيم ساعتي است كهميتواند سرنوشت قبولي شما را به شدت تحت تاثير قرار دهد و جايگاه و رتبه علمي شما را تا حد خارق العاده اي جابجا كند. در زماني كه فقط با زدن دوعدد تست بيشتر دانشگاه محل تحصيل و رشته و مقطع تحصيلي شما تعيينميشود ، بديهي است كه اگر روشي بتواند رسيدن به بيش از ده تست صحيح را تضمين كند، ارزشي هم سنگ طلا خواهد داشت. اين درحالي است كه هيچ كس حاضر نيست كارآيي و اثر بخشي اين روشها را بپذيرد و براساس آنها اقدام به زدن گزينه ها نمايد. قبل از اينكه وارد بحث اصلي شويم لازم است نخست روي چند نكته اساسي با هم به توافق برسيم. تنها به اين شرط است كه ادامه مطالب زير معنا دارميشود وميتواند منجر به نتيجه گردد: نكته اساسي 1: روش مهندس معكوس زماني جوابميدهد كه فرد حداقل دانش مهندسي مورد نياز براي تكنولوژي مورد نظر را در اختيار داشته باشد. هر چه دانش فرد از موضوع بيشتر باشد ، احتمال خطاي او كمتر و امكان توفيق او در رسيدن به نتيجه مطلوب بيشترميشود. به همين دليل هر چه دايره اطلاعات درسي شما وسيع تر و تسلط شما به مفاهيم بنيادي دروس بيشتر باشد، ميزان اثر بخشي اين روشها بيشتر است. بنابراين در نظر داشته باشيد كه اين جزوه شبيه اسلحه اي است كه شما هر چه ورزيده تر باشيد بيشتر به كمك شماميآيد و و در كارزارها و ميدان هاي آزمون بيشتر به دردتانميخورد. بنابراين تا آخرين لحظه بايد سعي كنيد بيشترين حجم اطلاعات ممكن رادر ذهن خود جاي دهيد. دربخش مربوط به تند يادگيري در اين رابطه بحث شده است. نكته اساسي 2: وقتي بحث احتمالات به ميانميآيد هرگز نبايدروي اطلاعات مقطعي و موضعي نتيجه گيري كرد. بلكه بايد ديدي كل نگر داشت و نتيجه نهايي را مد نظر قرار داد. براي مثال وقتيميگوئيم احتمال عبور ماشين هاي قرمزرنگي كه در هر ساعت از خيابان خاصيميگذرند. 30 درصد است. منظور اين نيست كه 30 اتومبيل قرمز رنگ حتما پشت سر هم و به صورت قطاري از اين خيابان عبورميكنند. بلكه منظور اين است كه در هر ساعت از هر صد عدد ماشين ، به احتمال قوي 30 تاي آنها قرمزميباشند. به همين ترتيب وقتي ادعا ميكنيم كه با روش تشريحي در اين جزوه شماميتوانيد نسبت به كسي كه از اين روش هيچ نمي داند، 30 درصد بيشترجواب درست بزنيد، الزاما به اين معنا نيست كه حتما و دقيقا 30 تاي اين تست ها درست و بقيه نادرست خواهند بود. چه بسا تعداد جوابهاي درست شما بيشتر از 30 تا بشود و اين بستگي به دقت و شانس و احتمالات دارد. اما نكته مهم اين است كه شما حتما بيشتر از بقيه امتياز خواهيد آورد و عدد تضميني براي توفيق شما در جوابدهي به اين تست ها (نسبت به فردي كه از آنها بي اطلاع است )حداقل 30 درصد بالاتر است. نكته اساسي 3: اگر فقط يك روز به آزمون باقي مانده است ، هرگز نگوئيد مطالعه ديگر بي فايده است و شما شانسي براي قبولي در آزمون نداريد. فراموش نكنيد كه اگر قرار باشد همه سوالات درست جواب داده شوند و همه شركت كنندگان زمان كافي براي جوابدهي به سوالات در اختيار داشته باشند ، ديگر كنكور و مبارزه معناي خود را از دستميدهد . در حقيقت بايد زمان كنكور بسيار كمتر از زمان لازم براي پاسخگويي به همه سوالات باشد و سختي و مشكل بودن برخي از سوالات بسيار بيشتر از حدي باشد كه بتوان همه آنها را در مدت تعيين شده جوا ب داد. در حقيقت در آزمون هاي استاندارد همگاني مانند كنكور سراسري ، طراحان سوال سعيميكنند بيشترين تعداد سوالات ممكن را در حداقل زمان ارائه دهند تا مسابقه معناي واقعي خود را پيدا كند. در اين حالت ديگر استفاده از واژه " بي فايده" براي مطالعه بي معناست ، چرا كه حتي يك نيم نگاه به يك صفحه كتابميتواند در رساندن شما به جواب يك تست تعيين كننده باشد. نكته اساسي 4: ما خيلي وقتها مطالعه نمي كنيم كه چيزي را ياد بگيريم، بلكه بسياري اوقات مطالعهميكنيم تا چيزهايي را فراموش كنيم. به عبارت ديگر شايد مطالعه بيشتر و وقت گذاشتن براي مرور سريع مطالب باعث نشود كه ما مطلب جديدي را ياد نگيريم ، اما لااقل اين فايده را دارد كه به ماميآموزد مطلب و گزينه نادرست كدام است. همچنانكه در ادامه خواهيد ديد ، همين كه شما بدانيد كدام گزينه نادرست استميتواند كمك بسيار زيادي براي رساندن شما به گزينه درست باشد. به اين بيانديشيد كه در بين چهار گزينه ارائه شده فقط يكي از گزينه ها درست است. و سه تاي ديگر نادرستميباشند. شايد تشخيص جواب درست زياد هم ساده نباشد ، اما بسياري اوقات تشخيص جواب نادرست بسيار راحت تر است و شماميتوانيد با استفاده از دانش "نادرست شناسي" به راحتي روي گزينه درست فرود آئيد و آن را در جا و بدون اينكه دليل درستي اش را بدانيد! شكار كنيد. اين در حالي است كه با كمك روشهاي آماري ارائه شده در اين جزوه ، همين دانستن جوابهاي نادرست هم خود يك راهنماي بزرگ براي رساندن شما به گزينه درست محسوبميشود. از اين به بعد هر وقت خواستيد درسي را بخوانيد و وقت كافي براي يادگيري مباحث اصلي در اختيار نداشتيد، بلافاصله ميدان را واگذار نكنيد. به خاطر داشته باشيد كه هدف از مطالعه فقط يادگيري نيست و بسياري اوقات ما مطالعهميكنيم تا افكار و ايده هاي انحرافي و نادرست را فراموش كنيم ! نكته اساسي 5: گول ايده هاي آرماني و صفات توافقي بهترين و بالاترين و باهوش ترين را نخوريد و هرگز تصور نكنيد كه دنيا بر اساس اصل درست و نادرست و يا همه چيز يا هيچ چيز آفريده شده است! به بيان ديگر گمان نكنيد كه براي تسلط به يك كتاب درسي مثلا رياضي يا زيست شناسي يا عربي بايد حتما از اول تا آخر آن را كاملا مسلط باشيد و تمام نكات و جزئيات آن را به طور دقيق مطالعه و تمرين كرده باشيد. بر خلاف ايده هاي آرمان گرايانه و مطلق نگر ، دنيا به جاي تقسيم شدن به درست و نادرست ، از اتفاقاتي پر شده است كه معمولا " كمي درست " و " تا حدودي نادرست " و ….ميباشند. به عبارت ديگر اين تصور كه چون مدرسه خوبي نداشتهايد و يا در زمان دبيرستان خوب درس نخوانده ايد پس نمي توانيد هم پاي شاگردان ممتاز وارد ميدان رقابت شويد و به ناچار بايد ميدان را واگذار كنيد ، تصوري موهومي و باطل است كه اگر همين الآن آن را از مخيله خود خارج نسازيد براي هميشه و در تمام صحنه هاي زندگي شما را وادار به عقب نشيني و زمين گير شدنمينمايد. هميشه با خود بگو ئيد كه شاگردممتازها و محصلين مدارس نمونه اي "كمي تا حدودي بيشتر از شما مسلط"اند و اين مقدارتفاوت نسبي با كمي تلاش و پشتكار از سوي شما به راحتي قابل حصول است. خوب توجه كنيد كه به هيچ وجه در تله آرمان گرايي و مطلق نگري و طلب همه چيز يا هيچ چيز نيافتيد و بي جهت ميدان مبارزه فعلي را به اميد ميدان مبارزه بعدي و اگذار نكنيد. هر صحنه كارزار و هر كنكوري و هر آزموني را يك چالش جدي براي عرض اندام و ارزيابي خود و توانايي هاي خود تصور كنيد و سعي كنيد حتي پيشرفت هاي كوچك را بها دهيد و براي رسيدن به اين تفاوت هاي به ظاهر ناچيز از تمام وجود خود مايه بگذاريد. بنابراين هر چند مطمئن ايد كه در كنكور امسال امتياز شايسته خود را بدست نخواهيد آورد اما نه الآن و نه در اثناي برگزاري كنكور ميدان را خالي نكنيد و با پررويي و غرور تمام و در كمال اعتماد به نفس براي بدست آوردن حتي يك امتياز مثبت از تمام هوش و دقت و انرژي روحي و جسمي خود كمك بگيريد. فراموش نكنيد كه انسانهاي برتر هميشه با انسان هاي عادي اندكي تفاوت دارند. و همين تفاوت اندك است كه باعثميشود آنها در قياس با افراد عادي جايگاه و رتبه اي عالي و جهش وار بدست آورند. نكته اساسي 6: اينكه فقط بتوان با يك انبر دست معمولي موتور يك اتومبيل را تعمير كرد و يا فقط با يك فاز متر بتوان يك تلويزيون خراب را تعمير نمود، اين تصوري اشتباه است كه با آن اتومبيل و تلويزيون نمي توان تعمير كرد. به خاطر داشته باشيد كه براي هر كارمهندسي شما به يك "جعبه ابزار" احتياج داريد. و "جعبه ابزار" يك "مهندس معكوس تست هاي استاندارد كنكور" مجموعه اي است از چندين ابزار كليدي كه هر كدام بايد به موقع و د ركنار هم مورد استفاده قرار گيرد. به بيان ساده تر براي رسيدن به جواب گزينه درست در روش مهندسي معكوس (تشريحي در اين جزوه) ، شما بايد ضمن آنكه هنر و مهارت نگريستن به جوابهاي بعدي وقبلي را بلد باشيد، در عين حال بايد بتوانيد گزينه هاي نادرست را حتي الامكان تشخيص دهيد و با كمك روشهاي مختلف از جمله برهان خلف و استقرا و تكنيك هاي روانشناسي و انحرافي مورد استفاده طراحان ، گزينه هاي ترديدي را از چهار گزينه به سه گزينه يا در صورت امكان به دو گزينه كاهش دهيد. همزمان با آن بايد به تكنيك هاي شناسايي گزينه هاي متضاد و مشابه و نيز تكنيك هاي شناسايي گزينه هاي انحرافي مسلط باشيد. در عين حال بايد سعي كنيد به جاي صرف وقت براي علامت زني بي هدف گزينه ها فقط بر مبناي احتمال و حدس ، ابتدا به صورت يورشي و تهاجمي به شكار گزينه هاي ساده در كل سوالات برويد و اين شكارهاي پر ارزش و در عين حال ساده و سهل الوصول را بي جهت از دست ندهيد. بايد اين نكته را در نظر داشته باشيد كه داشتن اين جعبه ابزار جديد باعث نمي شود كه شمافرصت هاي راحت را از دست بدهيد. به خاطر داشته باشيد كه كارآيي اين جعبه ابزار عملا آخر كار ظاهرميشود. يعني لحظه اي كه شما ديگر از رسيدن به جواب درست در زمان باقيمانده نااميد شده ايد و تصميم گرفته ايد كه به جاي واگذار كردن ميدان و علامت نزدن جوابهاي ترديدي به هر قيمتي كه هست از اين گزينه ها امتياز بگيريد. به هيچ وجه از همان ابتداي كار از اين جعبه ابزار استفاده نكنيد و بدون مطالعه به سراغ روشهاي احتمالاتي نرويد. به ياد داشته باشيد كه كم نيستند تعداد انسان هاي عادي هم سطح شما كه فاقد اين جعبه ابزار معجزه آفرين اند و در نتيجه لااقل به جوابهاي ساده هر درس كه هميشه در هر درسي تعدادي از آنها وجود دارد جواب درست داده اند. استفاده تلفيقي از ابزارهاي ارائه شده در اين جزوه در زمان درست و با ريسك پذيري حساب شدهميتواند افزايش خارق العاده امتيازات شما را تضمين كند. و برعكس اميد بستن بي دليل و بيش از حد به اين روشها بدون رساندن خود به شرايط اوليهميتواند شما را حداكثر در همان جايي كه همين الآن هستيد، قرار دهد! نكته اساسي7:سر جلسات امتحان و اصولا در تمام صحنه هاي بحراني زندگي (چه شغلي و چه تحصيلي ) اين ضمير ناخودآگاه انسان است كه كنترل اوضاع را در دستميگيرد. براي بدست آوردن حداكثر بهره وري كافي است به اين سيستم اعتماد كنيد.به عبارت روشن تر سر جلسه آزمون اين شما نيستيد كه امتحانميدهيد ، بلكه اين سيستم حافظه و سيستم روحي و جسمي شماست كه در صورت هماهنگ بودن عمليات تست زني و جوابدهي سوالات را راهبريميكند. شما بايد از هر نوع اعمال فشار روي فكر و ذهن خود هنگام امتحان دادن پرهيز كنيد و به جاي مضطرب و دستپاچه شدن ، بايد به ضمير و جسم و ذهن خود اعتماد كنيد و اجازه دهيد ضمير آنچه را كه در خود دارد را به صورتي كه صلاحميداند روي كاغذ بياورد. فراموش نكنيد كه شما قبلا بسياري از مباحث مطرح در سر جلسه كنكور را در ايام دبيرستان و پيش دانشگاهي خوانده ايد. سر جلسه آزمون كافي است با آرام سازي روح و جسم خود و اعتماد به نفس و ضميرو توانايي هاي خود به اين سيستم حافظه و ذهن خود فرصت دهيد تا كار خود را انجام دهد. نظام هاي يادگيري و يادسپاري و يادآوري انسان يك نظام عجيب و خارق العاده است كه توانايي هايش حد و مرزي ندارد. اگر شخص بتواند به هماهنگي و آرامش لازم برسدميتواند در عرض فقط يك شبانه روز تمام خاطرات ايام دبستان وتمام درس هايي را كه در كل عمر خوانده را به ياد آورد ! فردميتواند به جاي خواندن 250 كلمه در دقيقه متعارف سرعت خواندن خود را تا 24000 كلمه در دقيقه افزايش دهد! و كاري را كه بقيه در طي دو سال انجامميدهند را در عرض چند روز انجام دهد. تنها كافي است دست از سر ضمير ناخودآگاه خود برداريد و به جاي شك كردن در توانايي هاي حافظه و سيستم يادگيري و يادآوري و ياد سپاري خود ، به آنها اعتماد كنيد و فقط تاميتوانيد با مرور و تند خواني و تند يادگيري سعي كنيد بيشترين حجم اطلاعات ممكن را وارد ضمير خود سازيد. نكته اساسي8: همه آنها كه شب هاي امتحان ناگهان غيرتي شده اندو تا آخرين لحظه دست از مطالعه و تلاش برنداشته اند، به خوبيميدانند كه در ساعات آخر نزديك به امتحان ، ناگهان كارآيي آنها به حد خارق العاده سایت ما را در گوگل محبوب کنید با کلیک روی دکمه ای که در سمت چپ این منو با عنوان +1 قرار داده شده شما به این سایت مهر تأیید میزنید و به دوستانتان در صفحه جستجوی گوگل دیدن این سایت را پیشنهاد میک
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: سایت ریسک]
[مشاهده در: www.ri3k.eu]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 549]
صفحات پیشنهادی
مهندسي معكوس تست هاي كنكور
مهندسي معكوس تست هاي كنكور روش دسترسي به پاسخ درست بر اساس احتمالات در اين مقاله ما قصد داريم با استفاده از اصول مهندسي معكوس و استفاده از ابزارهاي قدرتمند ...
مهندسي معكوس تست هاي كنكور روش دسترسي به پاسخ درست بر اساس احتمالات در اين مقاله ما قصد داريم با استفاده از اصول مهندسي معكوس و استفاده از ابزارهاي قدرتمند ...
چند احتمال كليدي در مورد تست هاي كنكور(مهندسی کنکور شماره 2 )
چند احتمال كليدي در مورد تست هاي كنكور(مهندسی کنکور شماره 2 )-مهاجر18th April 2006, 11:37 PM[اگه از متن زیر خوشتون اومد بگید من مجموعه تستهایی مهندسی معکوس در ...
چند احتمال كليدي در مورد تست هاي كنكور(مهندسی کنکور شماره 2 )-مهاجر18th April 2006, 11:37 PM[اگه از متن زیر خوشتون اومد بگید من مجموعه تستهایی مهندسی معکوس در ...
نحوه صحيح تست زني در سوالات كنكور
مهندسي معكوس تست هاي كنكور روش دسترسي به پاسخ درست بر اساس احتمالات در اين مقاله ... و استفاده از ابزارهاي قدرتمند آمار و احتمالات و بحث هاي روانشناسي نحوه كاهش ...
مهندسي معكوس تست هاي كنكور روش دسترسي به پاسخ درست بر اساس احتمالات در اين مقاله ... و استفاده از ابزارهاي قدرتمند آمار و احتمالات و بحث هاي روانشناسي نحوه كاهش ...
شیوه طراحان سئوال کنکور
و “جعبه ابزار یک “مهندس معکوس تست های استاندارد کنکور مجموعه ای است از چندین ابزار کلیدی که هر کدام باید به موقع و درکنار هم مورد استفاده قرار گیرد. به بیان ساده ...
و “جعبه ابزار یک “مهندس معکوس تست های استاندارد کنکور مجموعه ای است از چندین ابزار کلیدی که هر کدام باید به موقع و درکنار هم مورد استفاده قرار گیرد. به بیان ساده ...
مهندسي معكوس
مهندسي معكوس تست هاي كنكور روش دسترسي به پاسخ درست بر اساس احتمالات در اين مقاله ما قصد داريم با استفاده از اصول مهندسي معكوس و استفاده از ابزارهاي قدرتمند .
مهندسي معكوس تست هاي كنكور روش دسترسي به پاسخ درست بر اساس احتمالات در اين مقاله ما قصد داريم با استفاده از اصول مهندسي معكوس و استفاده از ابزارهاي قدرتمند .
کاملترین بسته 7 سی دی وجزوات دیجیتالی تست زنی به شیوه ...
( به روش مهندسی معکــوس و منطق فازی) به کمک روشهای 7 گانه کشف گزینه صحیح. ... کنکور تکرار سالهای گذشته می باشد که شما علاوه بر استفاده روش های تست زنی با ...
( به روش مهندسی معکــوس و منطق فازی) به کمک روشهای 7 گانه کشف گزینه صحیح. ... کنکور تکرار سالهای گذشته می باشد که شما علاوه بر استفاده روش های تست زنی با ...
تستهای مهندسی معکوس 1
View Full Version : تستهای مهندسی معکوس 1 مهاجر21st April 2006, 04:17 ... هستيد مي تونيد همه رو توي سايت نوين كنكور پيدا كنيد تستهاي كنكور (کاربران ثبت نام ...
View Full Version : تستهای مهندسی معکوس 1 مهاجر21st April 2006, 04:17 ... هستيد مي تونيد همه رو توي سايت نوين كنكور پيدا كنيد تستهاي كنكور (کاربران ثبت نام ...
کنکور آخر دنيا نيست
کنکور آخر دنيا نيست-عقرب هاي ساعت براي برخي از جوانان با شتاب و براي ... مهندسي معكوس تست هاي كنكور روش دسترسي به پاسخ درست بر اساس احتمالات در اين .
کنکور آخر دنيا نيست-عقرب هاي ساعت براي برخي از جوانان با شتاب و براي ... مهندسي معكوس تست هاي كنكور روش دسترسي به پاسخ درست بر اساس احتمالات در اين .
روش های کاهش استرس ( کنکوری ها بخوانند )
روش های کاهش استرس ( کنکوری ها بخوانند )-روش های کاهش استرس ( کنکوری ها ... مهندسي معكوس تست هاي كنكور روش دسترسي به پاسخ درست بر اساس احتمالات در اين ...
روش های کاهش استرس ( کنکوری ها بخوانند )-روش های کاهش استرس ( کنکوری ها ... مهندسي معكوس تست هاي كنكور روش دسترسي به پاسخ درست بر اساس احتمالات در اين ...
چگونه خود را براي كنكور آماده سازيم؟
اسناد وزارت كشور انگلیس خزر مسیری برای خروج از تحریم احتمالی و غیبت آغاز شد ... قبل از كنكور مهندسي معكوس تست هاي كنكور چگونه خود را براي كنكور آماده سازيم؟
اسناد وزارت كشور انگلیس خزر مسیری برای خروج از تحریم احتمالی و غیبت آغاز شد ... قبل از كنكور مهندسي معكوس تست هاي كنكور چگونه خود را براي كنكور آماده سازيم؟
-
گوناگون
پربازدیدترینها