كارشناسان امور فرهنگي بروجرد: سرآغاز ترويج فرهنگ مطالعه، خانواده است

واضح آرشیو وب فارسی:ايرنا: كارشناسان امور فرهنگي بروجرد: سرآغاز ترويج فرهنگ مطالعه، خانواده است
برخي از كارشناسان و دست اندركاران امور فرهنگي بروجرد چهارشنبه و به مناسبت هفته كتاب و كتابخواني مي گويند: نقطه آغاز گرايش كودكان و نوجوانان به فرهنگ مطالعه، خانواده است.

به گزارش ايرنا اين افراد اظهار داشتند: خانواده به عنوان كوچكترين نهاد اجتماعي در رشد و شكل گيري شخصيت و فعاليت هاي تربيتي كودكان و گرايش آنها به مطالعه نقش اساسي دارد.
معاون پرورشي آموزش و پرورش بروجرد گفت: محيط و شرايط خانواده و روش تربيتي و آموزشي والدين، نقش بسزايي در انس كودك با كتاب دارد.
علي شجاعي افزود: كودكي كه با كتاب آشنا مي شود براي هميشه از هم نشيني و دوستي با كتاب لذت خواهد برد.
وي اظهار داشت: براي ترويج فرهنگ مطالعه و ايجاد انگيزه در كودكان و نوجوانان براي مطالعه بايد به نام كتاب، عنوان، محتوا و شرايط سني و نياز افراد توجه ويژه اي شود.
وي گفت: تنوع در موضوع كتاب ها و نيز برخورداري از فضاي مناسب كتابخانه براي مطالعه از ديگر عوامل تاثيرگذار بر ترويج فرهنگ مطالعه است.
مسوول واحد مشاوره آموزش و پرورش بروجرد گفت: بدون شك در خانواده هايي كه پدر و مادر اهل كتاب و مطالعه باشند فرزندان نيز افرادي علاقمند به مطالعه و در خانواده اي كه توجهي به كتاب و مطالعه نشود نبايد انتظار داشت كه فرزند اهل مطالعه باشد.
"مهرداد گودرزي" افزود: مدرسه دومين جايگاه تربيتي انسان است و كودك در محيط مدرسه اصول و قواعد خواندن و نوشتن را فرا گرفته و مي آموزد كه بدون كمك والدين و معلمان خود مطالب كتاب را بخواند و بفهمد.
وي اظهار داشتت: كتابخانه هاي عمومي پديده اي موثر در ترويج فرهنگ مطالعه بوده و مي تواند نقش موثري در گرايش بيشتر كودكان و نوجوانان به مطالعه داشته باشد.
وي گفت: براي شكل گيري عادت به مطالعه در كودكي، بايد نهادهاي مختلفي مانند خانواده، مدرسه و كتابخانه هاي عمومي و ساير رسانه هاي محلي هم سو با هم، حركتي زنجير وار داشته باشند.
گودرزي افزود: با تشويق و حركت همه نهادهاي فرهنگي در جامعه است كه مي توان فرهنگ مطالعه را ترويج و فردايي پويا را رقم زد.
يك كارشناس امور فرهنگي بروجرد نيز گفت: آموزش كتاب خواني بايد از بدو تولد صورت گيرد سپس در مهدهاي كودك، مدارس و رسانه ها به شكلي گسترده شكل داده شود.
"محسن تنه كار" افزود: كساني كه از كودكي با كتاب انس مي گيرند به كتابخواني عادت كرده و در بزرگ سالي نيز كتاب را رها نخواهند كرد.
وي اظهار داشت: تبليغات در گرايش بيشتر كودكان و نوجوانان به كتاب و كتابخواني تاثيري بسيار مهم دارد.
وي از جمله راههاي ترويج فرهنگ مطالعه را داشتن علم و آگاهي به خود و محيط اطراف دانست و گفت: ذهن خلاق و جستجوگر بشر از زمان هاي دور همواره در پي اين بوده كه پاسخي براي پرسش هاي خود يافته و بنيان هاي زندگي فردي و اجتماعي خود را با يافته هاي علمي بسازد.
وي افزود:به همين دليل روحيه پژوهش، مطالعه ، كنكاش علمي در زمينه هاي مختلف با انسان در آميخته و با پيشرفت و تكامل حيات اجتماعي و گسترش علوم و فنون عجين شده است.
وي ايجاد عادت به مطالعه را يكي از عادات پسنديده دانست و گفت: كودك نيازمند اين است كه خود را بهتر بشناسد و دايره شناخت خود را از محيط بالا برده و با روابط انساني بهتر آشنا شود.
وي افزود: تلاش براي ايجاد عادت به مطالعه بايد از اولويت هاي كارگزاران فرهنگي باشد.
ك/4 634/2624/640 شماره 591 ساعت 14:09 تمام
چهارشنبه 22 آبان 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايرنا]

[مشاهده در: www.irna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 206]