تور لحظه آخری
امروز : سه شنبه ، 28 اسفند 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):چه بسيار عزيزى كه، نادانى اش او را خوار ساخت.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

خرید پرینتر سه بعدی

سایبان ماشین

armanekasbokar

armanetejarat

Future Innovate Tech

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

خرید یخچال خارجی

بانک کتاب

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

درج اگهی ویژه

تعمیرات مک بوک

قیمت فرش

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

خرید از چین

خرید از چین

خرید سرور اچ پی ماهان شبکه

خودارزیابی چیست

رزرو هتل خارجی

تولید کننده تخت زیبایی

سی پی کالاف

دوره باریستا فنی حرفه ای

چاکرا

استند تسلیت

کلینیک دندانپزشکی سعادت آباد

پی ال سی زیمنس

دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک

تعمیر سرووموتور

تحصیل پزشکی در چین

مجله سلامت و پزشکی

تریلی چادری

خرید یوسی

مهاجرت به استرالیا

ایونا

تعمیرگاه هیوندای

کاشت ابرو با خواب طبیعی

هدایای تبلیغاتی

خرید عسل

صندوق سهامی

تزریق ژل

خرید زعفران مرغوب

تحصیل آنلاین آمریکا

سوالات آیین نامه

سمپاشی سوسک فاضلاب

بهترین دکتر پروتز سینه در تهران

صندلی گیمینگ

دفترچه تبلیغاتی

خرید سی پی

قالیشویی کرج

سررسید 1404

تقویم رومیزی 1404

ویزای توریستی ژاپن

قالیشویی اسلامشهر

قفسه فروشگاهی

چراغ خطی

ابزارهای هوش مصنوعی

آموزش مکالمه عربی

اینتیتر

استابلایزر

خرید لباس

7 little words daily answers

7 little words daily answers

7 little words daily answers

گوشی موبایل اقساطی

ماساژور تفنگی

قیمت ساندویچ پانل

مجوز آژانس مسافرتی

پنجره دوجداره

خرید رنگ نمای ساختمان

ناب مووی

خرید عطر

قرص اسلیم پلاس

nyt mini crossword answers

مشاوره تبلیغاتی رایگان

دانلود فیلم

قیمت ایکس باکس

نمایندگی دوو تهران

مهد کودک

پخش زنده شبکه ورزش

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1866195630




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
archive  refresh

کمک به دانش آموزانی که در قرائت ضعیف هستند


واضح آرشیو وب فارسی:تبیان: کمک به دانش آموزانی که در قرائت ضعیف هستند
کمک به دانش آموزانی که در قرائت ضعیف هستند
در یک سیستم آموزشی که بیش ترین ارزش یابی آن در قرائت و نگارش صورت می‌گیرد، عدم قرائت صحیح مطالب می تواند یکی از اشکالات سیستم آموزشی را آشکار کند. نکات زیر می‌توانند تا حدودی در ایجاد توازن کمک کنند.  1- وقتی برای دانش آموزان تکلیف تعیین می‌کنید، توضیحات خود را هم به صورت شفاهی و هم به صورت مکتوب ارائه نمایید. به آن ها اطمینان دهید که هیچ اشکالی ندارد اگر کسی از شما بخواهد تا یک بار دیگر مطالب خود را شفاهی توضیح دهید.  2- سعی کنید شاگردانی را که در خواندن مطالب با مشکل رو به رو هستند، شناسایی کنید و از کارشناسانی که در زمینه ی تشخیص و یاری دادن به این گونه شاگردان آموزش دیده اند، کمک بگیرید.  3- در ارائه ی تکالیف و دستورالعمل های کتبی، تا حد امکان از جملات کوتاه استفاده کنید. دشواری های قرائت و درک مطلب معمولاً از مشکلات تفسیری دستورالعمل های پیچیده و طولانی ناشی می‌شود. بررسی کنید که به کارگیری دایره ی لغات تخصصی چگونه می‌تواند برای کسانی که با آن آشنایی ندارند، مشکل آفرین باشد.  4- جایگاه قرائت و درک مطلب را برای آن ها مشخص کنید. به تمام دانش آموزان خاطر نشان کنید که استفاده و تفسیر کلمات تنها یک قسمت کوچک از آن چیزی است که انسان را به موفقیت می‌رساند. به آن ها بیاموزید که نوع دوستی، هم دردی، شوخ طبعی و شکیبایی صفات بسیار والاتری از توانایی در استفاده و تفسیر کلمات هستند.  5- مهارت های قرائتی را کم تر در ارزش یابی دخالت دهید. شیوه و روند ارزش یابی خود را طوری تغییر دهید که موفقیت دانش آموزان به میزان زیادی به توانایی آن ها در خواندن و معنی کردن سؤالات بستگی نداشته باشد. از سؤالات و دستور العمل های شفاهی نیز استفاده کنید.  6- انجام تکالیف و تمرین هایی را از آن ها بخواهید که نیازی به مهارت های قرائتی نداشته باشند.  7-  دانش آموزان را کمک کنید تا اعتماد به نفس خود را حفظ کنند. اجازه ندهید کسانی که مشکلات قرائتی دارند، تصور کنند که از نظر ذهنی در سطح پایین تری نسبت به افراد عادی قرار دارند. فراموش نکنید که آن ها احتمالاً تنها در یک زمینه ی کوچک مشکل دارند، و ممکن است در زمینه های دیگر بسیار قوی باشند.  8- در تلفظ کلمات به آن ها کمک کنید. افرادی که در قرائت مشکل دارند معمولاً در تلفظ نیز با دشواری رو به رو می‌شوند. واژگان جدیدی شناسایی کنید و تلفظ صحیح آن ها را به دانش آموزان بیاموزید. مشاهده کردن، حفظ کردن، نوشتن و کنترل کردن، شیوه مفیدی برای خود آموزی است. توانایی در خواندن جادو نیست؛ بلکه اساساً یک توانایی در بینایی است.  9- در مورد دانش آموزانی که به نظر می‌رسد در معنی کردن کلمات (دست نویس یا چاپی) دچار مشکل هستند، وقت بیش تری صرف کنید. چه بسا آن ها فقط نیازمند اطمینان خاطر و اعتماد به نفس باشند.  10- هرگز از توضیح دادن دست بر ندارید. از عبارت " این بدان معناست که " به عنوان شیوه ای برای کمک به دانش آموزان استفاده کنید تا معانی جملات یا دستورالعمل های طولانی  را به زبان ساده تر تبدیل کنید و از آن ها بخواهید تا برداشت های خود را با یک دیگر مقایسه کنند. نویسنده: ساناز فرهنگی 





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: تبیان]
[مشاهده در: www.tebyan.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 642]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن