تور لحظه آخری
امروز : شنبه ، 3 آذر 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):هر كس رابطه اش را با خدا اصلاح كند، خداوند رابطه او را با مردم اصلاح خواهد نمود.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

سایبان ماشین

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

لوله بازکنی تهران

آراد برندینگ

خرید یخچال خارجی

موسسه خیریه

واردات از چین

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

درج اگهی ویژه

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

زانوبند زاپیامکس

روغن بهران بردبار ۳۲۰

قیمت سرور اچ پی

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

قیمت سرور dl380 g10

تعمیرات پکیج کرج

لیست قیمت گوشی شیائومی

خرید فالوور

بهترین وکیل کرج

بهترین وکیل تهران

خرید اکانت تریدینگ ویو

خرید از چین

خرید از چین

تجهیزات کافی شاپ

نگهداری از سالمند شبانه روزی در منزل

بی متال زیمنس

ساختمان پزشکان

ویزای چک

محصولات فوراور

خرید سرور اچ پی ماهان شبکه

دوربین سیمکارتی چرخشی

همکاری آی نو و گزینه دو

کاشت ابرو طبیعی و‌ سریع

الک آزمایشگاهی

الک آزمایشگاهی

خرید سرور مجازی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

لوله و اتصالات آذین

قرص گلوریا

نمایندگی دوو در کرج

خرید نهال سیب

وکیل ایرانی در استانبول

وکیل ایرانی در استانبول

وکیل ایرانی در استانبول

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1832485379




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

آموزش و پرورش تنها مسئول امور تربیتی نیست/عزت معلم ضرورت توسعه


واضح آرشیو وب فارسی:مهر: کفاش:
آموزش و پرورش تنها مسئول امور تربیتی نیست/عزت معلم ضرورت توسعه

حمیدرضا کفاش


شناسهٔ خبر: 2515573 سه‌شنبه ۱۹ اسفند ۱۳۹۳ - ۱۴:۵۹
استانها > اردبیل

اردبیل – معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد که آموزش و پرورش تنها مسئول امور تربیتی در جامعه نیست. به گزارش خبرنگار مهر، حمیدرضا کفاش بعد از ظهر سه شنبه در همایش تجلیل از مربیان پرورشی اردبیل تصریح کرد: یکی از مشکلات امر تربیت در جامعه این است که تبلیغ شده آموزش و پرورش مسئول تربیت است.وی با تاکید به اینکه این تفکر، تفکری منسوخ در دنیا است، اضافه کرد: در تائید آن باید گفت دانش آموز ساعات محدودی در اختیار آموزش و پرورش است و مابقی ساعات نهادهای دیگر از جمله خانواده، رسانه و... در امر تربیتی وی تاثیر گذارند.معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش معتقد است در دور جدید برنامه های تربیتی آموزش و پرورش هر چند ارزشها تغییر نکرده اما روش ها و شیوه ها دچار تغییرات اساسی شده است.کفاش با بیان اینکه برخی عدم تغییر ارزش را به عنوان ایرادی در عادت کردن و تکرار عادت در برنامه ها می دانند، اضافه کرد: ارزش ها قابل تغییر نیست و نباید اینطور تصور شود که هر تکراری بد است.وی تصریح کرد: در مقابل ثبات ارزش ها، شیوه ها باید با تغییرات روز دنیا و علوم روز تغییر یابد و نمی توان دانش آموز دیروز را با دانش آموز امروز یکی گرفت و یا به زبانی که در گذشته با وی صحبت می شد امروز او را آموزش داد.به گفته معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در دوره جدید برای امور تربیتی الزاماتی داریم که از آنجمله در ابتدا تفکیک امور تربیتی از تربیت است.وی با اذعان به اینکه امور تربیتی ساختار است و معلم جزئی از نظام تعلیم و تربیت، ادامه داد: بخشی از وظایف تربیتی بر عهده مدرسه است و نباید تمامی وظیفه تربیتی را بر عهده آموزش و پرورش دانست.کفاش معتقد است در برخی مواقع سایر نهادها تاثیرات آموزشی به مراتب بیشتری از آموزش و پرورش دارند و گاها به نقش تربیتی آن غلبه می کنند و به همین دلیل باید نگاه کلی تری به امور تربیتی داشت.وی با یادآوری منویات رهبری مبنی بر نگاه سرمایه ای و نه هزینه ای در آموزش و پرورش الزام بعدی را برخورداری معلم تربیتی از معلومات خواند و گفت: در این خصوص نباید معلم منتظر ایده های جدید باشد و مهمترین نقطه خواست خود فرد است.معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با تاکید به ضرورت توانمندی معلم امور تربیتی به ویژه در عرصه مجازی به نقش امور تربیتی به عنوان مربی و پدر و مادر تاکید کرد.این مسئول با بیان اینکه باید تشکل های دانش آموزی را پرورش داد و کارها را به دانش آموزان سپرد یادآور شد: در زمان حکومت طاغوت ۲۳ تشکل در مدارس فعال بود و در حال حاضر ما چهار تشکل بیشتر نداریم.کفاش معتقد است نباید تصور شود که تعداد تشکل ها کافی است و باید با توسعه تشکل ها امور تربیتی با راهبری دانش آموز توام باشد.وی در عین حال به ضرورت نگاه مجموعه ای به فعالیت های امور تربیتی تاکید کرد و ادامه داد: نباید برخی فعالیت ها به دلیل سلایق مدیران مدارس تعطیل شود.معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با ذکر مثالی تصریح کرد: به عنوان مثال در مدرسه ای که مدیر و مربی علاقه مند به فعالیت های قرآنی است سرود و تئاتر حذف می شودو یا برعکس و این در حالی است که یک مدرسه خوب و موفق به گروه سرود خوب، گروه تئاتر، قاری قرآن و نماز خوان خوب تواما نیاز دارد.به گفته کفاش جامعه از انسان تک ساحتی ضربه می خورد و لازمه توسعه این است که نگاه تک بعدی در امر توسعه کنار گذاشته شود.وی با تاکید به مقبولیت و محبوبیت مربیان پرورشی در بین دانش آموزان، ادامه داد: دانش آموز باید به مربی پرورشی باور و ایمان داشته باشد و در غیر این صورت مربی نمی تواند موفق عمل کند.معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش تاکید دارد که جامعه ای در مسیر توسعه گام برخواهد داشت که بتواند عزت و بزرگی معلمان خود را حفظ کند.کفاش با بیان اینکه آموزش و پرورش در دو مرحله انقلاب ودفاع مقدس دین خود را به ارزش های انقلاب ادا کرده است، اضافه کرد: این نهاد آموزشی همواره در طول این دو دوره در مقابل حرکتی که منافع ملی را تهدید کند قیام کرده است.وی با یادآوری اندیشه های امام راحل در بدو شکل گیری انقلاب اضافه کرد: در آن مقطع امام خمینی (ره) آموزش و پرورش را در گروه نهادهایی قرار دادند که باید دچار تحول می شد.به گفته معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش اندیشه های امام راحل موجب شد که امور تربیتی در درون آموزش و پرورش ایجاد شود و انسان های متدینی که در دو مشخصه اعتقاد به نظام جمهوری اسلامی ایران و دفاع از ارزش ها مشترک بودن وارد کار شوند.کفاش معتقد است این انسان های بدون ادعا بی توجه به مقام و پست و چشم داشت مادی وارد عرصه شدند و کم کم امور تربیتی را به عنوان یک ساختار شکل دادند.وی با تاکید به اینکه تربیت مقدم بر تعلیم است، اضافه کرد: هر کسی که به این مقوله باور داشته باشد می شود مربی و مربی را باید به عنوان یک ارزش و نه شغل و حکم دید.این مسئول با یادآوری موفقیت امور تربیتی در دوران دفاع مقدس، ادامه داد: اگر فداکاری مردان و زنان غیرتمند نبود گروهک ها مدارس را تسخیر می کردند.وی تصریح کرد: با وجود نفوذ گروهک ها به مدارس؛ امور تربیتی با اندیشه های انحرافی مقابله کرد و در اوایل انقلاب که تشکیلات اطلاعاتی نداشتیم حتی در پاکسازی گروه های انحرافی نیز مشارکت داشت.معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با تاکید به اینکه در دوران جنگ تحمیلی امور تربیتی مدیریت جبهه و جنگ را بر عهده داشت، افزود: ثمره آن هزاران جانباز و ۱۰۰ ها شهید است که جانانه از ارزش های انقلاب دفاع می کردند.این مسئول معتقد است امروز برای توسعه تربیت اسلامی همگان باید قیام کنند و به برکت اقدامات تربیتی است که فرزندان به شکل شایسته تربیت می شوند.









این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 25]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن