واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۵ آبان ۱۳۹۳ - ۰۸:۴۷

مدیر آموزش و پرورش عشایر خوزستان گفت: در برخی مناطق عشایری، خانوادهها نسبت به تحصیل فرزندانشان در مقاطع متوسطه مقاومت میکنند. حمید قنبری در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، منطقه خوزستان، با اشاره به تعصبهای رایج در خانوادههای عشایری، اظهار کرد: برخی خانوادههای مناطق عشایری خوزستان از تحصیل فرزندان دخترشان در مدارسی که معلم مرد داشته باشند، ممانعت میکنند. این ممانعت از تحصیل در اغلب موارد در دورههای متوسطه اول و دوم اتفاق میافتد و والدین به علت تعصبهای رایج اجازه ورود دختران خود به این مدارس را نمیدهند. وی ادامه داد: متأسفانه فرهنگ مشارکت تحصیلی در خانوادههای عشایری رایج نیست و احساس نیاز خانواده به تحصیل فرزندانشان هنوز شکل نگرفتهاست، یافتن راهکارهای مناسب برای این مسئله از مهمترین دغدغههای آموزش و پرورش است. قنبری افزود: این مناطق عمدتا صعبالعبور و در مرز بین استان چهارمحال و بختیاری و خوزستان قرار دارند. در این مناطق سعی کردیم با شگردها و ترفندهای مختلف و حتی دیدار با تمامی خانوادهها رضایت والدین را برای ادامه تحصیل دختران جذب کنیم، اما بازهم با مخالفت اغلب خانوادهها مواجه شدیم. مدیر آموزش و پرورش عشایر خوزستان تاکید کرد: به دلیل کوهستانی بودن این مناطق عشایری، آموزش و پرورش نمیتواند از نیروهای زن استفاده کند. ضمن اینکه بیشتر معلمان زن را به علت تأهل نمیتوان وادار به تدریس در این مناطق کرد. برای حفظ پوشش تحصیلی مناطق صعبالعبور ذکر شده ناچار به استفاده از بخش خصوصی شدیم تا از طریق خرید آموزش، بخش خصوصی را ملزم به استفاده از نیروهای زن و این مشکل را حل کنیم. قنبری بابیان اینکه آموزش و پرورش به ازای هر دانشآموز سالانه مبلغ 550 هزار تومان به مؤسسات غیرانتفاعی طرف قرارداد میپردازد، گفت: این مؤسسات میتوانند از فضاهای آموزشی که در اختیار آنها قرار میگیرد نیز استفاده کنند و تنها وظیفه تأمین نیرو بهعهده آنها است. مدیر آموزشوپرورش عشایر خوزستان تاکید کرد: به این دلیل که پوشش تحصیلی مناطق عشایری از دست نرود، مجبور به واگذاری آموزش به بخش خصوصی شدیم. باید توجه داشت که در چندین مدرسه از این مناطق دانشآموزان دختر در کلاس درس حاضر نشدند و این در حالی است که با استفاده از نیروهای بخش خصوصی میتوان زمینه تحصیل این دانش آموزان را هم فراهم کرد. وی گفت: در واقع دو گزینه پیش روی ما بود، یکی اینکه دانشآموزان تحت آموزش خصوصی قرار بگیرند و دیگر اینکه تحصیل نکنند؛ به این ترتیب تصمیم گرفتیم از گزینه اول یعنی استفاده از بخش خصوصی در آموزش مدارس عشایری استفاده کنیم. وی با اشاره به اینکه بحث نظارت بر کار بخش خصوصی به آموزش و پرورش محول شده است، تأکید کرد: اگر بخش خصوصی بتواند نقش خود را به خوبی ایفا کند، در بلندمدت میتواند مفید واقع شود، ضمن اینکه شکلگیری فضای رقابت میتواند در ارتقای آموزش نیز نقش داشته باشند. قنبری خاطرنشان کرد: امسال با افتتاح مدرسه شبانهروزی دخترانه در ایذه بیش از 100 دانش آموز دختر که از تحصیل انصراف داده بودند، دوباره به مدرسه بازگشتند. در سردشت نیز با توجه افتتاح دبیرستان دخترانه ویژه عشایر، با ظرفیت 120 نفر، دانشآموزان در حال ثبتنام هستند. متأسفانه علیرغم بهکارگیری تمام توان آموزش و پرورش، در منطقه سردشت هنوز خانوادهها مقابل تحصیل دانشآموزان دختر مقاومت میکنند. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 34]