محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1831306820
لزوم پرهیز از تشتت در حوزه/ نیازمند تمرکز مدیریتی در حوزه هستیم
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: عضو جامعه مدرسین تاکید کرد:
لزوم پرهیز از تشتت در حوزه/ نیازمند تمرکز مدیریتی در حوزه هستیم
شناسهٔ خبر: 2762809 - پنجشنبه ۷ خرداد ۱۳۹۴ - ۱۵:۳۸
حوزه و دانشگاه > حوزه
عضو جامعه مدرسین گفت: برای بالابردن دانش و اخلاق در حوزه نیازمند تمرکز مدیریتی و پرهیز از تشتت هستیم. به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام والمسلمین سیداحمد حسینی خراسانی مسئول کمیسیون نقش استاد در رشد علمی و تربیتی طلاب هفدهمین اجلاسیه اساتید سطوح عالی و خارج حوزه قم روز پنجشنبه در این اجلاسیه اظهار کرد: استاد رکن اصلی ارتقای سطح علمی و اخلاقی طلاب است.وی ادامه داد: میزان تاثیرگذاری استاد در دو حوزه دانش‌افزایی و تربیت و اخلاق بستگی به مشی و منش علمی، رفتاری و اخلاقی استاد دارد.این عضو جامعه مدرسین با بیان اینکه استادی می‌تواند نقش‌آفرین باشد که شاگرد را پذیرفته و به او دل داده باشد، گفت: شاگرد، استادی را می‌پذیرد و دلداده او می‌شود که علمیت و توان علمی او را بپذیرد و گفتار و رفتار او را در زندگی و مدیریت کلاس هماهنگ ببیند.حجت‌الاسلام حسینی خراسانی تاکید کرد: استادی نقش آفرین است که ضمن صیانت از شان شریف استادی، با شاگردانش با مدیریت و به تدریج رابطه رفاقتی ایجاد کند. یکی از بزرگان می‌گفت به گونه‌ای صمیمی باشید که اگر یک جلسه شاگرد حضور نداشت سئوال کنید چرا حضور نیافت؟ که این خود نوعی حضور و غیاب تاثیرگذار همراه با تکریم شخصیت و منزلت شاگرد است.به گفته این استاد حوزه، اساتید عضو کمیسیون نقش استاد در رشد علمی و تربیتی طلاب از سایر اساتید حوزه خواستند که مشکلات درسی، آموزشی و معیشتی طلاب را به مسئولان حوزه منتقل کنند و برای آن راه حل ارائه بدهند.حجت‌الاسلام حسینی خراسانی افزود: با رعایت دو اصل یادشده، توانمندی استاد و همت در رفع مشاغل گوناگون شاگرد، اساتید طلاب را به جدیت در درس و بحث و مباحثه و به قناعت ورزی در زندگی و به موقعیت ممتاز طلبی که افتخار شاگردی امام صادق علیه السلام و سربازی حضرت ولی عصر(عج) است و به مسئولیت‌های خطیری که بر عهده طلاب علوم دینی نهاده شده است با ذکر جملاتی آموزنده از زندگی علمی بزرگان تاریخ توصیه، دلگرم و امیدوار کنند.این عضو جامعه مدرسین افزود: ما برای رساندن حوزه به جایگاه عظیم صیانت از دین، نشر دین و دفاع از دین، به یک اصل اصیل در حوزه نیازمند هستیم که هم مورد توصیه همه مراجع عظام است و هم مورد تاکید مکرر مقام معظم رهبری بوده و هست؛ اینکه ما برای بالابردن سطح دانش و اخلاق در حوزه محتاج به تمرکز و ممهزشدن در مدیریت هستیم و باید از آنچه که تکثر و تشتت است پرهیز کرد.حجت‌الاسلام حسینی خراسانی اظهار کرد: مدیریت حوزه یک مسئولیت بسیار بزرگ و سنگین است و کسی که مسئولیت حوزه را قبول کرده فقط در حوزه‌های این شان پرشرافت مشغول باشد و اگر وقت و انرژی و حضورش در غیر از این مرکز به کار گرفته شود نباید توقع مورد نظر را از حوزه‌ها داشت.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 45]
-
گوناگون
پربازدیدترینها