محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1826666163
تئاتر دانش آموزي نيازمند توجه ويژه است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: علي شكري روز سه شنبه با اشاره به برگزاري جشنواره تئاتر دانش آموزي استان در گفت و گو با خبرنگار ايرنا افزود: تئاتر دانش آموزي نه به عنوان يك فعاليت غير درسي بلكه به عنوان يك نياز و ضرورت بايد مورد توجه قرار گرفته و به عنوان برنامه آموزشي و تربيتي به آن نگاه شود. وي ادامه داد: هنر تئاتر يك فعاليت گروهي بوده و يك گروه اعم از نويسنده، بازيگر، كارگردان، طراح و ديگر عوامل بايد وظايف خود را بدون اشتباه انجام داده تا يك نمايش به مرحله اجرا برسد و اين امر باعث ميشود تا افراد ياد بگيرند كه هر كس در جامعه بايد نقش و وظيفه خود را به درستي ايفا كند تا جامعه مسيري رو به جلو طي نمايد. وي اظهار كرد: دربسياري از كشورهاي پيشرفته از تئاتر به عنوان وسيله اي براي آموزش مهارتهاي زندگي اجتماعي و نقش پذيري در جامعه استفاده مي شود. وي در خصوص وظايف كارگردان در يك نمايش دانش آموزي گفت: در يك نمايش دانش آموزي هدف كارگردان بايد ياد دادن مهارت در يك مشاركت اجتماعي باشد. اين كارشناس ارشد هنر تئاتر گفت: يك كارگردان در تئاتر دانش آموزي بايد دانش آموزان را متوجه اين مسئله كند كه در يك فعاليت گروهي و اجتماعي مهم ايفاي درست نقش است و به اين ترتيب دانش آموز از همان زمان ياد ميگيرد كه در جامعه نقش خود را به درستي ايفا كند. نويسنده نمايش راني هلو ميگويد: بسياري از متوني كه در اختيار دانش آموزان قرار ميگيرد متناسب با شرايط سني و فكري دانش آموزان نبوده و به مسائلي مي پردازند كه نه نياز دانش آموز، نه نيازهاي روحي و رواني و نه نياز جامعه را تامين مي كند. شكري در توضيح اين مسئله مي گويد: نمايش دانش آموزي بايد متناسب با سن، مسائل و مشكلاتي كه بيشتر دانش آموزان با آنها مواجه مي شوند باشد تا دانش آموز براحتي با نمايش و شخصيتهاي آن ارتباط برقرار كند. وي با بيان اينكه بعد آموزشي و تربيتي نمايش دانش آموزي نبايد از نظر پنهان بماند افزود: دانش آموز پس از پايان يك نمايش بايد به دركي نو در زندگي رسيده و پس از آن بتواند با مسائل و مشكلاتش به گونه اي بهتر برخورد كندو ارتباط مناسبي با همكلاسي ها، معلمان، اوليا و ديگر افراد جامعه برقرار نمايد. اين هنرمند معتقد است: نمايش هايي كه در مدارس كار مي شوند بايد متون آنها به صورت كارگاهي و متناسب با توانايي ها و همسو با مسائل همان مدرسه باشد. 7171
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 584]
-
گوناگون
پربازدیدترینها