تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهمترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819868487
کیفیت فعالیت ها در مدارس رشد جامعه را به دنبال دارد
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش خراسان رضوی: کیفیت فعالیت ها در مدارس رشد جامعه را به دنبال دارد خبرگزاری پانا: معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت : اگر به دنبال کیفیت بخشی هستیم باید استانداردسازی در سه حوزه امکانات و تجهیزات ، نیروی انسانی بامحوریت مدیر و همچنین فرآیندها را در دستورکار قرار دهیم.
۱۳۹۳ شنبه ۲۵ بهمن ساعت 14:10
به گزارش خبرگزاری پانا ، رمضان نیری در همایش تخصصی مدرسه کیفی در مشهد اظهار کرد: بحث کیفیت بخشی به فعالیت های مدارس موضوع جدیدی نیست و در چند دوره موردتوجه بوده اما در دوره جدید وزارت آموزش و پرورش این موضوع به عنوان یک اولویت اصلی در اقدامات مدنظر قرار گرفته است.
وی ادامه داد: کیفیت در واقع پاسخگویی مناسب به نیازهای مخاطب است و اگر به دنبال کیفیت بخشی هستیم باید استانداردسازی در سه حوزه امکانات و تجهیزات ، نیروی انسانی بامحوریت مدیر و همچنین فرآیندها را در دستورکار قرار دهیم.
وی مدیریت را کلید کیفیت بخشی به فعالیت های مدرسه دانست و گفت: خروجی کیفیت فعالیت ها در مدارسمان رشد جامعه را به دنبال دارد.
نیری در پایان با تاکید بر این که تربیت یک رشد درونی محسوب می‌شود و باید برای برای رسیدن به اهداف موردنظر در این‌حوزه باید براساس اصول حرکت کنیم اظهار امیدواری کرد گام هایی که در سال تحصیلی ۹۴-۹۳ برای ارتقا کیفیت در مدارس برداشته‌شده موثر و‌مفید باشد .
گفتنی ست در این همایش از ترک نژاد مدیر مرکز آموزشی موقوفه عبدالله رضوی شاندیز که به عنوان مدرسه نمونه در کیفیت بخشی در کشور انتخاب شده است تقدیرشد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 76]
-
گوناگون
پربازدیدترینها