واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: انديشه هاي امام خميني (ره) آنقدر گسترده و جامع و كامل است كه اگر به قدر توان خود تلاش كنيم مي توانيم قطره اي از اين دريا را بشناسيم و بيش از پيش قدرش را بدانيم. امام خميني (ره) در زمينه تعليم و تربيت جامعه، نظرات و ديگاه هاي زيادي را مطرح كردند كه امروز متوليان امر تعليم و تربيت در جامعه مي توانند با در نظر گرفتن اين نظرات و ديدگاه ها مسير تكامل خود را دنبال كند. در اينجا به طور خلاصه به برخي از نظرات آن معلم بزرگ و امام عارفان پيرامون اهميت و جايگاه تعليم و تربيت اشاره مي كنيم: 1) از ديدگاه حضرت امام خميني (ره)، اسلام، قرآن، انبيا و ائمه عليهمالسلام همگي در تربيت انسان نقش مهمي دارند. 2) يكي از عوامل بسيار مهم كه تاكنون كمتر موردنظر انديشمندان بوده است و حضرت امام خميني (ره) آن را مطرح كردهاند تاثير اراده و عنايات الهي بر تحول و تربيت انسان است. 3) حضرت امام خميني (ره) پيرامون اهميت تعليم و تربيت بارها به اين موضوع اشاره داشتند كه گرفتاري همه ما براي اين است كه تزكيه و تربيت نشدهايم. 4) در زمينه جايگاه علم و آموزش حضرت امام (ره) نقش علم را تامين سعادت دنيا و آخرت دانسته و سفارش ميكنند آموزش را بايد به خدمت تربيت گرفت. 5) اگر چه كار انبيا كه در اصل تربيت مردم بوده است، با وجود اين حضرت امام (ره) تاكيد دارند كه ايجاد استقامت در كارها و جنبههاي عملي زندگي، تربيت نيروهاي متعهد و متخصص براي استقلال و شكوفايي كشورها نيز از محورهاي اساسي برنامههاي انبيا بوده است. 6) حضرت امام (ره) با اعتقاد به تاثير و انتقال خصوصيات اخلاقي و... پدر و مادر به فرزندان از طريق ارثي، توصيهها و رهنمودهايي پيرامون رعايت آداب ازدواج از مرحله انتخاب همسر (حتي قبل از آن، يعني توجه به محيط و شرايط ديني، اخلاقي و تربيتي همسر) تا مرحله تشكيل نطفه و آداب دوران بارداري و تولد دارند. ايشان همچنين، خصوصيتهاي اخلاقي پدر و مادر را از جمله علتهاي تفاوت آدمي برمي شمارند، مثلا اعتقاد به توحيد را موجب تربيت مي دانند و بالعكس مطرح مي كنند كه با تعليم و تربيت اسلامي و تهذيب نفس نيز ميتوان به توحيد رسيد. 7) يكي از موضوعات مهم تعليم و تربيت را كه از فرمايشات حضرت امام (ره) ميتوان فهميد موضوع تعامل يا تاثير متقابل رفتارها در يكديگر و يا رفتارها و انديشهها با يكديگر ميباشد. 8) امام خميني (ره) اكثر روانشناسان محيط را يكي از عوامل موثر بر تعليم و تربيت مي دانند و بعضي (محيط گرايان) به تاثير مطلق محيط بر جريان تعليم و تربيت قايل هستند. حضرت امام (ره) تاثير عناصر محيطي چون فرهنگ، حكومت، خانواده، مدرسه و... را در تربيت صحيح و غلط انسان مورد توجه قرار داده و معتقدند محيط سالم و صحيح اسلامي مدرسه، دانشگاه و حوزهها براي جامعه و استقلال كشور و شكوفايي آن بسيار مهم مي باشد. منابع: 1) باده عشق، امام خميني (س)، موسسه تنظيم و نشر آثار امام خميني (س)، چاپ اول، 1368 (ش). 2) شرح دعاءالسحر، امام خميني (س) موسسه تنظيم و نشر آثار امام خميني (س)، چاپ اول، 1374 (ش). 3) كشفالاسرار، امام خميني (س)، انتشارات مصطفوي، قم 1384. 4) سبوي عشق، امام خميني (س)، موسسه تنظيم و نشر آثار امام خميني (س)، چاپ سوم، بهار 1371. 5) صحيفه نور، امام خميني، (س)، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، چاپ اول. 6) فراهاني، مجتبي، تعليم و تربيت از ديدگاه امام خميني (س)، تهران: موسسه تنظيم و نشر آثار امام خميني، 1378 تهرام/7378/1275
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 1425]