محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829357090
آموزش دانشگاه‌ها باید محوریت مهارتی و کاربردی داشته باشد
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: چهارشنبه ۱۴ آبان ۱۳۹۳ - ۱۰:۵۰
رئیس دانشگاه علمی کاربردی لرستان گفت: نیاز فارغالتحصیلان دانشگاهی، اشتغال است. محمدزاده در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه لرستان، افزود: آموزش در مراکز آموزشی و دانشگاه‌ها باید براساس سرفصلها و به گونهای باشد که دانشجویان مهارت‌های کاربردی را فرا گیرند. وی بیان کرد: رسالت دانشگاه‌ها در مهارتی کردن فارغالتحصیل باید در جهت فراهم کردن بستر لازم برای بحث مهارت بوده و از اساتید باتجربه در این زمینه استفاده شود. محمدزاده با اشاره به اینکه آموزش نظری جوابگوی اجتماع نیست، اضافه کرد: با توجه به اینکه نیاز فارغالتحصیلان دانشگاهی شغل و کار است، آموزش باید محوریت مهارتی و کاربردی داشته باشد. رئیس دانشگاه علمی کاربردی لرستان اظهارکرد: دانشگاه‌ها باید برای برون رفت از وضعیت آموزشی فعلی، کارآفرینی را مدنظر قرار داده و آنچه را که موردنیاز جامعه است به دانشجویان آموزش دهند. وی یادآور شد: اگر آموزش در محیط دانشگاه از کالبد تکراری و روزمرگی خارج شود، فارغالتحصیلان در آینده برای خود اشتغال ایجاد کرده و بازار را در دست میگیرند. محمدزاده درپایان با تأکید بر نقش مراکز رشد و فناور در تبدیل ایدههای دانشجویان به سرمایه و بازارکار، خاطرنشان کرد: ارتباط تنگاتنگ و مستمری بین دانشگاه و چنین مراکزی وجود دارد به طوری که با کمک مرکز رشد دانشجویان ایدههای خود را پرورش داده و کارآفرین خواهند شد. همچنین پایاننامههای دانشجویان با کمک مراکز رشد، با کیفیت برتر تهیه شده و خاصیت کاربردی شدن به خود میگیرند. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 23]
-
گوناگون
پربازدیدترینها