تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
کدام رنگ کاغذ دیواری مناسب فضای شماست؟
چه چیزهایی دیگر در دکوراسیون مد نیست؟!
بررسی قیمت تیرچه + قیمت تیرچه کرومیت + قیمت یونولیت
خرید و قیمت ورق در مشاوران آهن + [مشاوره رایگان]
تی‌وی وال: ایده‌ای نوین برای دکوراسیون داخلی
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1812744317
امتحان نهایی از دوره راهنمایی حذف شد
واضح آرشیو وب فارسی:تبیان: امتحان نهایی از دوره راهنمایی حذف شد
معاون آموزش و پرورش عمومی وزارت آموزش و پرورش گفت: در آئیننامه جدید ارزشیابی تحصیلی و تربیتی دوره راهنمایی، امتحان نهایی حذف شد. علی باقرزاده در گفت‌وگو با فارس افزود: امتحان نهایی هزینه هنگفتی را برای آموزش و پرورش ایجاد می‌كرد، ضمن این‌كه روایی و اعتبار لازم را نداشت و نظام آموزشی ما را به سمت نتیجه‌گرایی می‌برد. از سویی اضطراب و استرس در دانشآموزان ایجاد می‌كرد به همین دلیل برگزاری امتحان نهایی از این دوره تحصیلی حذف شد. وی ادامه داد: این تصور در خیلی از همكاران ما به وجود آمد كه اگر آزمون نهایی نباشد، دانشآموزان بی‌سواد، به مقطع بالاتر می‌روند. باقرزاده اضافه كرد: آموزش عمومی علاوه بر این‌كه به اصطلاح باید یك محتوای مشخصی را به دانشآموزان آموزش دهد، وظیفه اصلی آن، رشد مهارت‌های اجتماعی و اصلی در آن‌هاست. وی افزود: شورای عالی آموزش و پرورش كه در حقیقت چتر عالی قانونگذاری در آموزش و پرورش است وقتی استدلال‌های حوزه معاونت آموزش عمومی و مبانی نظری پشت این موضوع را شنید، پذیرفت كه آئیننامه تغییر كند. معاونت آموزش و پرورش عمومی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: وقتی ما شاخص نتیجه‌گرایی را از آموزش كم كنیم، قطعاً آموزش و پرورش به فرآیندها می‌پردازد یعنی نگاه معلم بر دانش‌آموز این نیست كه دانش‌آموزش در امتحان نهایی رتبه قبولی را كسب كند. وی ادامه داد: همین نگاه را در دوره متوسطه با كنكور داریم تمام تلاش نظام آموزشی این است كه دانش‌آموز را به دیوار بلند كنكور برساند و این‌كه این فرد آیا توانایی تعامل، زندگی، حل مسئله، تصمیم‌گیری، خودآگاهی، همدردی و غیره با دیگران را دارد یا ندارد، اصلاً مد نظر نظام آموزشی نیست. باقرزاده اظهار داشت: در حال حاضر آموزش و پرورشی موفق است كه فرزندانی كه تربیت می‌كند، بتوانند وارد دانشگاه شوند در حالی كه این موضوع نه در فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی و نه در اهداف آموزش و پرورش است اما متأسفانه این موضوع در طول زمان شكل گرفته است و بر نظام آموزشی ما سایه افكنده است. وی افزود: آموزش و پرورش به دنبال تربیت شهروند متعادل است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: تبیان]
[مشاهده در: www.tebyan.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 323]
-
گوناگون
پربازدیدترینها