واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین: جامعه > خانواده - نکتهای که در این میان وجود دارد این است که با شدت گرفتن موضوع جنگ نرم در کشور از سال پیش تا کنون، چرا مسئولان دولتی تصمیم گرفتهاند که طرحهای آموزشی در رابطه با آن را در مورد زنان مدیر اجرا کنند و آیا مردان مسئول را باید از این گونه طرحها مستثنی کرد؟ الناز محمدی: روز گذشته خبر جالبی از سوی مدیر آموزش مرکز امور زنان و خانواده ریاست جمهوری منتشر شده است. زهره لاجوردی در گفتگو با مهر گفته است که « دوره آموزشی حکمت و معرفت در حوزه مقابله با جنگ نرم برای اساتید معارف دانشگاهها و مدیران زن در دستگاههای مختلف برگزار شد.»او گفته است که « در این دوره های آموزشی کوتاه مدت سعی بر آگاه سازی و مدیریت زنانی داریم که در دستگاهها و وزارتخانه های مختلف مسئولیتی بر عهده دارند زیرا معتقدیم وقتی این زنان آموزش دیده و توانمند شوند این آموزش در برنامه ریزیها و تصمیمگیریهای آنان تاثیر داشته و در همان نهاد دولتی نیز این آموزشها را برای سایر کارکنان اجرا می کنند.»اما نکتهای که در این میان وجود دارد این است که با شدت گرفتن موضوع جنگ نرم در کشور از سال پیش تا کنون، چرا مسئولان دولتی تصمیم گرفتهاند که طرحهای آموزشی در رابطه با آن را در مورد زنان مدیر اجرا کنند و آیا مردان مسئول را باید از این گونه طرحها مستثنی کرد؟اما نکته توجه ویژه دولت را به تحکیم خانواده، باید در دیگر صحبتهای مدیر آموزش مرکز امور زنان و خانواده جستجو کرد. او با اشاره به حذف واحد تنظیم خانواده از دروس دانشگاهی گفته است که « کتابی در حال تدوین است که به جای دو واحد تنظیم خانواده در دانشگاهها تدریس شود. این واحد درسی جدید ارتقاء یافته است.»او با بیان اینکه کتاب تدوین شده هم برای دانشجویان مرد و هم دانشجویان زن تدریس خواهد شد افزود: « هنوز محتوای این کتاب نهایی نشده ولی در آن به صورت گسترده و جامع به موضوع تحکیم خانواده پرداخته شده است. تنظیم خانواده تنها یک بخش از اهداف ماست اما این کتاب روابط بین زن و مرد و این که چگونه این روابط باید موجب تحکیم خانواده شود را آموزش می دهد.» زهره لاجوردی در حالی این خبر را داده است که حالا دیگر چندسالی می شود که کارشناسان آموزشی و تربیتی از کافی نبودن آموزشهای جنسی و تنظیم خانواده در کشور و مخصوصا در میان دانش آموزان و دانشجویان خبر میدهند. مسئولان آموزشی کشور وقتی به فکر در نظر گرفتن واحد درسی ای در این مورد برای دانشجویان شدند که آمارهای رسمی سال 1365 نشان داد که جمعیت کشور در دهه گذشتهاش از رشد 5/3% برخوردار بوده است. این مسئله سبب نگرانی دولتمردان شد و به همین دلیل سیاستها سمت و سویی به طرف کاهش موالید گرفت که از سال 1368 به اجرا درآمد. در همین رابطه وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و وزارت علوم، فرهنگ و آموزش عالى، موظف شدند که واحد درسی به نام «جمعیت و تنظیم خانواده» در کلیه رشتههای آموزشی بگنجانند. نکته قابل توجه آنکه هر چند اطلاع رسانی و ارتقای سطح آگاهی دانشجویان به وسیله آموزشهای کلاسیک از جایگاه مهمی برخوردار است اما به اعتقاد کارشناسان آموزشی، اشکالات عمدهای در محتوای این کتابها و حتی نوع انتخاب سرفصلها به چشم میخورد. با بررسی این کتابها معلوم میشود بخشی از گزارههای مطرح شده آن متناسب با فضای فکری و فرهنگی کشور ما نیست و گویا برای سیستم دیگری طراحی شده است به همین خاطر هم صندوق جمعیت ملل متحد «UNFPA» که از دهه 1970 فعالیتش را در کشور ما شروع کرده، در سالهای اخیر چندین طرح را در کشور به اجرا درآورده است. اما حالا معلوم نیست با تصمیم جدید مبنی بر حرف کردن این درس از درسهای دانشگاهی، چه میخواهد بر سر نیاز به آموزش به درسهای مربوط به تنظیم خانواده بیاید. -->
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبر آنلاین]
[مشاهده در: www.khabaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 472]