تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1805431524
رشته های انسانی قربانی ارزشگذاری غلط خانواده و موسسات
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: در گفتگو با مهر اعلام شد:
رشته های انسانی قربانی ارزشگذاری غلط خانواده و موسسات
شناسهٔ خبر: 2530368 شنبه ۲۲ فروردین ۱۳۹۴ - ۰۹:۳۶
حوزه و دانشگاه > علوم انسانی
مدیرگروه جامعه شناسی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی گفت: ارزشها و نظرات والدین، توصیه های موسسات آموزشی و مشاوره نقش مهمتری نسبت به علاقه داوطلبان نسبت به انتخاب رشته دارند. تهمینه شاوردی در گفتگو با خبرنگار مهر، در پاسخ به این سوال که چرا تمایل دانشجویان به تحصیل در رشته های فنی و مهندسی بیشتر از علوم انسانی است، گفت: پیش فرض ما این است که جوانان بر اساس علاقه خود به یک شغل آن را انتخاب می کنند، اما اینطور نیست، در واقع تمایل جوانان متاثر از ۲ عامل است ۱-علایق فردی ۲- محیط اجتماعی- اقتصادی. بدیهی است جوان می بایست بر اساس علایق و انگیزه های فردی خود به رشته ای علاقمند باشد اما به نظر می رسد طی سالهای اخیر شرایط بیرونی و محیطی است که در انتخاب و هدایت تحصیلی جوانان نقش دارد.وی افزود: در کنار سطح کیفیت تحصیلی و نمره کنکور می توان به عوامل دیگری همچون ارزشها و نظرات والدین و محیط خانواده، توصیه های موسسات آموزشی و شرکتهای مشاوره تحصیلی هم در جهت دهی به انتخاب رشته از سوی دانشجویان اشاره کرد. در این رقابت رشته های فنی و مهندسی و پزشکی در صدر و رشته های علوم انسانی در ذیل قرار می گیرند. این ارزشگذاری در خانواده نیز اتفاق می افتد و این صورت بندی ارزشی است که خانواده و جامعه برای جوان ترسیم می کند، البته ساختارهای اقتصادی هم در این خصوص تاثیر دارد.مدیر گروه جامعه شناسی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی افزود: این مجموعه عوامل است که انتخاب جوان را رقم می زند و باعث می شود علیرغم علائق فردی، عوامل یاد شده را مدنظر قرار دهد. اینجا به واقع انتخاب بر اساس علائق وجود ندارد و خود به خود رشته های فنی و مهندسی و نیز پزشکی مورد انتخاب و علاقه جوانان که نه، در واقع به طور نامحسوس به آنها تحمیل می شود. اینجاست که با مشکل بی انگیزگی دانشجویان رو به رو می شویم که در ابتدای راه، تمایلی به رسیدن به مقصد ندارند.شاوردی اظهار داشت: تغییر رشته، انصراف و ترک تحصیل و افت تحصیلی که هر سالها میزان زیادی از دانشجویان با آن مواجه هستند، در واقع به دلیل انتخاب تحمیلی و ناخواسته رشته هایی است که نتوانستند با نظر خود آن را برآورده سازند و باعث می شود در مدت زمانی کوتاه با پذیرش آسیب های اجتماعی و روانی دانشگاه را ترک کنند. نتیجه این می شود که تمایل به این رشته ها ریشه در علاقه فردی داوطلبان نداشته و عوامل دیگری بر آن تاثیر دارند که این انتخاب را مدیریت و هدایت می کنند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 29]
-
گوناگون
پربازدیدترینها