واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۲۷ آبان ۱۳۹۳ (۹:۴ق.ظ)
روحاني: لجبازي واژه درستي براي ارتباطات دولت و مجلس نيست / براي انتخاب وزير تحت هيچ فشار جناحي نيستيم ما بين دولت و مجلس دعوا به مفهوم معروف آن نيست، ما دو قوهاي نيستيم که بخواهيم روبروي هم باشيم و هر دوي ما اهل تعامل بوده و ميخواهيم مسائل را حل کنيم.
به گزارش خبرنگار خبرگزاري موج. حسن روحاني رئيس جمهوري كشورمان در نشست علني روز سه شنبه27 آبان ماه درخصوص راي اعتماد به فخرالدين احمدي دانش آشتياني وزير پيشنهادي علوم در صحن علني مجلس حاضر و به دفاع از وي پرداخت.
رئيس جمهور گفت: امروز به عنوان چهارمين نوبت براي درخواست رأي اعتماد وزير علوم پيشنهادي خدمت نمايندگان مجلس ميرسم، البته تماس و نزديکي مجلس و دولت همواره مطلوب است و فرصتي که بنده هم در خدمت نمايندگان باشم، مغتنم است ولي اميدوارم فرصتهاي آينده براي همفکري و تعاون در راستاي رفع مشکلات اساسي مردم به ويژه در زمينه اقتصادي، اشتغال، رشد و توسعه کشور و تعالي اخلاق و فرهنگ باشد.
وزارت علوم از اين ديدگاه که ميليونها دانشجو و 10ها هزار عضو هيات علمي، اساتيد، محققان و پژوهشگران در چارچوب و قوانين آن سرنوشت فعاليت علمي کشور را مشخص ميکنند، بسيار اهميت دارد.
دغدغه دولت و مجلس بيترديد يک دغدغه است ؛ هدف ما نيز يکي است و آن هم اين است که علم و دانش ما در خدمت مردم و فرهنگ ايراني اسلامي باشد، هدف اين است که دانشگاههاي ما مراکز فعاليت علمي باشد ؛ فضاي دانشگاه عمدتا بايد فضاي علم و فرهنگ باشد نه فضاي سياسي و سياسيکاري و براي انتخاب وزير علوم تحت فشار هيچ جناحي نيستم.
در پيشگاه ملت عزيز و وجدانمان و اين سه دادگاه هيچ زمان ما را رها نخواهد کرد بنابراين رئيس جمهور بر اساس وظايفي که قانون اساسي بر دوش او گذاشته و بنا بر وعدههايي که در دوره انتخابات به مردم دادم، در اداره کشور و در انتخاب افراد بدون مشورت با صاحب نظران قدمي بر نمي دارم.
امروز در شرايطي هستيم که اداره کشور سخت است آنچنان نيست که داوطلبان براي به دوش گرفتن بار مسئوليت زياد باشند.
گاهي براي برخي مسئوليتها در ردههاي پايينتر از وزارت نيز با افراد زيادي براي پذيرش مسئوليت صحبت ميکنيم البته آن کسي که توانمند است به عنوان وظيفه است که مسئوليت را بپذيرد و ما افتخار ميکنيم که در اين کشور خادم نظام و مردم باشيم.
ويژگيهاي وزير علوم
نسبت به وزارت علوم اعتقاد بر آن است که بايد فردي مسئوليت اين وزارتخانه را بپذيرد که از لحاظ علمي و دانشگاهي در سطح قابل قبولي باشد؛ براي وزارتخانه مهم علوم شخصي ميتواند مسئوليت آن را بپذيرد که از ديد دانشگاهيان و جامعه صاحبنظر و عالم باشد.
معيار ما براي معرفي وزير علوم آن است که فردي باشد که در دانشگاه داراي مقبوليت باشد هم در ميان اساتيد و هم در ميان دانشجويان چهره قابل قبولي داشته باشد چراکه در اين صورت راحتتر ميتواند مديريت کند، حرف حق خود به کرسي بنشاند و مسير درست دانشگاه را معين کند.
برخي رسانهها لجبازي را براي رئيسجمهور و مجلس به کار ميبرند. اين واژه نه مناسب براي مجلس و نه براي دولت است.
اينجا جاي دعوا به مفهوم معروف آن نيست، ما دو قوهاي نيستيم که بخواهيم روبروي هم باشيم و هر دوي ما اهل تعامل بوده و ميخواهيم مسائل را حل کنيم.
فکر نميکنم پاسخ مردم براي دولت و مجلس دو نوع باشد؛ ملت پيام واحدي را براي منتخبين خود در مجلس و دولت ارسال کرده است و اين پيام اين است که مردم از ما خدمت و تعالي کشور را ميخواهند.
مردم ميخواهند دانشگاههاي ما دانشگاهي باشد که از لحاظ فرهنگي و اخلاقي امن بوده و دختران و پسران آنها در آن علم بياموزند و با اخلاق، سياست و مسائل بينالمللي آشنا شوند.
بايد دانشگاهها را از مسئله مدرکگرايي و اينکه هر کس دنبال برگه کاغذ باشد، جدا کرده و به دنبال عالم و محقق باشيم.
اگر ميخواهيم به رونق برسيم بايد دانشگاههاي ما پايه اقتصادي داشته باشيم؛ در دنياي امروز اقتصاد سنتي قابليت رقابت با جهان را ندارد و ما در صورتي ميتوانيم با اقتصاد جهاني رقابت کنيم که اقتصاد ما دانشبنيان باشد. دانشبنيان شدن اقتصاد زماني رخ ميدهد که ما مدرکگرا نباشيم.
مفتخرم که اعلام کنم در طي يکسال و چند ماه اخير عليرغم آنکه جلسات، کنفرانسها و نشستهاي بيشتري نسبت به سالهاي گذشته در محيط دانشگاه انجام شده اما آرامش نيز حکمفرما بوده است؛ براي ما افتخار است که نشستي برگزار شود ولي همه به يکديگر احترام بگذارند.
آنچه براي ما به عنوان مهمترين خط قرمز مطرح است اخلاق است، همه خط قرمزها در مسائل مختلف و از جمله سياست خارجي که مطرح ميشود بعد از اخلاق قرار دارد و اخلاق مهمترين خط قرمز ماست.
براي ما مهمتر اينکه وزير چقدر راي بياورد اين است که مردم شاهد باشند دولت و مجلس و همه مسئولان در سراسر کشور معيارهاي ديني را مدنظر دارند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 27]