تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1821136145
کنفرانس نقش مدیران در بازشناسی عناصر موثر بر برنامه درسی
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: کنفرانس نقش مدیران در بازشناسی عناصر موثر بر برنامه درسی خبرگزاری پانا: کنفرانس نقش مدیران در بازشناسی عناصر موثر بر برنامه درسی با حضور معاونین آموزشی مناطق 19 گانه شهر تهران به میزبانی منطقه 15برگزار شد.
۱۳۹۳ چهارشنبه ۲۴ دي ساعت 14:05
به گزارش سرویس آموزش و پرورش پانا، امروز چهارشنبه کنفرانس بازشناسی عناصر موثر بر برنامه درسی مناطق 19 گانه شهر تهران به میزبانی منطقه 15 با حضور حسینی معاون آموزش متوسطه اداره كل شهرتهران ، حسینی رئیس آموزش و پرورش منطقه 15، انصاری مهر ، معاونین آموزشی مناطق 19 گانه شهر تهران ، همكاران اداره متوسطه دوره دوم ، مدیران مدارس مناطق 19 گانه شهر تهران درمحل سالن امام علی (علیه السلام ) منطقه 15 برگزار شد. در این جلسه حسینی رئیس آموزش و پرورش منطقه 15 به مدیریت در مدرسه و کلاس ، برنامه درسی و اهداف آن اشاره کرد و گفت : با توجه به تحولات و واقعیت های دنیای امروز انتظار می رود كه مدیران مدارس قادر باشند هم سو و با هدف برنامه ریزی درسی ملی ، نیاز یاد گیرندگان را در سطح مدرسه و منطقه پاسخ دهند. وی اضافه كرد: برنامه ریزی درسی واقع گرایانه مستلزم مشاركت تمام نیروهای اثرگذار و درگیر در مراحل گوناگون تصمیم گیری است. سپس انصاری مهر پیرامون نرم افزار داشبورد مدیریتی، هدف مدیریت ، موفقیت برنامه درسی ، برنامه معلمان ، برنامه ریزی جهت حرکت ، پیش بینی حرکت های بعدی ، توانمند سازی و مزایای آن تدریس كرد. همچنین محمود حسینی معاون آموزش متوسطه اداره كل شهر تهران به مراقبت و كنترل از استقرار زیر نظام درسی و رهبری مدرسه اشاره كرد و گفت : رهبری و یادگیری دو مفهوم به هم گره خورده است و رهبران مدارس با بهره گیری از رویكرد همه جانبه و مبتنی بر همكاری می توانند زمینه های ایجاد تغییر" فرهنگ مدارس " را فراهم نمایند در چنین شرایطی رهبری مدرسه درحكم فرایند آزاد سازی انرژی ، هوش و مشاركت اجتماعی مدرسه است و با ظرافت و دقت ، تغییرات را با هدف ملی هم سو می كند. وی نقش مدیران را با توجه به چرخش های زیر نظام ها در سند تحول و برنامه درسی ملی و ماموریت های مدیران متناسب با چشم انداز آینده تبیین کرد. همچنین در پایان از برگزیدگان مسابقات تقدیر شد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 73]
-
گوناگون
پربازدیدترینها