دانشجويان دانشگاه هاي كشور بيش از 22 برابر شده است

واضح آرشیو وب فارسی:ايرنا: دانشجويان دانشگاه هاي كشور بيش از 22 برابر شده است
اروميه - مشاور وزير و مديركل حوزه وزارتي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري گفت: دانشجويان دانشگاه هاي كشور طي 33 سال گذشته بيش از 22 برابر شده است.

به گزارش خبرنگار ايرنا، رسول ملك فر روز دوشنبه در آيين بهره برداري از سه طرح عمراني دانشگاه اروميه افزود: در سال پيروزي انقلاب اسلامي 176هزار دانشجو در دانشگاه هاي كشور تحصيل مي كردند كه اين رقم امسال به چهار ميليون و 500 هزار نفر مي رسد.

وي اضافه كرد: در آغاز به كار دولت نهم نيز يك ميليون و 18 هزار دانشجو در كشور تحصيل مي كردند كه هم اكنون اين آمار به بيش از دو برابر افزايش يافته است.

وي با اشاره به سياست وزارت علوم در گسترش و توسعه تحصيلات تكميلي در كشور اظهار كرد: طبق برنامه پنجم توسعه بايد 20 درصد كل دانشجويان كشور در زمينه تحصيلات تكميلي مشغول تحصيل باشند.

وي با ارزيابي مطلوب عملكرد دانشگاه اروميه در زمينه تحصيلات تكملي در استان گفت: در اين دانشگاه در حال حاضر 30 درصد دانشجويان در حال تحصيل در دوره هاي تكميلي هستند.

وي افزود: هشت هزار دانشجو در سطح دوره هاي تكميلي در سال 57 در كشور وجود داشت كه هم اكنون اين رقم به بيش از 330 هزار نفر رسيده كه نشان دهنده رشد بيش از 41 درصدي در اين زمينه است.

وي همچنين با بيان رشد 10 درصدي تعداد دانشگاه ها در سال 90 نسبت به سال 57 اظهار كرد: دو هزار و 282 باب دانشگاه و مركز آموزش عالي در كشور وجود دارد كه اعضاي هيات علمي اين دانشگاهها امسال به 63 هزار و 880 نفر مي رسد.

وي وجود دو هزار و 708 نفر استاد تمام، پنج هزار و 762 نفر دانشيار و 25 هزار و 137 نفر استاديار را از ديگر بركات انقلاب اسلامي در بارور كردن سطح علمي دانشگاه ها عنوان كرد.

ملك فر با اشاره به وجود 75 مركز آموزش عالي، 17 مركز جامع علمي كاربردي، هشت دانشكده فني حرفه اي، 21 واحد دانشگاه پيام نور، 18 واحد دانشگاه آزاد و هشت دانشگاه غيرانتفاعي در آذربايجان غربي گفت: توسعه رشته ‌هاي تحصيلي در سطوح مختلف و بر اساس نيازهاي موجود با برنامه‌ريزي كامل و پايبندي به نقشه علمي كشور، سند چشم انداز و برنامه‌هاي اجرايي امكان پذير است.

وي ادامه داد: در آغاز دولت نهم در سال 84 توليد علم ايران در جهان چهار دهم درصد بود كه در سال گذشته به 2/1 درصد رسيد كه نشان دهنده رشد 333 درصدي توليد علم دانشگاه ها در طول شش سال گذشته است.

وي اظهار كرد: دانشگاه ها بايد سياست هاي كلاني را كه در آموزش عالي براساس سند چشم انداز نظام و نقشه جامع علمي كشور تدوين شده است، مد نظر قرار دهند و براي دانشگاه هايي كه در رتبه هاي نخست قرار بگيرند، امكانات ويژه اي تدارك ديده شده است.

ملك ‌فر گفت: لزوم توسعه مراكز آموزش عالي در جهت اهداف نظام مقدس جمهوري اسلامي و پرهيز از توسعه غيرهدفمند از اهداف اصلي وزارت علوم است.

وي با اشاره به وجود 120 هزار صندلي خالي در دانشگاه هاي كشور اظهار كرد: 77 درصد از اين صندلي هاي خالي متعلق به دانشگاه پيام نور است كه دو برابر دانشجوياني كه خارج از كشور تحصيل مي كنند ظرفيت تحصيل در كشور وجود دارد.

وي اضافه كرد: هم اكنون 60 هزار دانشجوي ايراني در خارج از كشور مشغول تحصيل هستند كه وزارت علوم برنامه هاي ويژه اي براي تحصيل اين دانشجويان در كشور فراهم كرده است.

وي با تاكيد بر بهبود كيفيت مقالات علمي توليدي در كشور افزود: طبق برنامه پنجم توسعه 50درصد فعاليت هاي پژوهشي اساتيد بايد نياز محور باشد.

وي با بيان اقدامات صورت گرفته در دولت نهم در توسعه دانشگاه ها و ظرفيتهاي دانشگاهي گفت: عدالت اجتماعي از جمله شعارهاي دولت نهم و دهم بود كه خوشبختانه در اكثر نقاط كشور شاهد عملي شدن آن هستيم.

در پايان اين آيين سه طرح عمراني دانشگاه اروميه شامل سالن غذاخوري مركزي، توسعه دانشكده كشاورزي و خوابگاه دانشجويي دختران به بهره برداري رسيد.

8137/581/245

انتهاي خبر / خبرگزاري جمهوري اسلامي (ايرنا) / كد خبر 30802806

دوشنبه|ا|17|ا|بهمن|ا|1390

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايرنا]

[مشاهده در: www.irna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 72]