تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1834885493
ایجاد دانشگاههای کارآفرین یک الزام است
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: سه‌شنبه ۱۳ آبان ۱۳۹۳ - ۱۰:۳۷
رئیس دانشگاه علوم پایه اراک گفت: با تغییر محور توسعه از کارخانه به انسان لازم است کارکرد دانشگاه باید از بعد مدرک‌گرایی به کارآفرینی تغییر کند. عزیزالله آزاد در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)- منطقه مرکزی، بیان کرد: در دو دهه اخیر محور توسعه بر پایه تجهیزات و کارخانه‌ها بوده است اما، امروزه پایه محور توسعه مانند سایر کشورهای توسعه‌یافته بر مدار انسان است. وی به تفاوت دانشگاه مدرک‌گرا و کارآفرین اشاره کرد و گفت: دانشگاه مدرک‌گرا جویایندگان کار و نیرو تربیت می‌کند اما دانشگاه کارآفرین نیروی کار به منظور مولدبودن و تولیدکننده کار تربیت می‌کند. آزاد لازمه تحقق دانشگاه کارآفرین را تغیر شیوه آموزش عنوان کرد و گفت: با حذف آموزش‌های سنتی و جایگزینی دوره‌های تجربی و تخصصی از سوی اعضای هیئت علمی در دانشگاهها می‌توانیم دانشگاه کارافرین را در کشور اجرایی کنیم. وی به رابطه صنعت و دانشگاه اشاره کرد و گفت: دانشگاهها باید متناسب با نیاز صنعت حرکت کنند و برای مهیا شدن این امر لازم است بدنه دانشگاهها، سرفصل‌های دروس و روش و شیوه آموزشی تغییر کند. رئیس دانشگاه علوم پایه در زمینه تغیر نگرش بدنه دانشگاهها یادآور شد: امروزه لازم است در دانشگاهها موضوعات علمی و کاربردی متناسب با نیاز صنعت، جایگزین موضوعات تئوری شود. وی خاطر نشان کرد: سرفصل‌های دروس باید متناسب با نیاز صنایع مورد تغیر و بازنگری قرار گیرد و برای اینکه دانشجویان تخصص و تجربه را فراگیرند لازم است ترم‌های آخر با حضور در کارخانه‌ها و مراکز صنعتی دوره‌های فنی و عملی خود را بگذرانند. آزاد عنوان کرد: برخی از رشته‌های دانشگاهی مانند علوم پایه پشتوانه علمی برای دیگر رشته‌ها هستند، بنابراین ماهیت و شیوه آموزشی آنها نباید تغییر کند. رئیس دانشگاه علوم پایه اراک در این زمینه به ابلاغیه مقام معظم رهبری به شورای عالی فرهنگی در حوزه آموزش و پژوهش اشاره کرد و گفت: ایشان با تأکید بر رشته‌های علوم پایه به این شورا ابلاغ کردند که این رشته‌ها با جدیت تمام کار و ماهیت خود را همچنان ادامه دهند. آزاد نبود آزمایشگاه‌های مجهز و بزرگ در دانشگاهها را از جمله موانع تحقق دانشگاه کارآفرین در کشور عنوان کرد و گفت: لازم است آزمایشگاه و گارگاه‌ها متناسب با نیاز صنعت و دانشجو تجهیز شود. وی خاطر نشان کرد: با افزایش پتانسیل دانشگاهها و رشد همکاری صنایع با دانشگاه این بستر فراهم شده است تا دانشگاه به سمت کارآفرینی حرکت کند. رئیس دانشگاه علوم پایه اراک در ادامه بیان کرد: صنعت کشور امروز به این باور رسیده است که اگر می خواهد با دیگر کشوره‌های توسعه‌یافته رقابت کند و با کیفیت بهتر و قیمتی مناسب‌تر در بازارهای تجاری حاضر شود لازم است با دانشگاهها همکاری و رابطه مستمر داشته باشد. وی در پایان تأکید کرد: دانشگاهها نیز لازم است از این فرصت استفاده برده و پژوهش‌های دانشگاهی را متناسب با نیاز صنعت انجام دهند. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 41]
-
گوناگون
پربازدیدترینها