محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1831124088
هنوز گام مهمی در راستای عدالت آموزشی برنداشته‌ایم
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیر كل آموزش و پرورش فارس: هنوز گام مهمی در راستای عدالت آموزشی برنداشته‌ایم خبرگزاری پانا: مدیر كل آموزش و پرورش استان فارس با تصریح اینكه یكی از اساسی‌ترین نیازهای جامعه امروز سوادآموزی است، گفت: برای موفقیت در این زمینه باید تمام مبادی ورودی به بیسوادی را به شیوه‌هایی مناسب مسدود كنیم.
۱۳۹۳ شنبه ۶ دي ساعت 11:50
به گزارش خبرگزاری پانا، حمید‌رضا آذری با تاكید بر شناسایی بازماندگان از تحصیل،بیان داشت : البته به‌دلیل تعدد عوامل تاثیرگذار بر ورودی بیسوادی، ممكن است موفقیت كامل سخت باشد. مدیركل آموزش و پرورش فارس دوری از امكانات تحصیلی، از هم‌گسیختگی‌های خانوادگی، مسائل اقتصادی، هزینه‌های سرانه تحصیل بالا در مناطق روستایی و ... را از جمله مسائل تاثیرگذار بر ورودی بیسوادی دانست و ادامه داد: در ایران ما سالانه 400 دلار برای هر دانش‌آموز ابتدایی هزینه می‌كنیم اما در سایر كشورها،حتی كشورهایی كه مشكلات اقتصادی دارند این عدد پنج تا 6 برابر است. وی با تاكید بر لزوم توجه به معلمان و وضعیت رفاهی و معیشتی آنان برای ایجاد انگیزه مناسب، خاطرنشان كرد: برای رسیدن به شاخص‌های مطلوب باید هزینه كرد، اگر آینده‌ای درخشان در زمینه آموزش را دنبال می‌كنیم، باید هزینه كنیم. آذری اظهار داشت: به‌دلیل مشكلات شدید اقتصادی و برخی مسائل زیرساختی، هنوز نتوانسته‌ایم در زمینه عدالت آموزشی گام مهم و بزرگی برداریم اما این یك الزام است كه باید محقق شود. وی با قبول اینكه اكنون در فارس برخی از روستاها و حتی شهرهای كوچك از محیط آموزشی، معلم و امكانات آموزشی مناسبی برخوردار نیستند،تصریح کرد: باید پرسید كه آیا همه اختیارات در دست ما است؟ در بحث ایجاد كلاس‌های عشایری طبق آیین‌نامه برای هر 11 دانش‌آموز باید یك معلم اختصاص داده شود، حال اگر تعداد دانش‌آموز به این عدد نرسد، نمی‌توانیم كاری انجام دهیم. آذری گفت: وقتی در یك روستا 25 دانش آموز در 6 پایه تحصیلی حضور دارند، چگونه می‌توان عدالت آموزشی را دنبال كرد؟ وی در خصوص علت كمبود برخی امكانات مانند وسایل گرمایشی مناسب در برخی از روستاها اذعان داشت: در بسیاری از روستاها ما امكانات گرمایشی برقی مناسب تهیه كرده‌ایم اما به‌دلیل نیاز به افزایش آمپراژ برق و هزینه هنگفتی كه این اقدام لازم دارد یا نبود امكاناتی برای حفاظت از وسایل گرانقیمت گرمایشی تهیه شده، عملا بلا استفاده مانده است. مدیر كل آموزش و پرورش فارس اضافه كرد: اینكه واقعیت‌هایی در بطن اداره‌ها و برخی مدارس وجود دارد، باید قبول كنیم كه همه مسائل در دست ما نیست، تلاش كرده‌ایم تا از طریق یونیسف و یونسكو، مدرسه‌ای را برای دانش‌آموزان اتباع بیگانه احداث كنیم. آذری از ملك‌پور، معاون سوادآموزی آموزش و پرورش خواست تا طی یكماه آتی ضمن بازدید از مدارس مختلف استان، وضعیت دانش‌آموزان اتباع بیگانه را كاملا بررسی و گزارش لازم را اعلام كند. مدیركل آموزش و پرورش تصریح كرد: آمادگی داریم به اتفاق خبرنگاران یك بازدید از مدارس شهرها و روستاهای دور افتاده داشته باشیم و به همراه هم مسائل را ارزیابی و تحلیل كنیم.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 26]
-
گوناگون
پربازدیدترینها