محبوبترینها
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798386054
معاون پرورشی آموزش و پرورش همدان خبر داد فعالیت یادآوران معروف در شورای امر به معروف و نهی از منکر در مدارس
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون پرورشی آموزش و پرورش همدان خبر داد
فعالیت یادآوران معروف در شورای امر به معروف و نهی از منکر در مدارس
معاون پرورشی آموزش و پرورش همدان از فعالیت یادآوران معروف در شورای امر به معروف و نهی از منکر مدارس سطح استان همدان خبر داد.
به گزارش خبرگزاری فارس از تویسرکان، حسن آقایوسفی امشب در نشست با معاونان پرورشی استان همدان در تویسرکان، انتقادپذیری و بهره‌مندی از تجارب را به مسئولان فعال در عرصه پرورشی توصیه کرد و افزود: یکی از عوامل مهم در عملکرد موفق انسان انتقاد پذیری است. وی پنج اصل را برای مدیریت موفق عنوان کرد و افزود: برنامه‌ریزی، هماهنگی و نظارت سه اصل مهم در مدیریت است که باید به صورت ویژه مد نظر قرار گیرد. معاون پرورشی آموزش و پرورش همدان با اشاره به اینکه با توجه به نسبت دانش‌آموزان برای خود با برنامه‌ای مدون و هدفمند رتبه ایجاد کنیم، شناسایی نقاط قوت و نقاط ضعف را برای تدوین برنامه‌ای سال آینده ضرورت دانست. وی در بخش دیگر از سخنانش به پایین بودن سرانه مطالعه مفید در کشور اشاره کرد و افزود: پایین بودن سرانه مطالعه مفید در شأن کشوری که صاحب تمدن عظیم فرهنگی بوده، نیست. آقایوسفی با تأکید بر اهتمام ویژه مسئولان آموزش و پرورش در احیای هویت ملی، بیان کرد: ترغیب و تشویق دانش‌آموزان به مطالعه مفید با فرهنگسازی از خانواده به عنوان مهم‌ترین و نخستین کانون رشد و پویایی کودک و سپس در مدرسه به عنوان خانه دوم دانش‌آموز صورت گیرد. وی با بیان اینکه متأسفانه گاهی می‌بینیم افتخار برخی دانش‌آموزان ما مدل و قیمت نرم‌افزارهای روز مانند تلفن همراه است، به توانمند شدن مربیان پرورشی به منظور آگاهی دادن و سوق قشر دانش‌آموز به مسیر حقیقی علم‌آموز تاکید کرد. معاون پرورشی آموزش و پرورش همدان از اجرای طرح یادآوران معروف در شورای امر به معروف و نهی از منکر در مدارس خبر داد و تصریح کرد: باید این طرح در شورای امر به معروف و نهی از منکر مدارس جدی گرفته شود و تذکرات توسط دانش‌آموزان متعهد، مسئولیت‌پذیر و با انضباط خاص اجرا شود. وی با بیان اینکه انجام کار به واسطه خود دانش‌آموز موفقیت‌آمیز است به فعالیت شورای دانش‌آموزی در مدارس اشاره کرد و گفت: دانش‌آموزان در تصمیم‌گیری‌ها و اجرای برنامه‌های مدرسه مشارکت داشته باشند. آقایوسفی متذکر شد: هر مدرسه‌ای باید مجله تخصصی تربیت را داشته باشد، چراکه مقالات تخصصی در این مجله تدوین شده است. مدیر آموزش و پرورش تویسرکان نیز تربیت را اساسی‌ترین و ابتدایی‌ترین نیاز بشر است، اظهار کرد: انسان تنها در پرتو تربیت درست به عنوان موجودی هدفمند و اندیشه‌ورز به اهداف و آرمان‌های خود دست می‌یابد. جواد اسدبیگی با بیان اینکه تربیت اسلامی برای فرد مسلمان ضرورتی مضاعف دارد، افزود: با تربیت اسلامی انسان می‌تواند به خداوند نزدیک شده و سعادتمند و خوشبخت شود. وی در ادامه به تشریح تعاریف و مزایای آموزش و پرورش پرداخت و آموزش دادن به دیگران را پرداختن زکات علم و زمینه‌ساز تعمیق درک و فهم و پرورش را شکوفا ساختن استعدادهای درونی و توانایی‌های طبیعی انسان توصیف کرد. مدیر آموزش و پرورش تویسرکان هدف از برگزاری کلاس‌های پرورشی را ارتباط بیشتر مربی با دانش‌آموز به منظور شناسایی و شکوفا شدن استعدادها دانست و گفت: مربیان باید فعالیت خود را متناسب با نیازهای مخاطبان طراحی کنند. وی با بیان اینکه ما باید به تناسب شرایط و حفظ اصول شیوه‌ها را تغییر دهیم، در این باره اضافه کرد: امور تربیتی باید نیازهای امروز مخاطبان را شناسایی و پاسخی متناسب با نیاز تهیه و ارائه دهد. اسدبیگی در پایان یادآور شد: مربیان پرورشی باید به گونه‌ای برنامه‌های خود را طراحی و اجرایی کنند که آموزه‌های دین مبین اسلام در وجود باطنی و ظاهری دانش‌آموز نهادینه شود. انتهای پیام/89010/ذ40
93/08/25 - 23:32
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 36]
-
گوناگون
پربازدیدترینها