آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1872030854
رئیس کمیسیون اساتید و افزایش بهره‌وری تدریس اجلاسیه اساتید حوزه: اساتید حوزوی اهتمام بیشتری به پژوهش داشته باشند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس کمیسیون اساتید و افزایش بهره‌وری تدریس اجلاسیه اساتید حوزه:
اساتید حوزوی اهتمام بیشتری به پژوهش داشته باشند
رئیس کمیسیون اساتید و افزایش بهره‌وری تدریس اجلاسیه اساتید حوزه گفت: لازم است اساتید حوزوی در راستای بهره‌وری بیشتر از تدریس، اهتمام بیشتری به امر پژوهش داشته باشند.
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، حجت‌الاسلام علی اکبر ابوترابی پیش از ظهر امروز در هفدهمین اجلاسیه اساتید سطح عالی و خارج حوزه علمیه قم که در مدرسه علمیه امام کاظم(ع) برگزار شد اظهار کرد: باید دید علت چیست که طلاب پس از سال‌ها تحصیل و گذراندن امتحانات گوناگون، نمی‌توانند در راستای نیازهای امروز جامعه و دنیای اسلام، تحقیقی جامع ارائه دهند. وی افزود: شلوغی برخی کلاس‌ها، اشتغال زیاد بعضی اساتید و کم شدن حس تعهد و مسئولیت‌پذیری از جمله مشکلاتی است که در این زمینه وجود دارد. رئیس کمیسیون اساتید و افزایش بهره‌وری تدریس اجلاسیه اساتید سطح عالی و خارج حوزه علمیه قم با بیان اینکه برگزاری کلاس‌های اخلاق یکی از راهکارهای برطرف کردن این مشکلات است گفت: ارتقای مسئولیت‌پذیری طلاب از طرق مختلف، تجهیز کلاس‌های حوزوی به وسائل آموزشی مناسب، ارائه طرح برای کاهش اشتغال اساتید و سوق دادن اساتید به کلاس‌هایی با تعداد شاگردان کمتر برخی از راهکارهایی هستند که در این کمیسیون ارائه شده‌اند. وی ادامه داد: همچنین لازم است کارگاه‌های کلاس‌داری برای اساتید برگزار شود و علاوه بر این طلاب هم از نیازهای روز اطلاع یابند و توانایی لازم برای پاسخگویی به شبهات را داشته باشند. ابوترابی عنوان کرد: شناسایی استعدادهای برتر طلاب و راهنمایی آنها به سمت موضوعات مورد نیاز، جذب طلاب به اندازه امکانات موجود، حضور و غیاب منظم در کلاس‌ها، دخالت دادن اساتید در طرح سئوالات و بهره‌گیری از اساتید متخصص در امتحانات شفاهی در کنار توجه بیشتر به امر پژوهش دیگر راهکارهای ارائه شده به شمار می‌روند. انتهای پیام/78004/صا20
94/03/07 - 14:15
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-