محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803219032
نقش دیپلماسی قطب های علمی مغفول مانده است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: معاون وزیر علوم: نقش دیپلماسی قطب های علمی مغفول مانده است اصفهان- ایرنا- معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: یکی از مهمترین نقش های قطب های علمی کشور، دیپلماسی علمی آنهاست که این مهم ازسال های گذشته تاکنون مغفول مانده است.
به گزارش ایرنا، دکتر وحید احمدی روز چهارشنبه در آئین آغاز به کار سومین همایش سراسری قطب های علمی در دانشگاه اصفهان افزود: لازم است در دوره جدید و چهارم فعالیت قطب های علمی و برنامه ششم توسعه به این نقش توجه جدی شود.
وی با اشاره به نقش فعال قطب های علمی در دیپلماسی بین المللی علمی اظهار کرد: مغفول ماندن این نقش یکی از چالش های حوزه علم و فناوری کشور است که باید در برنامه ریزی ها و ماموریت های جدید قطب های علمی برای رفع آن چاره اندیشی شود.
وی با بیان اینکه اکنون در پایان دوره سوم فعالیت قطب های علمی کشور بسر می بریم تاکید کرد: قوی ترین مجموعه علمی کشور همین جامعه قطب های علمی است.
احمدی با اشاره به اینکه از این جامعه نخبگی انتظارات خاصی می رود ، افزود: لازم است با بررسی علمی عمیق و با به کارگیری مفاهیم، نگرش ها و مدیریت نو ، نقش ها و برنامه های قطب های علمی در جهت توسعه پایدار کشور تعریف شود.
معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به فعالیت نهادها و مراکز متعدد در حوزه علوم و فناوری گفت: لازم است مرزبندی مشخصی بین قطب های علمی، پژوهشکده ها، انجمن های علمی، بنیاد نخبگان و فرهنگستان ها صورت گیرد.
وی با بیان اینکه در برخی موارد این مرزها مشخص نیست تصریح کرد: اکنون به مرحله ای از بلوغ رسیده ایم که باید این مرزها بطور کامل مشخص و مرور شود.
احمدی با تاکید بر استفاده حداکثری از توان قطب های علمی در راستای اهداف کلان نظام جمهوری اسلامی ایران و حل چالش های عمده کشور اظهار کرد: دو امر اساسی باید توسط قطب ها در زمان حاضر صورت گیرد.
وی این دو موضوع را نقش آفرینی در ارائه برنامه های علمیاتی و راهبردی سیاست های کلی علمی و فناوری و تدوین ماموریت های برنامه ششم توسعه و جایگاه علم و فناوری و اقتصاد دانش بنیان در آن عنوان کرد.
معاون وزیر علوم همچنین با اشاره به فعالیت یک هزار مرکز پژوهشی، یک هزار نشریه علمی، بیش از 150 انجمن علمی، 154 قطب علمی ، 115 دانشگاه دولتی، بیش از 150 مرکز رشد و 36 پارک علم و فناوری در کشور گفت: بازیگران این منظومه علمی کشور باید بتوانند باهم هم افزایی داشته باشند.
دبیر شورای قطب های علمی کشور نیز در این همایش گفت: حرکت به سمت دانش نو، ایجاد نظریه های نو، نقد نظریه های گذشته و صرفه جویی در منابع از ویژگی های قطب های علمی است.
دکتر محسن شریفی افزود: در اسناد بالادستی از قطب های علمی بعنوان مرجعیت علمی در توسعه مرزهای دانش یاد شده است.
وی سیاست های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری درباره قطب های علمی را تشویقی و حمایتی دانست و اظهار کرد: این حمایت ها شامل فراهم کردن زیرساخت ها، اعطای مجوزهای خاص و دوره های مختلف است.
وی ادامه داد: همچنین از ظرفیت قطب های علمی در امر نظارتی و ارزیابی در اولویت های کشور و بعنوان مشاوران ارکان مختلف نظام مدیریتی کشور استفاده شده است.
شریفی با اشاره به دو اتفاق جدید درباره قطب های علمی گفت: ارتباط با معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری از پنج ماه گذشته درباره حمایت از قطب های علمی فعال و مدل این همکاری استخراج شده است.
وی اظهار امیدواری کرد که بتوان از کمک معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری در زمینه های مختلف بویژه حوزه هایی که ستاد علمی ندارد در اسرع وقت بهره گرفت.
دبیر شورای قطب های علمی کشور دومین اتفاق را ارتباط معاونت علمی و پژوهشی وزارت علوم با وزارت صنعت، معدن و تجارت عنوان کرد و گفت: بر این اساس مقرر شده که وزارت صنعت از پایان نامه ها و توانایی استادان و دانشجویان فعال در قطب های علمی حمایت ویژه کند.
سومین همایش سراسری قطب های علمی روز چهارشنبه در دانشگاه اصفهان برگزار شد.
این همایش با حضور مدیران 154 قطب علمی به همراه مسئولان ارشد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت صنعت، معدن و تجارت و معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و اعضای کمیسیون های تخصصی شورای قطب های علمی برگزار شد.
این همایش یک روزه با هدف هم افزایی و بهره گیری از توانمندیهای قطب های علمی در حل چالشهای عمده و رفع نیازهای اساسی کشور برگزار شد.
همچنین شش قطب برگزیده کشوری در این همایش به معرفی دستاوردهای خود پرداختند و همزمان نمایشگاهی از دستاوردهای قطبهای علمی دانشگاههای اصفهان بر پا شد .
قطبهای علمی با ساختاری فرا دانشگاهی از سال 1379 با رویکرد برنامه محور، ترویج فعالیت های علمی گروهی ، ایجاد محیط پویا در بین دانشجویان و تخصصی کردن فعالیت های علمی ذیر نظر وزارت علوم شکل گرفت.
این قطبها در پنج گروه اصلی فنی و مهندسی، علوم انسانی و هنر، علوم پایه، کشاورزی و دامپزشکی دسته بندی می شود و دوره فعالیت هریک پنج سال و متناسب با برنامه های توسعه است.
/ 6022 پ/3011/
30/02/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 15]
-
گوناگون
پربازدیدترینها