تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1818843691
انتقاد از اجرایی نشدن آمایش آموزش عالی/عواقب مدرک‌گرایی در کشور
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: رئیس کمیته آموزش عالی مجلس به پانا خبر داد؛ انتقاد از اجرایی نشدن آمایش آموزش عالی/عواقب مدرک‌گرایی در کشور خبرگزاری پانا: رئیس کمیته آموزش عالی مجلس با انتقاد از اجرایی نشدن آمایش سرزمین آموزش عالی گفت: ا اجرای این طرح میزان تخطی دانشگاه ها از برنامه های آمایش مشخص می شود و بسیار راحت می توان حواشی دانشگاه ها را در بحث آموزش و پژوهش کنترل کرد.
۱۳۹۳ دوشنبه ۲۴ آذر ساعت 09:28
جواد هروی در گفت و گو با خبرنگار اجتماعی پانا، با اشاره به طرح آمایش سرزمین آموزش عالی اظهار داشت: آمایش سرزمین در حوزه وزارت علوم چند سال گذشته مورد تایید قرار گرفت اما به سرانجام نهایی نرسیده و هنوز به صورت قانونی اجرا نمی شود. رئیس کمیته آموزش عالی مجلس با بیان اینکه اجرای طرح آمایش سرزمین ضرورت دارد، ادامه داد: با اجرای این طرح میزان تخطی دانشگاه ها از برنامه های آمایش مشخص می شود و بسیار راحت می توان حواشی دانشگاه ها را در بحث آموزش و پژوهش کنترل کرد.
وی با بیان اینکه طرح آمایش آموزش عالی می تواند تصویر روشنی از جامعیت آموزش عالی را در سطح کشور در مباحث آموزش داشته باشد، خاطرنشان کرد: این طرح با مصوب شدن در کمیسیون آموزش و تحقیقات به صحن مجلس می رود.
هروی در ادامه با انتقاد از مدرک گرایی در کشور گفت: مدرک گرایی عواقبی دارد که شاخص های علمی و پژوهشی را پایین می آورد و در واقع یک تهدید برای آموزش عالی است و نشان می دهد که ما شاخصی برای ساماندهی وضعیت آموزش عالی نداریم.
این نماینده مجلس تصریح کرد: در آمایش باید سعی شود تا مقداری وسعت رویکرد آموزشی را در سطح کشور عملیاتی کنیم، اشباع و پراکندگی رشته ها مشکلاتی است که در آمایش مرتفع خواهد شد و تمرکزها از کلانشهرها به سایر شهرها انتقال پیدا کند.
به گزارش پانا، طرح آمایش سرزمین در حوزه آموزش عالی از سال 89 مطرح شده و هنوز به سرانجام نهایی نرسیده است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 40]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها