واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیر گروه تحقیقات ادارهکل آموزش و پرورش قزوین:
استعداد بالقوه تحقیقات بنیادی حیطه بشری در آبیک وجود دارد
مدیر گروه تحقیقات و پژوهش ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره به اختراعات و ابتکارات موجود در شهرستان آبیک گفت: در این شهرستان استعداد بالقوه تحقیقات بنیادی حیطه دانش بشری وجود دارد.

به گزارش خبرگزاری فارس از آبیک، علی محمدی در همایش گرامیداشت هفته پژوهش که صبح امروز با حضور فرهنگیان شهرستان آبیک در سالن سمائیان برگزار شد، با اشاره به ابتکارات و اختراعات صورت گرفته در این شهرستان، وضعیت این شهرستان را در زمینه پژوهش مطلوب و مثبت ارزیابی و اظهار کرد: استعداد بالقوه تحقیقات بنیادی حیطه بشری در شهرستان آبیک وجود دارد. وی اضافه کرد: آموزش و پرورش یک نهاد و دستگاه اجتماعی است که میتواند نیازهای انسان را برآورده کند. مدیر گروه تحقیقات و پژوهش ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین بیان کرد: اگر نظام آموزشی مطلوب نباشد خانوادهها دچار دغدغه فکری میشوند و دانشآموزان به آسیبهای اجتماعی روی میآورند. محمدی تصریح کرد: هفت سال پیش زمانی که موضوع سند تحول بنیادین آموزش پرورش مطرح شد 74 پژوهش صورت گرفت که با توجه به نتایج آن، مشکلات دانشآموزان در نظام آموزش پرورش نگرانکننده بود. این مسئول ادامه داد: امروز خواه ناخواه باید در مسیر جهانی شدن حرکت کنیم چرا که تغییر و دگرگونی در دنیای امروز امری بدیهی و حیاتی است و نمیتوان از آن گذشت. مدیر گروه تحقیقات و پژوهش ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین بیان کرد: بین جامعهپذیری و اجتماعی شدن دانشآموزان تفاوت وجود دارد؛ به گونهای که نخست باید به دانشآموزان آداب، رسوم، سنن، باورها، ارزشها و هنجارهای جامعه را آموخت و سپس به دانشآموزان جهت داد و آنان را جامعهپذیر کرد. محمدی یادآور شد: نظام آموزش و پرورش فعلی بر اساس حکمت متعالی ملاصدرا طراحی شده که بر اساس مبانی اسلامی، تفکر و قالب نظریههای متعددی ارائه شده است. مدیر گروه تحقیقات و پژوهش ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین خاطرنشان کرد: نظریه یک پشتیبان محسوب میشود و قالب نظریهها انسان را از اشتباهات محفوظ میدارد. وی ادامه داد: انسان باید در برابر خدا، جهان و دیگران، حرفهایی برای گفتن داشته باشد و برای کرامت انسانها جایگاه قائل شود. مدیر گروه تحقیقات و پژوهش ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: بنیادهای دینی به دلیل قوانین الهی بودن، امری ثابت و تغییرناپذیر است و باید نهادهای دینی که ساخته و پرداخت روز است با زمان حرکت کنند چراکه امروز فاصله بین زمان و مکان برداشته شده است. محمدی افزود: نظام آموزش و پرورش با توجه به جهانی شدن باید دانشآموزانی متفکر، خلاق، مفسر و کنشگر تربیت کند. این مسئول بیان مسئله را آیینه تمامنمای یک محقق و زیرساخت اصلی تحقیق عنوان کرد و گفت: هر جامعه دارای ارزشها، الگوهای عمل، قواعد، مقررات، باورها، اعتقادات، آداب و رسوم است که در بیان مسئله پژوهش باید به آنها توجه کنیم. مدیر گروه تحقیقات و پژوهش ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین اظهار کرد: پژوهش در واقع نظریهسازی است که میتواند کمک حال بشر باشد. مدیر گروه تحقیقات و پژوهش ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین همچنین با اشاره به مزایای انجام پژوهش به ویژه در سطح مدارس بر لزوم توجه هر چه بیشتر به این موضوع تأکید کرد و گفت: لازم است مسئولان مربوطه موضوع پژوهش را به صورت ویژه در دستور کار خود قرار دهند. انتهای پیام/77006/ق30
93/09/19 - 09:19
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 89]