تبلیغات
تبلیغات متنی
پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
تجهیزات و دستگاه های کلینیک زیبایی
محبوبترینها
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1851247530
وظايف و کارکردهاي طلاب
واضح آرشیو وب فارسی:تبیان: وظايف و کارکردهاي طلاب
اين که چه کاري با طلبگي منافات دارد و چه شغلي منافات ندارد و يا اينکه اگر به طلبه اي بگويند آقاي دکتر فلاني٬ خوب است يا نه. و اينکه اصولا به چه چيزي کار طلبگي گفته ميشود و چه چيزي با آن منافات دارد؟!! از جمله پرسش‌هاي جدي و مورد نياز است و پاسخ به آن ميتواند بسياري از مسائل و مشکلات حوزه و طلاب ما را برطرف کند. در ادامه مقالات گذشته به کار و وظايف طلبگي و تببين معيارها و شاخصه‌هاي آن مي‌پردازيم. روحانیت وظیفه دارد در راه بهفهمی دین خدا، هر گونه تلاشی را به كار گیرد. انواع فعالیتهای علمی (عقلانی، تجربی و...) با هدف كشف آفاق جدید دین خدا، از وظایف روحانی است. هدف اصلی او، بهفهمی دین است و در این راه مقدمات لازم را باید كسب كند؛ ولی بسیار تفاوت است میان كسی كه میخواهد عالِم فلسفه و روانشناسی باشد با كسی كه فلسفه و روانشناسی را در خدمت فهم معارف دین میخواهد. همچنین، میان كسی كه عالم صرف و نحو است و كسی كه صرف، نحو و ادب عربی را در خدمت فهم قرآن و حدیث میخواهد. دعلاوه بر فهم دین، ابلاغ پیام دین و دفاع از دین، حوزههای علمیه متكفل تحقق دین در جامعه نیز هستند.علاوه بر فهم دین، ابلاغ پیام دین و دفاع از دین، حوزههای علمیه متكفل تحقق دین در جامعه نیز هستند. حوزه پیش از انقلاب توان مهندسی كلان فرهنگی و بنیانگذاری فرهنگ اسلامی در سطح جامعه جهانی را نداشت و از مجاری قدرت اجتماعی و تأثیرگذاری بر كلان جامعه محروم بود؛ بدین جهت بیشتر به طراحی، توسعه، ترویج و دفاع از نظام معرفتی دین میپرداخت و در كنج ضعف و انزوا و محدودیت به همین مقدار بسنده كرده بود. اما با پیروزی انقلاب اسلامی و توسعه اختیار عالمان دین، مسئولیتهای سنگینتری بر دوش حوزویان قرار گرفت. حوزه امروز باید در صدد ارایه الگوی همهجانبه اداره جامعه اسلامی ـ و غیر اسلامی ـ بر اساس آن نظام معرفتی و حركت به سوی تمدنسازی اسلامی باشد. تمدنسازی اسلامی، یعنی ایجاد یك تحول اجتماعی فراگیر و تلاش برای تشكیل جامعه آرمانی بر اساس نظام آموزههای اسلامی؛ جامعهای كه در آن كسب معرفت و اجرای احكام فقهی، حقوقی و اخلاقی اسلام، روان و پویا و مستمر باشد. این نسل، بر خلاف نسل اول كه وظیفهاش به هم زدن بنیان جامعه و فرهنگ كهن آن بوده، وظیفهاش پیریزی یك فرهنگ نو، جامعه نو و تمدن جدید است. حوزه امروز باید در صدد ارایه الگوی همهجانبه اداره جامعه اسلامی ـ و غیر اسلامی ـ بر اساس آن نظام معرفتی و حركت به سوی تمدنسازی اسلامی باشد. بنابراین، كاركردها و رسالتهای حوزه، پیش و پس از انقلاب، بسیار متفاوت گشته و در پرتو آن، نقشها و كاركردهای طلبه نیز توسعه یافته است. با توجه به این نكته، به نظر میرسد به عنوان وجوب كفایی حوزه باید در رشتههای مختلف علوم انسانی كه مهندسی فرهنگی جامعه بر آن متوقف است، وارد شود. با این توضیحها، گویا شاخصی برای شناخت كار طلبگی از كارهای دیگر به دست آوردهایم. كار طلبگی، كاری است كه این رسالتها را تأمین كند. فعالیتی كه مستقیماً این رسالتها را تأمین كند، قطعاً كار طلبگی است. فعالیتی كه با واسطه به تأمین این رسالتها كمك كند نیز، اگر هیچ نهاد دیگری نتواند از ایفای آن برآید؛ یعنی قابل واگذاری به اصناف دیگر نباشد، كار طلبگی است. اما اگر در تأمین این اهداف نیاز به چند واسطه داشته باشد و نیز، قابل واگذاری به سایر اصناف باشد، كار طلبگی به شمار نمیرود؛ مثلاً آشپز یا رانندهای كه در اختیار سازمان روحانیت قرار دارد، در نهایت به رسالتهای روحانیت كمك میكند؛ اما كار طلبگی نمیكند. ترجمه متون اسلامی كه نیاز به تخصص ویژه حوزوی دارد و ممكن است قابل واگذاری به دیگران نباشد، كار طلبگی به شمار میرود؛ گرچه این فعالیت در تأمین آن غایات، به عنوان یك واسطه عمل میكند. ممكن است طلبه با همكاری دیگر تخصصها یك پروژه مشترك را اجرا كند؛ مثلاً با مشاركت یك فیلمساز یا كارگردان به نشر معارف الهی بپردازد و مهارت او را به تخصص خود پیوند زند.كار طلبگی، كاری است كه این رسالتها را تأمین كند. فعالیتی كه مستقیماً این رسالتها را تأمین كند، قطعاً كار طلبگی است. فعالیتی كه با واسطه به تأمین این رسالتها كمك كند نیز، اگر هیچ نهاد دیگری نتواند از ایفای آن برآید؛ یعنی قابل واگذاری به اصناف دیگر نباشد، كار طلبگی است. طلبه، نیرویی است كه باید در خدمت رسالتهای انبیا، امام زمان (عج) و حوزههای علمیه قرار گیرد. از میان این رسالتها، فهم دین ـ در حدود ممكن ـ بر ابلاغ و اجرای دین تقدم دارد و قطعاً دوره زمانی مشخصی را باید به این مهم اختصاص داد. در این دوره، عمده توان و زمان طلبه باید صرف آموختن معارف دینی و بهدستآوردن مقدمات آن گردد و هر فعالیت دیگری، به شرطی در زمره فعالیتهای صنفی طلبه قرار میگیرد كه در همین راستا باشد.منبع:زي طلبگي - محمد عالم نوري زادهتهيه و فرآوري - محمد حسين امين- گروه حوزه علميه تبيان
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: تبیان]
[مشاهده در: www.tebyan.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 196]
-
گوناگون
پربازدیدترینها