محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829987055
نگاهی به نقش دانش آموختگان در توسعه کشاورزی
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: سه‌شنبه ۱۱ آذر ۱۳۹۳ - ۱۱:۰۸
فاصله قابل توجه میان کارشناسان و کارگران در مزارع و واحدهای مرتبط، جای خالی کارشناسان ماهر را در هرم نیروی انسانی بخش کشاورزی نمایان می‌سازد. با وارد کردن مراکز آموزشی در بطن روستاها و بخش کشاورزی و تغییر برخی سرفصل‌های درسی تئوری به واحدهای عملی، مهارت دانش آموختگان افزایش یافته و علاقه آنان به کشاورزی گسترش می‌یابد؛ همچنین اجرای راهکارهای ساده‌ای در مزارع آموزشی مانند انواع هرس که به افزایش کمی و کیفی محصول می‌انجامد، اعتماد کشاورزان را به شیوه‌های علمی و مهندسی جلب کرده و سبب می‌شود از توصیه‌های آنان بهره گرفته شود. این کار با جلوگیری از سال آوری برخی میوه‌ها، بهبود طعم و در نهایت با مرغوب شدن محصول، سود اقتصادی مطلوب تری را نصیب بهره برداران می سازد و در عین حال برای دانش آموختگان کارآفرینی می‌کند. دانشیار گروه ترویج و توسعه روستایی دانشکده کشاورزی دانشگاه تبریز گفت: تولید محصولات باکیفیت و کاهش ضایعات از اثرات ارزشمند بهره بردن از نیروهای دانش آموخته کشاورزی خواهد بود. شاپور ظریفیان در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، منطقه آذربایجان‌شرقی، افزود: دانش باید از دانشگاه‌ها، استخراج و با بیانی ساده‌تر به کشاورزان منتقل شود. وی تشریح کرد: کارشناسان کشاورزی توانایی‌های خود را در شرکت‌های فنی و مهندسی به اثبات رسانده اند. ظریفیان ادامه داد: ترویج، رکن اصلی توسعه کشاورزی است و باید دانش و فناوری نوین از کشاورزان نخبه و پیشرو و مراکز علمی و دانشگاهی به عموم کشاورزان منتقل شود، ضمن این که مسائل و مشکلات کشاورزان نیز به مراکز علمی منتقل شود تا بتوان راه حل‌هایی برای آنها یافت. دانشیار گروه ترویج و توسعه روستایی دانشکده کشاورزی دانشگاه تبریز یادآور شد: کشاورزان نمونه بهره‌گیری از متخصصان و کارشناسان کشاورزی را از عوامل موفقیت خود می‌دانند. وی بهره گیری از آگاهی علمی دانش آموختگان را در توسعه کشاورزی دخیل دانست و افزود: رمز توسعه کشاورزی استفاده از توان و آگاهی علمی دانش آموختگان دانشگاهی است. ظریفیان با اشاره به لزوم ایجاد استانداردی برای نظارت کارشناسان کشاورزی تاکید کرد: اگر استانداردی در این خصوص داشته باشیم، کارشناسان مطابق با همان استاندارد نظارت می‌کنند. استادیار گروه ترویج و توسعه روستایی دانشکده کشاورزی دانشگاه تبریز به خبرنگار ایسنا گفت: علمی شدن فرآیند تولیدات کشاورزی، تضمین سلامت محصول و افزایش درآمد تولیدکنندگان را در پی دارد. حسین کوهستانی افزود: دانش آموختگان کشاورزی در افزایش کمّی و کیفی محصولات باید نقش تعیین کننده‌ای ایفا کنند. وی از ضرورت بهره گیری از فارغ التحصیلان کشاورزی گفت و تشریح کرد: تجهیز بهره برداران به دانش روز و پتانسیل‌های لازم برای خودکفایی ضرورت بهره گیری از فارغ التحصیلان را ایجاب می‌کند. کوهستانی ادامه داد: افزایش درآمد تولیدکنندگان با برنامه ریزی دقیق و با کمک کارشناسان کشاورزی در عرصه تولید امکانپذیر خواهد بود. وی به کارگیری دانش روز را برای تحقّق خودکفایی ضروری دانست و یادآور شد: کاربرد تکنولوژی و دانش روز به طور قطع خودکفایی را محقق می‌سازد. وی افزود: برای عملیاتی شدن طرح خودکفایی لازم است تا کارشناسان به عرصه‌های تولید وارد شده و دوشادوش کشاورزان فعالیت کنند. کوهستانی تاکید کرد: تولید محصولات باکیفیّت و کاهش ضایعات از اثرات ارزشمند بهره بردن از نیروهای دانش آموخته کشاورزی خواهد بود. بر اساس این گزارش، فقر علمی و سطح نازل دانش و مهارت‌های فنی و حرفه‌ای نیروی انسانی شاغل در این بخش، از مهم‌ترین موانع ارتقاء کشاورزی، است و بهره‌وری نیروی انسانی در کشاورزی، یک سوم بهره‌وری نیروی کار در کل کشور است. تهیه کننده امیر مسعود طایفه سلطانخانی، خبرنگار ایسنای آذربایجان‌شرقی انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 53]
-
گوناگون
پربازدیدترینها