واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین: جامعه > دیدگاه ها - شیرزاد عبداللهی برای ثبت نام در آزمون به طور میانگین روزانه 200 هزار نفر به سایت وزارت آموزش و پرورش مراجعه میکنند. فارغ التحصیلان بیکار روزنه ای برای ورود به کار دولتی پیدا کرده اند. هر چند کار معلمی سخت و حقوق آن نسبت به مشاغل دیگر پائین است، اما در این بازار بی رونق کسب و کار، باز هم از بیکاری بهتر است. ثبت نام برای آزمون استخدام معلم در آموزش و پرورش از 12 اردیبهشت آغاز شد و آزمون آن هفتم خرداد برگزار می شود. قرار است 40 هزار نفر از طریق آزمون و مصاحبه استخدام و پس از طی یک دوره تخصصی، از اول مهر 89 به کلاس های درس اعزام شوند. پیش بینی شده است که دو میلیون نفر در این آزمون شرکت کنند. نمایندگان مجلس از برگزاری این آزمون راضی نیستند. به نظر نمایندگان وزارت آموزش و پرورش اولویت استخدام حق التدریسی ها را رعایت نکرده است و با برگزاری این آزمون و جذب نیروی آزاد، حقوق حق التدریسی ها برای استخدام نادیده گرفته شده است. در واکنش به این اقدام وزارت آموزش و پرورش، نمایندگان مجلس در جلسه 14 اردیبهشت، دو فوریت طرح الحاق دو ماده به قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سواد آموزی را به تصویب رساندند. این مصوبه طرح آزمون استخدامی وزارتخانه را نشانه گرفته است. در مقدمه طرح آمده است:" نظر به این که وزارت آموزش و پرورش درصدد جذب نیروی انسانی و معلمان جدید می باشد و در تصمیمات جاری آن به اولویت حق التدریسان در مقاطع مختلف توجه نشده است، بدینوسیله طرح زیر با قید دو فوریت برای اصلاح سیاست جاری تقدیم می شود." مطابق ماده اول الحاقی در صورت وجود مجوز جذب و استخدام، وزارت آموزش و پرورش مکلف است کلیه معلمان حق التدریسی را در تمام مقاطع در اولویت قرار دهد. استخدام جدید هنگامی مجاز خواهد بود که استخدام حق التدریسان انجام شده و پایان یافته باشد. فعلا که فقط دو فوریت این طرح تصویب شده است و این الحاقیه ابتدا باید در مجلس تصویب شود و سپس به تایید شورای نگهبان برسد که پروسه زمان بری است. پرسش این است که نماینگان عضو کمیسیون آموزش مجلس چرا زدوتر به این مساله توجه نکردند. در صورت تصویب نهایی طرح، ممکن است این آزمون لغو شود. در این صورت تکلیف صدها هزار نفری که برای شرکت در آزمون استخدامی ثبت نام کرده اند چه می شود؟ تجربه نشان داده که معمولا مجلس در برابر دولتی ها کوتاه می آید. از طرفی بعید است مجلس خود را در برابر دو میلیون داوطلب جویای کار قرار دهد. احتمالا مجلس و دولت به راه حل سومی می رسند، به این صورت که نظر مجلس و وزارتخانه هر دو اعمال می شود. یعنی هم حق التدریسی ها با شتاب بیشتری به استخدام رسمی در می آیند و هم 40 هزار نفر از طریق آزمون وارد آموزش و پرورش می شوند! به نظر می رسد موضوع استخدام در آموزش و پرورش از سال 83 که مجلس هفتم طرح الزام دولت به استخدام 40 هزار حق التدریسی را تصویب کرد تبدیل به موضوعی سیاسی و انتخاباتی شده است. ظاهرا برای سیاستمداران مهم نیست که با استخدام های جدید چه بر سر آموزش و پرورش می آید. مساله این است که حق التدریسی ها و قرار دادی ها و آموزشیاران و داوطلبان آزاد جمعیت قابل ملاحظه و اثرگذاری در حوزه سیاست و انتخابات هستند که باید هوایشان را داشت. مساله خرید محبوبیت است و نه مصلحت های آموزش و پرورش. سیاست های ادواری انقباض و انبساط در جذب نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش فاقد مبنای کارشناسی است. با این روش جذب نیرو بافت نیروی انسانی آموزش و پرورش همچنان غیر تخصصی و متورم باقی می ماند. این در حالی است که مهم ترین کار در وزارت آموزش و پرورش ساماندهی نیروی اسانی است. کارشناس مسائل آموزش و پرورش
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبر آنلاین]
[مشاهده در: www.khabaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 276]