واضح آرشیو وب فارسی:فارس: استادیار رشته اقتصاد دانشگاه بینالمللی امام خمینی قزوین:
توسعه صنایع دانشبنیان، رشد اقتصاد جامعه را به دنبال دارد
استادیار رشته اقتصاد دانشگاه بینالمللی امام خمینی قزوین گفت: توسعه صنایع دانشبنیان، رشد اقتصاد جامعه را به دنبال دارد.
روحالله بیات امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در قزوین با اشاره به اهمیت و ضرورت توسعه زیرساختهای لازم برای سرعت بخشیدن به صنایع دانشبنیان اظهار کرد: این حوزه میتواند موجب شکوفایی اقتصاد کشور در زمینههای مختلف علمی شده و سرعت لازم را به اقتصاد کشور ببخشد. وی افزود: صنایع دانشبنیان که در پارکهای علم و فنآوری و مراکز رشد واحدهای فنآور فعالیت میکنند، علاوه بر رشد اقتصادی کشور زمینه اشتغال بسیاری از جمعیت جوان که در زمینههای غیر مرتبط با رشته تحصیلی خود در حال فعالیت هستند را به خدمت گرفته و ثمربخش کردن فعالیت دانشگاههای کشور را به دنبال دارد. استادیار رشته اقتصاد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه بینالمللی امام خمینی قزوین عنوان کرد:همچنین برای شکوفایی اقتصادی جامعه و پیشبرد اهداف و سیاستهای اقتصاد مقاومتی توجه به صنایع دانش بنیان و توسعه زیرساختهای این حوزه میتواند راهگشا باشد. بیات مطرح کرد: در حال حاضر عرصههای صنعتی بسیاری در جمهوری اسلامی ایران شناسایی شده که با استفاده از دانش، موجب ارتقای بهرهوری و کیفیت محصولات تولیدی میشود. استادیار رشته اقتصاد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه بینالمللی امام خمینی قزوین توضیح داد: خام فروشی و تولید محصولات با بهرهوری پایین، دو دلیل عمدهای است که ظرفیتهای اقتصادی کشور ما را عقب نگاه داشته است. وی تأکید کرد: صنایع دانشبنیان با ارتقای بهرهوری محصولات میتواند به جذب تاجران و بازرگانان خارجی کمک چشمگیری کرده و سرمایههای قابل توجهی را به داخل کشور وارد کند. بیات با بیان این موضوع که از گذشته موضوع انشای برخی از معلمان مدارس این بوده که علم بهتر است یا ثروت تصریح کرد: در ذهن بسیاری از افراد جامعه این موضوع نقش بسته که علم و ثروت دو مقوله جدا از یکدیگرند و از طریق علم، ثروت چندانی نمیتوان به دست آورد، در حالی که چنین نیست. استادیار رشته اقتصاد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه بینالمللی امام خمینی قزوین ادامه داد: در دنیای امروز، اگر دانشگاه در رشتههای مختلف عالمی را پرورش دهد که نتواند نیازهای اقتصادی زندگی خود را تأمین کند بهرهوری کافی را ندارد. وی یادآور شد: در کشور ما افرادی هستند که دلیل ورود به برخی رشتههای دانشگاهی، مانند تاریخ را رتبه پایین خود عنوان کرده و آینده روشنی را برای خود در حوزههای اقتصادی تصور نمیکنند. بیات خاطرنشان کرد: شکل صحیح انتخاب رشته باید به اینگونه باشد که فرد علاوه بر انتخاب رشته مورد علاقه خود، راهکارها و روشهای کسب درآمد از آن را نیز فرا گرفته و بتواند پس از پایان دوران تحصیل به خوبی از علم خود استفاده کند. استادیار رشته اقتصاد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه بینالمللی امام خمینی قزوین تأکید کرد: در کشور ما برخی افراد به دنبال تحصیل در رشتههایی مانند عمران رفتند که از گذشته توان بالایی در کسب درآمد داشته و با اشباع شدن آنها علاوه بر کاهش فرصتهای شغلی، موجب تنزل سطح آموزش نیز شدند. وی افزود: برخی از دانشآموختگان دانشگاهی کشور ما در مشاغل غیر مرتبط با دانش خود فعالیت میکنند و این نقص و زیان اقتصادی را به دنبال دارد؛ چراکه آن فرد، سالها در یک رشته علمی درس خوانده، از امکانات آموزشی کشور استفاده و مهارت کافی را دریافت کرده و اکنون که زمان ارائه دانش او فرا رسیده، در رشتههایی متفاوت با تخصص خود فعالیت میکند. استادیار رشته اقتصاد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه بینالمللی امام خمینی قزوین با اشاره به فرمایش امام علی (ع) در خصوص انتخاب علم سودمند اظهار کرد: توجه به رهنمودهای بزرگان دین نیز میتواند بسیاری از مشکلات اقتصادی را حل کرده و ظرفیتهای اقتصادی کشور را برای توسعه توان اقتصادی کشور به خدمت گرفت. انتهای پیام/77007/ذ30
93/08/22 - 08:25
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 30]