محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1830589654
وجود 57 هزار بی‌سواد 10 تا 49 ساله در همدان
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: چهارشنبه ۱۰ تیر ۱۳۹۴ - ۱۷:۰۸
معاون سوادآموزی اداره‌کل آموزش و پرورش استان همدان گفت: وضعیت استان همدان در موضوع سوادآموزی در کشور مطلوب است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، منطقه همدان، عباس احمدی‌مقیم امروز چهارشنبه 10 تیر در جلسه پشتیبانی ریشه‌کن کردن بی‌سوادی شهرستان همدان، با بیان اینکه قرار بود تا پایان برنامه پنجم بی‌سوادی در کل کشور ریشه‌کن شود، اظهار کرد: متاسفانه در 10 سال اخیر بی‌سوادی در سطح کشور افزایش داشته که عمدتا به علت گسترش فقر است. وی در ادامه بی‌سوادی را عدم توانایی خواندن و نوشتن و محاسبه در سطوح اولیه عنوان کرد و دلایل انتخاب و دستیابی به بی‌سوادان را به دو علت عمده مبادی بی‌سوادی و افرادی که به هر علتی بی‌سواد باقیمانده‌اند، مشکل جدی قلمداد کرد. وی تصریح کرد: مبادی بی‌سوادی که عمده مشکلات را در زمینه بی‌سوادی شامل می‌شود از جایی نشأت می‌گیرد که دانش‌آموزان وارد بازار کار شده و از چرخه سوادآموزی خارج می‌شوند و دیگری افرادی هستند که به علت کهولت سن از این چرخه خارج شده‌اند اما بیشترین اهتمام ما در گروه اول برای دانش‌آموزان 10تا20 ساله و برای گروه دوم افراد 10 تا 49 ساله است. احمدی‌مقیم خاطرنشان کرد: فرد بی‌سواد به علت عدم‌توانایی در برقراری ارتباط صحیح با محیط اجتماعی پیرامون خود به عنوان فردی آسیب‌پذیر شناخته می‌شود که در عین حال می‌تواند ناخواسته آسیب‌رسان باشد و این افراد در دنیای امروز نه تنها کشور خود را در پیشرفت و توسعه همراهی نمی‌کنند بلکه حتی مانعی در پیشرفت کشور محسوب می‌شوند. وی اظهار کرد: با توجه به اینکه سوادآموزی استان وظیفه شناسایی، جذب و آموزش افراد را بر عهده دارد در سرشماری سال 90 به آمار 82.6 درصدی جمعیت باسوادان در استان دست یافتیم که شهرستان‌های همدان، ملایر و تویسرکان بیشترین آمار باسوادان و مناطق قلقل‌رود، گل‌تپه و سردرود از کمترین جمعیت باسواد را دارند، بر اساس این آمارها استان همدان در کشور رتبه هجدهم را در کشور داراست. وی اضافه کرد: در جمعیت گروه سنی 10 تا 49 سال 93.1 درصد باسواد در استان داریم که رتبه یازدهم کشور را داریم و بر این اساس می‌توان مدعی بود که وضعیت استان همدان در موضوع سوادآموزی در کشور مطلوب است. احمدی‌مقیم تصریح کرد: در سال 90 در استان همدان 267 هزار بی‌سواد و 450 هزار نفر باسواد داشتیم که این آمار در سال 93 به 57 هزار نفر بی‌سواد در رده سنی 10 تا 49 سال رسید و سهمیه‌ای که برای پوشش سوادآموزی در سال‌جاری در شهر همدان تعریف شده هزار و 157 نفر در ناحیه یک همدان و هزار و 279 نفر در ناحیه دو همدان و 172 نفر در شهرستان قهاوند است که بر اساس دستورالعمل منبعث از مصوبه هیأت وزیران کلیه دستگاه‌ها در این امر ارزیابی شده و نهادهای برتر معرفی می‌شوند. وی دلایل عمده بی‌سوادی در کشور را چنین تشریح کرد: در دهه 50 عمده بیشترین علت بی‌سوادی افراد عدم دسترسی به مدرسه بود که خوشبختانه در حال حاضر دسترسی به مدارس به بالاترین حد خود رسیده است، دومین علت بی‌سوادی افراد طی سال‌های گذشته تعصب خانواده‌ها بر فرزندان دختر بود که این موضوع در شهر همدان نمود کمتری داشته است. وی افزود: دلایل بعدی در گسترش بی‌سوادی وجود کودکان بی‌سرپرست و بدسرپرست، بی‌سوادی والدین (آسیب‌رسان) و گسترش فقر است که بیشترین ادله بی‌سوادی در شهر همدان است. وی در ادامه تصریح کرد: بالا بردن سطح توسعه و فرهنگ یک جامعه، ایجاد طرز تفکر صحیح و اصلاح رفتار افراد، کمک به فقرزدایی، پیشگیری از خشونت، کسب مهارت‌های حرفه‌ای در محیط کسب و کار، کسب مهارت‌های خود مراقبتی و اصلاح سبک زندگی را می‌توان از جمله پیامدهای سوادآموزی عنوان کرد. معاون سواد آموزی استان فرامین امام خمینی(ره) و ارشادات مقام معظم رهبری و اساسنامه سوادآموزی و مصوبه شورای عالی سواد آموزی را از فرصت‌های ویژه و خاص در موضوع سوادآموزی برشمرد و اظهار کرد: مصوبه هیأت وزیران انگیزه جذب بی‌سوادان به سوادآموزی را ارتقاء داده و محدودیت‌هایی که از ابتدای سال 95 برای بی‌سوادان اعمال خواهد شد ما را در تحقق اهداف پیش خواهد برد. وی ادامه داد: یکی از این موارد محدودیت‌های اجتماعی شامل محدودیت در دریافت و تمدید گواهینامه‌های رانندگی و پروانه‌های کسب است همچنین شرایطی در نظر گرفته شده تا مستمری‌بگیران بهزیستی و کمیته امداد که در محدوده سنی 10 تا 49 سال قرار دارند تنها به شرط سوادآموزی از مستمری مقرر برخوردار شوند. وی با بیان اینکه مراحل سوادآموزی سوادآموزی، تحکیم و انتقال است، تصریح کرد: مشوق‌هایی در این زمینه در نظر گرفته شده که از آن جمله پرداخت مبلغ 720 هزار تومان در روستاها به فردی که آموزش به بی‌سوادان را عهده‌دار بوده و 600 هزار تومان در شهرها در دوره انتقال است و در مواردی پرداخت مبلغ 120 تا 140 هزار تومان به شخص سوادآموز در دوره تحکیم نیز برقرار خواهد شد که مبالغ مذکور در پایان مهرماه سال‌جاری افزایش خواهد داشت چرا که خوشبختانه سوادآموزی در آموزش و پرورش 100 درصد تخصیص اعتبار دارد. وی در پایان گفت: پالایش سامانه بی‌سوادان اقدامی دیگر در جهت شناسایی دقیق افراد بی‌سواد است که پیش‌بینی ثبت 500 تا 600 هزار نفر را در سامانه داریم و امیدواریم با تنظیم سند برنامه ریشه‌کنی بی‌سوادی تا پایان سال 98 شاهد برپایی جشن ریشه‌کنی بی‌سوادی در کل کشور باشیم. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 50]
-
گوناگون
پربازدیدترینها