محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803009439
شرکت بیش از 900 دانش آموز کلاردشتی در آزمون های پیشرفت تحصیلی
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیر آموزش و پرورش کلاردشت خبرداد : شرکت بیش از 900 دانش آموز کلاردشتی در آزمون های پیشرفت تحصیلی خبرگزاری پانا :مدیر آموزش و پرورش کلاردشت از شرکت بیش از 900 دانش آموز کلاردشتی در آزمون های پیشرفت تحصیلی خبرداد .
۱۳۹۳ چهارشنبه ۱۷ دي ساعت 09:30
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری پانا ، علیمردان محمدزاده با اشاره به تاثیر برپایی آزمون های پیشرفت تحصیلی در ارتقا سطح علمی دانش آموزان اظهار داشت: تعداد 918 نفر از دانش آموزان پایه های چهارم و پنجم و ششم دوره ابتدایی در سطح شهرستان کلاردشت، در آزمون های پیشرفت تحصیلی شرکت می کنند. وی افزود: این دانش آموزان در 15 حوزه امتحانی به همراه ناظر امتحانات در آزمون پیشرفت تحصیلی شرکت کردند. مدیر آموزش و پرورش کلاردشت در بازدید از این آزمون تحصیلی گفت: هدف از برگزاری آزمون‌های پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان ،ارزیابی و بررسی فرایند کیفیت بخشی آموزشی و ارتقاء پیشرفت تحصیلی آنها دانست. وی اظهار امیدواری کرد تا با اجرای این آزمون ها ارتقا آموزشی و پرورشی در مدارس افزایش یابد. محمد زاده با بیان این که دانش آموزان می توانند با شرکت در این آزمون از وضیعت علمی و تحصیلی خود آگاه شوند ،تصریح کرد: دانش آموزان نقاط ضعف و قوت خود را می شناسند و در جهت تقویت نقاط قوت و برطرف کردن نقاط ضعف اقدامات لازم را انجام بدهند. وی خاطر نشان کرد: با تجزیه و تحلیل نتایج این آزمون، مشکلات و نارسایی های احتمالی ناشی از عوامل موثر در کیفیت بخشی آموزشی و پرورشی از جمله محیط آموزشی مدرسه، دانش آموز و روش های تدریس و محتوای کتب درسی را شناسایی می شود و نسبت به رفع آنها در طول سال تحصیلی متناسب با نوع مشکل اقدام خواهد شد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 26]
-
گوناگون
پربازدیدترینها