محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان میشوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستورانها و کافهها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیههای کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829989704
تبدیل محتوای الکترونیکی به محتوای آموزشی استاندارد تشریح شد
واضح آرشیو وب فارسی:افتانا: سازمانها و افراد میتوانند با مراجعه به سامانه ساخت و اجرای محتوای الکترونیکی به صورت آزمایشی ثبتنام کرده و محتوای نمونه خود را بدون پرداخت هزینه، استانداردسازی و در قالب درس و محتوای آموزشی اجرا کنند.
سازمانها و افراد میتوانند با مراجعه به سامانه ساخت و اجرای محتوای الکترونیکی به صورت آزمایشی ثبتنام کرده و محتوای نمونه خود را بدون پرداخت هزینه، استانداردسازی و در قالب درس و محتوای آموزشی اجرا کنند.
به گزارش افتانا (پایگاه خبری امنیت فناوری اطلاعات)، بهروز مینایی، قائممقام دبیر شورای عالی اطلاعرسانی، با اشاره به سامانه ساخت و اجرای محتوای الکترونیکی که چندی است راهاندازی شده با هدف پاسخگویی به نیازهای سازمانها است، بیان کرد: این سامانه دو کاربرد اصلی و بنیادی دارد، اول استانداردسازی محتوا و دوم اجرای محتوای استانداردسازی شده که هر سازمان بنا به نیاز خود میتواند از آن استفاده کند.
مینایی ادامه داد: سازمانهای استفادهکننده از این سامانه را میتوان به دو گروه تقسیم کرد؛ آنهایی که نیازشان به آموزش الکترونیکی به تنهایی توسط سامانه اسکرم پاسخ داده میشود. در این حالت، سازمانها با مراجعه به سایت و انتخاب کاربری مورد نظر، ثبتنام کرده و محتوای خود را استانداردسازی میکنند. سپس برای اجرای محتوا، کاربران خود را برای گذراندن درس با ارسال یک رایانامه حاوی لینک درس مربوطه دعوت میکنند.
وی گروه دوم را سازمانهایی دانست که پس از ثبتنام و تولید محتوا، یک نسخه LMS (سیستم مدیریت آموزش) تمامعیار اختصاصی نیز دریافت میکنند که میتوانند محتوای خود را در آن بارگذاری و اجرا کنند. نرمافزار یادشده در واقع نسخه فارسی و بومیسازی شده نرمافزار متن باز «مودل» (Moodle) است که با سامانه استانداردسازی مورد اشاره یکپارچه است.
وی افزود: با توجه به اینکه این نرمافزار مودل در داخل مرکز داده اختصاصی سامانه اسکرم میزبانی میشود، سازمانها دیگر نیاز به توسعه زیرساخت و پهنای باند خود برای راهاندازی آموزش الکترونیکی ندارند و از بستر موجود میتوانند استفاده کنند. تعریف دانشجو، کلاس، مدیریت ثبتنام در کلاس و غیره از قابلیتهای سیستم مدیریت آموزش است که به طبع در اختیار گروه اول قرار نمیگیرد.
مینایی تاکید کرد: طبیعتاً اگر استفاده از سامانه خدماتی استانداردسازی به همراه LMS مدنظر باشد، مبلغ بیشتری قابل پرداخت خواهد بود ولیکن در مقایسه با خرید نرمافزار LMS (شامل هزینههای زیرساخت، پهنای باند، نصب، راهاندازی و پشتیبانی) این رویکرد خدماتی فوقالعاده مقرون به صرفه است.
وی در خصوص تفاوت سامانه اسکرم با سامانه آموزش مجازی رایج در سازمانها گفت: این سامانه در واقع مکمل آنها محسوب میشود؛ چرا که هر یک از آنها کاربرد و حوزه عملکردی خاص خود را دارا هستند. رکن اصلی این سامانه، تبدیل مستقیم محتوا با قالب PDF به قالب اسکرم است که با توجه به پیچیدگیهای مطابقت فنی با این استاندارد، دردسری بزرگ از میان برداشته میشود.
قائممقام دبیر شورای عالی اطلاعرسانی در پاسخ به این سؤال که آیا میتوان از این سامانه به صورت آزمایشی و بدون پرداخت هزینه استفاده کرد، اظهار کرد: علاقهمندان میتوانند با مراجعه به سامانه و انتخاب نوع کاربری، به صورت آزمایشی ثبتنام کرده و محتوای نمونه خود را بدون پرداخت هزینه استانداردسازی کنند؛ البته طبیعی است که استفاده از این نوع کاربری دارای محدودیتهایی است.
به گفته او در نهایت سازمانهایی که قصد استفاده از سامانه را دارند میتوانند به بخش "تماس با ما" در وبگاه scormmakers.scict.ir مراجعه و با مشخص شدن نوع کاربری درخواستی و پرداخت هزینههای آن، کاربری مورد نظر را فعال کنند.
وی درباره اینکه تا کنون چه سازمانهایی و برای چه اهدافی از سامانه آموزش الکترونیکی مبتنی بر استاندارد اسکرم استفاده کردهاند، گفت: معاونت برنامهریزی و نظارت راهبردی رئیسجمهور از جمله سازمانهایی است که برای آموزش نحوه پر کردن فرمهای بودجه عملیاتی سال ۹۴، سه درس را در این سامانه ایجاد کرد. تولید این سه درس، شامل ساخت چند فایل ویدئویی مکمل برای هر درس و برگزاری جلسات آموزش با مدرسین، جمعاً در کمتر از دو هفته به سرانجام رسید.
او ادامه داد: این دروس از طریق نسخه اختصاصی نرمافزار مودل که آن هم در مرکز داده دبیرخانه شورای عالی اطلاعرسانی نصبشده، برای مخاطبنی در حدود سه هزار نفر از مدیران ارشد، میانی و کارشناسان دستگاههای مختلف اجرایی کشور به اجرا درآمد.
مینایی در پایان گفت: ورود شورای عالی اطلاعرسانی به این مقوله را باید به فال نیک گرفت؛ چراکه به همراه تأمین پهنای باند مناسب و حمایت از بخش خصوصی در راستای ارتقای صنعت تولید محتوا، شرایطی فراهم شده است تا باعث بهبود کیفیت کار و میزان اثربخشی شده و کاهش هزینهها و زمان تولید محتوا را به همراه آورد. ناگفته نماند که اگر سازمانی پیش از این محتواهایی را تولید کرده باشد، قادر خواهد بود که با افزودن برخی از قواعد اسکرم به آنها، مانع از به هدر رفتن سرمایهگذاری قبلی در این زمینه شود.
علاقهمندان برای کسب اطلاعات بیشتر میتوانند به سامانه scormmakers.scict.ir مراجعه کنند.
مرجع : خبرگزاری ايسنا
تاریخ انتشار : شنبه ۱۳ دی ۱۳۹۳ ساعت ۱۱:۲۰
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: افتانا]
[مشاهده در: www.aftana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 61]
صفحات پیشنهادی
قائممقام دبیر شورای عالی اطلاعرسانی: محتوای الکترونیکی خود را به محتوای آموزشی استاندارد تبدیل و اجرا کنید
قائممقام دبیر شورای عالی اطلاعرسانی محتوای الکترونیکی خود را به محتوای آموزشی استاندارد تبدیل و اجرا کنیدسازمانها و افراد میتوانند با مراجعه به سامانه ساخت محتوای الکترونیکی به صورت آزمایشی ثبتنام کرده و محتوای نمونه خود را بدون پرداخت هزینه استانداردسازی و در قالب محتوای آنحوه تبدیل محتوای الکترونیکی به محتوای آموزشی استاندارد
چهارشنبه ۱۰ دی ۱۳۹۳ - ۱۲ ۵۳ سازمانها و افراد میتوانند با مراجعه به سامانه ساخت و اجرای محتوای الکترونیکی به صورت آزمایشی ثبتنام کرده و محتوای نمونه خود را بدون پرداخت هزینه استانداردسازی و در قالب درس و محتوای آموزشی اجرا کنند به گزارش گروه دریافت خبر ایسنا بهروز مینایی - قآغاز به کار سامانه ساخت و اجرای محتوای الکترونیکی -
آغاز به کار سامانه ساخت و اجرای محتوای الکترونیکی شناسهٔ خبر 2453563 چهارشنبه ۱۰ دی ۱۳۹۳ - ۱۶ ۳۷ دانش و فناوری > فناوری اطلاعات و ارتباطات سامانه ساخت و اجرای محتوای الکترونیکی با هدف تبدیل محتوا به محتوای آموزشی استاندارد از سوی شورایعالی اطلاع رسانی تهیه و اجرا شد به گزارشبا همکاری شورای عالی اطلاعرسانی و بخش خصوصی سامانه جامع ساخت و اجرای محتوای آموزش الکترونیکی ارائه شد
با همکاری شورای عالی اطلاعرسانی و بخش خصوصیسامانه جامع ساخت و اجرای محتوای آموزش الکترونیکی ارائه شدسامانه جامع ساخت و اجرای محتوای آموزش الکترونیکی مبتنی بر استاندارد اسکرم به عنوان قابلیتی جدید در عرصه آموزش الکترونیکی ارائه شد به گزارش خبرگزاری فارس واحد ارتباطات دبیرخانهسامانه جامع ساخت و اجرای محتوای آموزش الکترونیکی ارائه شد -
سامانه جامع ساخت و اجرای محتوای آموزش الکترونیکی ارائه شد شناسهٔ خبر 2443824 دوشنبه ۲۴ آذر ۱۳۹۳ - ۱۶ ۲۱ دانش و فناوری > فناوری اطلاعات و ارتباطات سامانه جامع ساخت و اجرای محتوای آموزش الکترونیکی مبتنی بر استاندارد اسکرم به عنوان قابلیتی جدید در عرصه آموزش الکترونیکی ارائه شمدیرکل دفتر آموزشهای کار و دانش وزارت آموزش و پرورش: اصلاح محتوای آموزشی کاردانشیها پیگیری میشود
مدیرکل دفتر آموزشهای کار و دانش وزارت آموزش و پرورش اصلاح محتوای آموزشی کاردانشیها پیگیری میشودمدیرکل دفتر آموزشهای کاردانش وزارت آموزش و پرورش گفت اصلاح محتوای آموزشی کاردانشیها پیگیری میشود به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین سید مصطفی آذرکیش ظهر امروز با حضور در جمع مدیراسامانه جامع ساخت و اجرای محتوای آموزش الکترونیکی ارائه شد
دوشنبه ۲۴ آذر ۱۳۹۳ - ۱۱ ۲۸ سامانه جامع ساخت و اجرای محتوای آموزش الکترونیکی مبتنی بر استاندارد اسکرم به عنوان قابلیتی جدید در عرصه آموزش الکترونیکی ارائه شد به گزارش گروه دریافت خبر ایسنا بر اساس تفاهمنامه همکاری که میان دبیرخانه شورای عالی اطلاعرسانی و شرکت انگارهنگار منعرسیدن به سقف شاخص های آموزشی استاندارد از اهداف مهم آموزش و پرورش است
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش رسیدن به سقف شاخص های آموزشی استاندارد از اهداف مهم آموزش و پرورش است معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تحقق اشتغال پایدار را در گرو مهارت آموزی دقیق و منطبق بر نیاز بازار کار عنوان کرد به گزارش گروه اجتماعی باشگاه خبرنگاران به نقل امحتوای قانون باید از منبع دین تامین شود
شنبه ۲۹ آذر ۱۳۹۳ - ۱۳ ۰۶ رئیس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی گفت محققان و پژوهشگران مرکز تحقیقات اسلامی مجلس باید محتوای قانون را با لحاظ همه شاخصهای فوق الذکر از منبع و خاستگاه دین استخراج و تامین کنند به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقه قم حجتالاسلام واتبدیل مبانی طرح «شهاب» به رشتهای آموزشی در دانشگاه فرهنگیان بزودی
چهارشنبه ۳ دی ۱۳۹۳ - ۱۱ ۲۶ معاون پژوهش و برنامهریزی بنیاد ملی نخبگان با تاکید بر اینکه در حوزه علم و آینده سازی کشور توجه اصلی باید به آموزش و پرورش باشد گفت طرح شهاب به دنبال این است که از بین مجموعه حدود 13 میلیونی دانش آموزان برجستگان آینده ایران در زمینههای علمی فنی هنگاردین نوشت: ایران می خواهد فیس بوک را رفع فیلتر کند/ فیلتر محتوایی در راه است
گاردین نوشت ایران می خواهد فیس بوک را رفع فیلتر کند فیلتر محتوایی در راه است جمهوری اسلامی ایران به دنبال آن است تا با برداشتن فیلترینگ کامل سایتهایی مانند اینستاگرام و فیس بوک دست به فیلترینگ محتوایی آن بزند آفتاب نامه نیوز نوشت جمهوری اسلامی ایران به دنبال آن است تا با برافشای محتوای مکالمه السیسی و نتانیاهو
افشای محتوای مکالمه السیسی و نتانیاهو برخی منابع دیپلماتیک غربی محتوای مکالمه تلفنی عبد الفتاح السیسی و بنیامین نتانیاهو در روز 28 نوامبر درباره قضیه سربازان اسیر اسرائیلی و کشته های این رژیم در نزد جنبش حماس را افشا کردند تسنیم برخی منابع دیپلماتیک عالی رتبه غربی محتوای مکمحتوای نامه اوباما به رهبر انقلاب درسال 88
محتوای نامه اوباما به رهبر انقلاب درسال 88 نماینده مقام معظم رهبری در شورای عالی امنیت ملی با بیان اینکه ۹ دی محاکمه خیابانی سران فتنه توسط مردم بود گفت ۹ دی نشان داد که در نظام اسلامی آرای مردم حقالناس است و نظام اجازه نمیدهد کسانی آن را ضایع کنند خبرگزاری تسنیم سعید جلرسيدن به سقف شاخص هاي آموزشي استاندارد از اهداف مهم آموزش و پرورش است
۲۹ آذر ۱۳۹۳ ۱۳ ۱۷ب ظ رسيدن به سقف شاخص هاي آموزشي استاندارد از اهداف مهم آموزش و پرورش است معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تحقق اشتغال پايدار را در گرو مهارت آموزي دقيق و منطبق بر نياز بازار کار عنوان کرد به گزارش خبرگزاري موج علي زرافشان در همايش نقش آموزش هاي فني ووزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات خبر داد افزایش استفاده از محتوای داخلی در یکسال گذشته/برنامهریزی برای افزایش س
وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات خبر دادافزایش استفاده از محتوای داخلی در یکسال گذشته برنامهریزی برای افزایش سهم محتوای داخل به 50 درصدوزیر ارتباطات با بیان این که در طول یکسال گذشته استفاده از محتوای داخلی به میزان قابل توجهی افزایش یافته است گفت کاربران فضای مجازی در داخل کشورتمام واحدهای آموزشی همدان دارای سیستم گرمایشی استاندارد هستند -
فرماندار همدان تمام واحدهای آموزشی همدان دارای سیستم گرمایشی استاندارد هستند شناسهٔ خبر 2453418 چهارشنبه ۱۰ دی ۱۳۹۳ - ۱۵ ۲۷ استانها > همدان همدان-فرماندار شهرستان همدان گفت هیچ یک از واحدهای آموزشی شهرستان همدان دارای بخاری غیر استاندارد و یا بخاری نفتی چکه ای نیست به گزارحجتالاسلام غرویان: محتوای دروس حوزه و دانشگاه در کنار یکدیگر تدریس شوند
حجتالاسلام غرویان محتوای دروس حوزه و دانشگاه در کنار یکدیگر تدریس شوندعضو هیئت علمی جامعهالمصطفی العالمیه گفت وحدت حوزه و دانشگاه تنها به برگزاری سمینارها و همایشها نیست بلکه باید محتوای تدریس در حوزه علمیه و دانشگاه در کنار یکدیگر قرار بگیرد حجت الاسلام محسن غرویان امروز در-
گوناگون
پربازدیدترینها