تبلیغات
تبلیغات متنی
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1866147146
حجم كتب درسي نيازمند يك تحول بنيادين است
واضح آرشیو وب فارسی:نیک صالحی: حجم كتب درسي نيازمند يك تحول بنيادين است خبرگزاري فارس: عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس گفت: با توجه به مطالبه جامعه فرهنگي در كيفيتبخشي به محتواي كتاب‌هاي درسي، بايد يك تحول بنيادين در خصوص تناسب حجم موضوعات كتب درسي ايجاد شود. نورالله حيدري در گفت‌‌و‌گو با خبرنگار اجتماعي باشگاه خبري فارس «توانا» افزود: بعد از انقلاب متناسب با نياز جامعه، محتواي كتاب‌هاي درسي يك روند تكاملي و رو به رشدي داشت ولي به طور يقين به حد مطلوب نرسيده است. عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراي اسلامي اظهار داشت: به طور حتم مسئولان بايد محتواي درسي را متناسب با تغييرات روز، ماهانه و سالانه تغيير داده و به ظرفيت فكري دانش‌آموزان، ميزان توانمندي و آمادگي آنها در تأليف كتب درسي توجه كنند. حيدري بيان كرد: در برنامه تحول بنيادين وزير آموزش و پرورش نيز به اين مسائل اشاره شده است ولي به كارشناسي دقيقي نياز دارد. وي افزود: مسئولان آموزش و پرورش بايد از معلمان مجرب و اهل تدريس براي تأليف كتب درسي استفاده كنند. اين نماينده مجلس شوراي اسلامي اضافه كرد: هم‌اكنون با پخش فرم‌هايي در اين خصوص به صورت غيرمستقيم و از طريق گروه‌هاي آموزشي كه در مدارس و ادارات وجود دارند، نظرسنجي‌هايي به عمل آمده است كه اين امر كافي نيست. حيدري ادامه داد: بايد متناسب با هر موضوع درسي و هر كتاب، مكاتبه جدي با شهرستان‌هاي استان‌هاي كشور صورت گيرد. وي اظهار داشت: براي تأليف كتب درسي مناسب، بايد افراد برگزيده شناخته شده و نمايندگاني از هر استان مشخص شوند و با مؤلفان كتب درسي، نشست‌هاي تخصصي برگزار شود؛ به دليل اينكه آنها دانش‌آموزان و نيازهايشان را بيشتر مي‌شناسند. انتهاي پيام/ش
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: نیک صالحی]
[مشاهده در: www.niksalehi.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 638]
-
گوناگون
پربازدیدترینها