تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1837035103
مدیران نقش برجسته ای در احیا مدرسه و کیفیت بخشی دارند
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیرکل دفتر تالیف کتب درسی کشور: مدیران نقش برجسته ای در احیا مدرسه و کیفیت بخشی دارند خبرگزاری پانا: مدیرکل دفتر تالیف کتب درسی کشور در همایش مدیران مدارس متوسطه نواحی پنجگانه تبریز گفت: امروز نیازمند نهضت احیا مدرسه و کیفیت بخشی هستیم که نقش اصلی را مدیران مدارس برعهده دارند.
۱۳۹۳ پنج شنبه ۸ آبان ساعت 15:03
به گزارش خبرگزاری پانا، محمود امانی تهرانی صبح امروز در همایش مدیران مدارس متوسطه در تبریز با بیان اینکه مدتهاست کلاسداری را به مدل آموزشگاهی اداره می کنیم، افزود: مدیران فقط نقش تدارکاتی را داشتند اما در زمان کنونی که تعداد دانش آموزان کاهش یافته ، نقش مدیران برجسته تر شده است.
وی اظهار کرد: مدرسه محور آموزش و پرورش است و باید بر اساس نظام اسلامی و با مشارکت و حمایت خانواده ، نهادها و سازمان های دولتی و غیر دولتی این جایگاه را ارتقاء بخشیم..
امانی با اشاره به سه سند تحول برنامه درسی ملی، کتاب مبانی نظری و سند تحول بنیادین گفت: مدرسه هویت ساز است و باید در مدارس گروههای نمایش، سرود و ورزشی یابد. محمود امانی افزود: خدمات و فرصت های تعلیم و تربیتی و زمینه ساز درک و اصلاح موقعیت توسط دانش آموزان و تکوین و تعالی هویت آنان براساس نظام و معیار اسلامی درچهارچوب فلسفه نظام تعلیم و تربیت رسمی جمهوری اسلامی است . وی گفت:در مجموع اسناد تحولی برای کیفیت بخشی به نظام آموزشی باید 8 محور در نظر گرفته شود؛ 1- عوامل مادی زیربنائی 2- محیط یادگیری 3- معلم وکارکنان 4- برنامه درسی و مواد آموزشی 5- فرایند یاد دهی و یادگیری 6- زمان آموزش 7- ارزشیابی از بچها و ارزشیابی نظام آموزشی 8- مشارکت و حمایت خانواده و جامعه
وی کیفیت بخشی به مدارس را در فرایند یادگیری تاثیرگذار دانست و افزود: متناسب سازی فضای فیزیکی مدارس متناسب با تفاوت های جنسیتی دانش آموزان، تنوع بخشی به محیط های یادگیری و ایجاد شبکه ای از محیط های یادگیری مانند پژوهش سراها، خانه های فرهنگ ، اردوهای آموزشی و موزه ها برای ارتقا کیفیت آموزشی ضروری است..
مدیرکل دفتر تالیف کتب درسی بر استفاده از تکنولوژی روز و نرم افزارهای درسی برای افزایش یادگیری و جذابیت بخشی به امر یادگیری تاکید کرد و گفت: مدیران مدارس در تهیه کتاب راهنمای تدریس و نرم افزارهای آموزشی جدیت داشته باشند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 27]
-
گوناگون
پربازدیدترینها