تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1837171007
طراحي برنامه درس ملي در آموزش و پرورش
واضح آرشیو وب فارسی:عصر ایران: طراحي برنامه درس ملي در آموزش و پرورش وي ادامه داد: فعاليتهاي آموزش نوآوري در مراكز تربيت معلم و در برخي از پايههاي تحصيلي صورت ميگيرد. فارس: وزير آموزش و پرورش گفت: برنامه درس ملي مبتني بر نيازهاي واقعي نوجوان و جوان در حال تحصيل طراحي مي‌شود. عليرضا علي‌احمدي در خصوص كاهش درس‌هاي حفظ كردني دانش‌آموزان و برنامه‌ريزي براي انجام تحقيق و پژوهش در سطح مدرسه‌هاي كشور افزود: آموزش و پرورش برنامه درس ملي را در دست طراحي دارد كه مبتني بر نيازهاي واقعي نسل نوجوان و جوان در حال تحصيل و آينده شغلي، اجتماعي، خانوادگي و فردي است. وي با بيان اينكه برنامه درس ملي در قالب دوره‌هاي تحصيلي، تعليم و تربيتي در حال طراحي است، اظهار داشت: اين برنامه پس از تقسيم محتوا و تنظيم سنوات تحصيلي در قالب كتابهاي درسي قرار ميگيرد. علي‌احمدي اظهار داشت: اينكه حجم كتاب‌ها چقدر بايد باشد و چه حجمي مورد تعليم و تربيت قرار بگيرد، به نتايج برنامه درس ملي ما بستگي دارد. اين مقام عالي وزرات آموزش و پرورش به فعاليتهاي متعدد در حوزه پژوهش، خلاقيت، نوآوري، فناوري و كارآفريني اشاره كرد و بيان داشت: اين فعاليت‌ها از امسال كه سال نوآوري و شكوفايي است، آغاز شده و ستادهايي براي اين منظور تشكيل داديم كه در حال برنامه‌ريزي هستند. وي ادامه داد: فعاليتهاي آموزش نوآوري در مراكز تربيت معلم و در برخي از پايههاي تحصيلي صورت ميگيرد. علي‌احمدي خاطرنشان كرد: پژوهش‌سراهاي دانش‌آموزي خود را مي‌خواهيم به سمتي ببريم كه كارآفريني را براي دانش‌آموزان و معلمان خود پياده كنيم و همچنين شيوه حافظه محوري كه در گذشته در آموزش و پرورش ما حاكم بود را به سمت تفكر محوري و حل مسئله پيش ببريم كه نتيجه‌اش را در قالب همان كتابهاي درسي و روش‌هاي تدريس خود در آينده خواهيم يافت. وزير آموزش و پرورش در خصوص تجهيز مدرسه‌هاي كشور به IT و رايانه تصريح كرد: فعاليتهاي گسترده‌اي در اين زمينه از گذشته وجود داشت و اكنون نيز وجود دارد. وي افزود: با همكاري وزرات فناوري اطلاعات و ارتباطات با حوزه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي و معاونت فناوري اطلاعات و ارتباطات، اعتباراتي براي مدرسه‌هاي كشور و اتصال آنها به شبكه ملي اينترنت و تجهيز كارگاه‌هاي IT در نظر گرفته شده است. علي‌احمدي گفت: امسال طرح ساماندهي نيروي انساني براي مسئوليت لابراتوار و آزمايشگاه IT پيش‌بيني كرديم كه اميدواريم با همكاري دستگاه‌هاي مذكور كارها با سرعت بيشتري به ثمر برسد و زمينه مدرنيزاسيون را در آموزش و پرورش پياده كنيم.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: عصر ایران]
[مشاهده در: www.asriran.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 166]
-
گوناگون
پربازدیدترینها