محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802478502
در دهه فجر صورت می‌گیرد افتتاح 105 پروژه مجهز به سیستم‌های گرمایشی در مدارس قزوین
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: در دهه فجر صورت می‌گیرد
افتتاح 105 پروژه مجهز به سیستم‌های گرمایشی در مدارس قزوین
مدیرکل نوسازی مدارس استان قزوین از افتتاح 105 پروژه مجهز به سیستم‌های گرمایشی در مدارس این استان خبر داد.
به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین، فراگیری علم در نزد خداوند متعال ارزشی بالاتر از نماز، روزه، حج و جهاد دارد چراکه دانش به انسان قدرت شناخت می‌دهد و جلوه‌ای دیگر به اعمال آدمی می‌بخشد. با مطالعه‌ای در فعالیت‌های آموزشی کشورهای توسعه یافته در می‌یابیم که آن‌ها با درکی درست از مقوله تعلیم و تربیت بر ساخت فضاهایی متناسب با نیاز دانش‌آموزان اهتمامی ویژه دارند و این در حالی است که محیط آموزشی در جامعه ما با معیارهای استاندارد جهانی در این زمینه فاصله بسیاری دارد. در این میان مناسب‌سازی مدارس، یکی از مسائلی است که طی سالیان گذشته همواره در ردیف شیوه‌های نوین تعلیم و تربیت پیش روی متولیان آموزش و پرورش قرار دارد؛ مسئله مهمی که آموزش و پرورش‌های کشور و به تبع آن مسئولان دستگاه مزبور در استان قزوین را بر آن داشته تا برای تحقق این امر از دست‌اندرکاران فعال در حوزه نوسازی مدارس کمک بگیرند. با توجه به حساسیت این موضوع و برای آگاهی یافتن از اقدامات صورت گرفته در حوزه نوسازی مدارس به سراغ عسگرعلی جوانبخت مدیرکل نوسازی مدارس استان قزوین رفتیم و به گفتوگو با وی پرداختیم که متن آن در ادامه از نظرتان می‌گذرد. فارس: وضعیت حال حاضر مدارس استان قزوین در مقایسه با سال‌های پیشین چگونه است؟ به یاد دارم در روزهای نخستین که قزوین با نام استان شناخته می‌شد، مدارس به صورت سه و حتی چهار شیفته مدیریت می‌شد اما امروز با تلاش‌هایی که صورت گرفته تنها یک سوم مدارس در استان قزوین و آن هم به صورت دو شیفته پذیرای دانش‌آموزان هستند. فارس: آماری از فضاهای در اختیار آموزش و پرورش استان قزوین دارید؟ بله، هم‌اکنون یک هزار و 690 فضای عمرانی در اختیار آموزش و پرورش استان قزوین قرار دارد که از این تعداد یک هزار و 395 مورد به محیط‌های آموزشی اختصاص دارد. از این یک هزار و 395 فضای آموزشی تعداد 598 مورد تخریبی است و نیاز به بازسازی دارد، 477 مورد از آن‌ها مقاوم‌سازی را می‌طلبد و امکان استفاده از 50 مدرسه روستایی نیز وجود ندارد. فارس: چه اقدامی برای تعمیر، نگهداری و بازسازی فضاهای آموزشی انجام داده‌اید؟ از سال 85 برای ایمن کردن مدارس استان قزوین دست به کار شدیم و در این راستا دو مبحث، بازسازی و مقاوم‌سازی را طرح‌ریزی کردیم. در بخش مقاوم‌سازی مدارس استان قزوین تاکنون عملیات مستحکم کردن 90 مدرسه با 60 کلاس درس و زیربنای 79 هزار متر مربع به پایان رسیده است. در بخش تخریب و بازسازی نیز تاکنون موفق به اتمام عملیات اجرایی 92 مدرسه با 780 کلاس درس و 77 هزار و 759 متر مربع شده‌ایم. فارس: در میان پروژه‌های این دو بخش، پروژه شاخصی نیز به اجرا رسانده‌اید؟ بله، یکی از شاهکارهای مقاوم‌سازی در استان قزوین مربوط به هنرستان چمران است که همه اعتبارات آن ملی بوده و شاخص‌ترین پروژه در سطح کشور نیز محسوب می‌شود. این هنرستان که تاریخ احداث آن به سال 56 برمی‌گردد دارای 6 هزار متر مربع زیربنا است و در سال‌های 88 - 87 مطابق با آخرین آیین‌نامه نظام مهندسی مقاوم‌سازی شد. فارس: اصلاح سیستم‌های گرمایشی در مدارس از ضروریاتی است که رابطه تنگاتنگی با سلامت دانش‌آموزان دارد؛ در این رابطه چه اقداماتی انجام داده‌اید؟ از سال 92 اصلاح و استانداردسازی سیستم‌های گرمایشی را دستور کار قرار دادیم؛ مسئله مهمی که نقش بسزایی در بعد ایمنی ایفا می‌کند و متأسفانه هر سال مشکلات ناشی از عدم بهسازی آن حادثه می‌آفریند. با تلاش‌های صورت گرفته در مجلس شورای اسلامی اعتباری برای این بخش به تمام نقاط کشور اختصاص یافته و قرار است روند مزبور تا پایان سال 97 یعنی مدت نهایی استانداردسازی سیستم های گرمایشی مدارس ادامه داشته باشد. فارس: تاکنون چه بخشی از مدارس استان قزوین به سیستم‌های گرمایشی استاندارد مجهز شده‌اند؟ پس از آنکه در سال 91 مطالعات اجرای عملیات استانداردسازی سیستم‌های گرمایشی مدارس استان قزوین به پایان رسید عملیات اجرایی را در سال 92 آغاز کردیم. در این سال حدود 2 میلیارد و 300 میلیون تومان به استانداردسازی سیستم های گرمایشی استان قزوین اختصاص یافت که بر اساس اولویت‌های اعلام شده از سوی متولیان آموزش و پرورش در 112 پروژه هزینه شد. در سال 93 نیز تاکنون با اعتباری 25 میلیارد ریالی استانداردسازی سیستم‌های گرمایشی 105 پروژه را به اتمام رساندیم که در دهه فجر افتتاح می‌شوند. فارس: این اقدام چه میزان از مدارس استان قزوین را شامل می‌شود؟ تعداد 6 هزار و 82 کلاس درس فعال در استان قزوین وجود دارد که می توان گفت تاکنون 50 درصد آن‌ها مجهز به سیستم‌های گرمایشی مطلوب و استاندارد (حرارت مرکزی) شده‌اند. 50 درصد دیگر کلاس‌های درس استان قزوین نیز از بخاری گازی و کاربراتوری بهره‌مند هستند که امید می‌رود طی سال‌های آتی آن‌ها نیز از استانداردهای لازم گرمایشی برخوردار شوند. فارس: هزینه تجهیز هر کلاس درس به سیستم گرمایشی استاندارد چقدر است؟ به طور متوسط هزینه گرمایشی هر کلاس درس 5.5 میلیون تومان است؛ البته ما تقسیم‌بندی‌هایی نیز در این بخش داشته‌ایم که به موجب آن مدارس دارای یک یا دو کلاس از سیستم گرمایش تابشی بهر‌مند می‌شوند، مدارس دو تا پنج کلاسه از پکیج زمینی یا دیواری برخوردار می‌شوند و در نهایت مدارس پنج کلاس به بالاتر از طریق حرارت مرکزی به سیستم گرمایشی مجهز می‌شوند. فارس: با توجه به افزایش مهاجرت از روستا به شهر و بلا استفاده شدن مدارس در برخی نقاط استان قزوین چه سیاستی را برای جلوگیری از هدر رفت منابع در حوزه نوسازی مدارس دنبال می‌کنید؟ مطالعه اساسی‌ترین برنامه برای اجرای طرح‌ها است و بر اساس آن مناطقی از استان که فاقد صلاحیت لازم برای برخورداری از خدمات ما هستند شناسایی می‌شوند. از طرف دیگر نوع دیگر از ساخت و سازهای مدارس استان با مدل‌های پیش ساخته است؛ تشکیلاتی که قابلیت جابجایی دارد و نمونه آن نیز در برخی مناطق استان به چشم می‌خورد. فارس: در کنار اقداماتی که برای ایمن‌سازی مدارس انجام می‌دهید چه برنامه‌ای را دنبال می‌کنید؟ هوشمندسازی مدارس از سیاست‌های کشوری است که به طور جدی دنبال کنیم؛ مقوله مهمی که در ارتقای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان نقش بسزایی دارد و می‌تواند به کم شدن فاصله نظام آموزشی با نقاط پیشرفته جهان کمک کند. باید توجه داشت ایمنی مدارس تنها نمونه‌ای از معیارهای نظام آموزشی مطلوب محسوب می‌شود. امروز ماهیت کلاس‌های قدیمی که معلم متکلم وحده بود و دانش‌آموزان در میزهای دو جناح کلاس می‌نشستند تغییر یافته و به نوعی است که افراد باید درگیر آموزش شوند، به گفت‌و‌گوی علمی با یکدیگر بپردازند و همه این‌ها نیز انجام می‌شود بی‌آنکه کسی برای دیگری مزاحمتی را فراهم آورد. فارس: در زمینه هوشمندسازی مدارس چه اقداماتی را انجام داده‌اید؟ تاکنون 800 کلاس درس را هوشمندسازی کرده‌ایم که میزان آن به عبارتی 12 درصد از کل کلاس‌های استان قزوین را شامل می‌شود. هزینه هر کلاس درس برای هوشمندسازی 10 میلیون تومان می‌شود و باید اعلام کنم که از سال 87 زیرساخت‌های این کار در همه مدارس ساخته شده ایجاد شده است؛ یعنی خرید ملزومات و نصب آن در کلاس‌های درس هوشمند را در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهد. ارائه فرهنگ استفاده از ابراز موجود در کلاس‌ها نیز برنامه‌ای است که در این زمینه انجام می‌دهیم البته مورد مزبور نیاز به زمان دارد و نباید در مشاهده خروجی مطلوب عجله کرد. فارس: مشارکت خیران در حوزه فعالیتی شما به چه میزان است؟ حدود 50 درصد از اعتبارات استفاده شده در مدارس از درآمد خیران است؛ خواه این درآمدها نقدی و خواه به صورت غیر نقدی از جمله اهدای ملک باشد. در سال 92 مبلغی به میزان 20 میلیارد تومان که 12 میلیارد تومان آن نقدی است را خیران متقبل شدند، تاکنون 80 درصد اعتبارات آن محقق شده و باقی‌مانده نیز تا پایان اردیبهشت 94 وصول می‌شود. بیش از 150 خیر مدرسه‌ساز در استان قزوین وجود دارد. فارس: به منظور ترویج فرهنگ مشارکت در امر نوسازی مدارس چه تدابیری را اندیشیده‌اید؟ در سال، دو جشنواره را با این رویکرد برگزار می‌کنیم؛ یکی از جشنواره‌ها در سطح مناطق ادارات آموزش و پرورش و دیگری در سطح استان برگزار می‌شود. فارس: زمان جشنواره استانی چه وقت است؟ این جشنواره در تاریخ 17 اردیبهشت ماه سال 94 با رویکرد عدالت آموزشی برگزار می‌شود و امیدواریم ثمرات مطلوبی را برای توانمند ساختن نظام آموزشی استان به ارمغان آورد. فارس: اسم‌گذاری مدارس ساخته شده از سوی خیران به چه صورت اتفاق می‌افتد؟ اسم مدرسه به نام خیر خورده می‌شود مگر اینکه فرد نیکوکار از چنین اقدامی جلوگیری به عمل آورد ضمن اینکه تغییر نام مدارس ساخته شده به وسیله خیران به هیچ وجه صورت نمی‌گیرد حتی اگر بنا باشد به نام بزرگ‌مردی از این دیار شهید پرور باشد. فارس: اولویت بعدی در حوزه فعالیت شما چیست؟ در حال حاضر اتمام پروژه‌های نیمه تمام در دستور کار قرار دارد و اجازه آغاز هیچ پروژه‌ای تا پایان این اقدامات نداریم. فارس: به دهه فجر نزدیک می‌شویم، خبرهای خوش دارید؟ بله، 105 پروژه مجهز به سیستم‌های گرمایشی استاندارد که 40 در دهه فجر افتتاح می‌شود. از این تعداد، 40 مورد پروژه‌ها در قزوین، 32 مورد در بویین زهرا، 20 مورد در تاکستان، 6 مورد در آبیک و 3 مورد نیز در آوج به مرحله اجرا درآمده است. افتتاح مدرسه 12 کلاسه در شهر ارداق بویین زهرا با هزینه ساختی بالغ بر 1 میلیارد و 400 میلیون تومان که 350 میلیون تومان آن آورده یکی از شرکت‌های صنعتی است و افتتاح مدرسه 12 کلاسه نیرو محرکه در البرز با مشارکت 50 درصدی این واحد در مراحل ساخت پروژه را در دهه فجر خواهیم داشت. افتتاح سالن ورزشی بهشتیان در ناحیه دو قزوین و سالن ورزشی شهید محلاتی در ناحیه یک این شهر از دیگر پروژه‌های دهه فجر محسوب می‌شود. جمع اعتبارات هزینه شده در این بخش 54 میلیارد ریال است. تا اول مهر 94 نیز با منابع مالی خیران، فضاهای نیمه‌کاره 500 پروژه تکمیل می‌شود. فارس: سخن پایانی؟ بنیاد برکت یکی از مجموعه‌های فعال در امر مدرسه‌سازی محسوب‌می‌شود که تاکنون هشت واحد آموزشی را در استان قزوین به بهرهبرداری رسانده است و دو مدرسه دیگر نیز از سوی این بنیاد در حال انجام عملیات اجرایی است. انتظار می‌رود اراده مسئولان استان قزوین به جذب سرمایه این بنیاد میل کند و بدین گونه شاهد رفع موانع قابل توجهی از پیش روی نظام آموزشی در این خطه باشیم. ----------------------------- گفتوگو از: حسین جعفری ----------------------------- انتهای پیام/77015/صا
93/11/09 - 10:24
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 37]
-
گوناگون
پربازدیدترینها