واضح آرشیو وب فارسی:سایت ریسک: View Full Version : آموزش و پرورش حدود استفاده از تلفن همراه در مدارس را بررسی میکند saber_1136118th April 2009, 11:39 PMسرپرست دفتر مشاوره امور تربيتي و مشاوره معاونت پرورشي آموزش و پرورش از تشكيل كارگروهي براي بررسي موضوع استفاده از تلفن همراه بين دانشآموزان خبر داد. عزتالله فولادي ضمن بيان اينكه آييننامه جديد انضباطي مدارس در آموزش و پرورش در حال تدوين است و در يكي از بندهاي آن به استفاده از تلفن همراه اشاره شده، افزود: به دستور وزير آموزش و پرورش، كارگروهي در دفتر مشاوره و امورتربيتي معاونت پرورشي براي كارشناسي اين موضوع تشكيل شد. در چند سال گذشته، موضوع استفاده از تلفن همراه در مدارس به يكي از چالشهاي وزارت آموزش و پرورش تبديل شده كه با گسترش اين فناوري در جامعه و امكان دسترسي افراد در سنين پايين اين موضوع شدت يافته است. سرپرست دفتر مشاوره امور تربيتي و مشاوره معاون پرورشي و تربيتبدني به مهر گفت: نگاه ما به استفاده از تلفن همراه صرفا بازدارنده نيست و سعي كردهايم نگاه پيشگيرانه هم نسبت به نحوه استفاده از آن داشته باشيم. چون نحوه استفاده از اين وسيله ارتباطي مدنظر ماست و نميتوانيم نسبت به اين موضوع نگاه دفعي داشته باشيم. فولادي با بيان اينكه استفاده از تلفن همراه نياز به مديريت ضوابط دارد كه بايد با نگاه فرهنگي تبيين شود، تصريح كرد: ما سعي كردهايم در تصميمگيريهاي خود نگاه فعالانه نسبت به اين موضوع داشته باشيم. يك مسوول در آموزش و پرورش: مانع استفاده تلفن همراه در مدارس نشويد گروه جامعه: مديركل دفتر آموزش راهنمايي وزارت آموزش و پرورش با تاكيد براينكه نبايد استفاده از تلفن همراه را در مدارس ممنوع كرد، گفت: اگر اين وسيله ارتباطي به درستي هدايت شود، ميتواند به عنوان فناوري جديدي مورد استفاده نظام آموزشي قرار گيرد. منوچهر فضليخاني در گفتگو با مهر درباره ورود تلفن همراه به عنوان يكي از پديدههاي نوين ارتباطي به آموزش و پرورش و دسترسي بيشتر دانشآموزان به آن گفت: اگرچه در اين زمينه قانوني وجود دارد كه عنوان ميكند دانشآموزان نبايد وسايل غيرضروري و نامربوط با آموزش را به مدرسه بياورند، ولي تلفن همراه به چند دليل شامل اين قانون نميشود، چرا كه اين وسيله يك وسيله تشريفاتي، زينتي و غيرضروري محسوب نميشود. مديركل دفتر راهنمايي وزارت آموزش و پرورش، تلفن همراه را يك وسيله ارتباطي و ضروري در دنياي امروز دانست و تصريح كرد: به عقيده من، تلفن همراه به صورت بالقوه يكوسيله آموزشي است و اگر خوب هدايت و مديريت شود؛ ميتوان آن را جزو فناوريهاي جديد آموزشي در مدارس قرار داد. فضلي خاني ادامه داد: اما اگر بخواهيم آن را ممنوع كنيم و مانع استفاده از آن در مدارس شويم وقتي كه اين فناوري در سالهاي آينده به يك غول تبديل شد دوباره مجبور ميشويم كه در قوانين خود تجديد نظر كنيم. پس بهتر است كه اصل فناوري تلفن همراه را زير سوال نبريم و با در نظر گرفتن نكات مثبت و منفي آن تصميم مناسبي دربارهاش اتخاذ كنيم. مديركل دفتر راهنمايي وزارت آموزش و پرورش افزود: البته بايد فكري به حال نكات منفي اين فناوري كنيم و با مضرات آن مقابله كنيم و اجازه ندهيم كه اين فناوري در بين دانشآموزان به يك مقوله ضد اخلاقي تبديل شود. كارشناسان آموزشي معتقدند كه معلمان در اين زمينه ميتوانند نقش پررنگي داشته باشند و استفاده درست از اين پديده ارتباطي را به دانشآموزان آموزش دهند. سایت ما را در گوگل محبوب کنید با کلیک روی دکمه ای که در سمت چپ این منو با عنوان +1 قرار داده شده شما به این سایت مهر تأیید میزنید و به دوستانتان در صفحه جستجوی گوگل دیدن این سایت را پیشنهاد میکنید که این امر خود باعث افزایش رتبه سایت در گوگل میشود
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: سایت ریسک]
[مشاهده در: www.ri3k.eu]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 417]