محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1830317218
روشنفکران لیبرال منش و سکولار اندیش گمراه کننده جوانان هستند
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری رسا:
حجت‌الاسلام پناهیان:
روشنفکران لیبرال منش و سکولار اندیش گمراه کننده جوانان هستند خبرگزاری رسا ـ حجت‌الاسلام پناهیان با بیان اینکه متحجرین و روشنفکران لیبرال منش و سکولار اندیش عامل اصلی گمراهی جوانان هستند، خواستار بیان تحلیل‌های درست تاریخی برای جلوگیری از گمراهی افراد شد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا، حجت‌الاسلام علیرضا پناهیان، استاد حوزه و دانشگاه پنج شنبه شب در مراسم بزرگداشت هفتمین سالگرد ارتحال علامه عسکری از وی به عنوان عالمی انقلابی، مردمی، مسلط به مسائل جهان اسلام، روشنفکر به معنای واقعی کلمه و پیشتاز در عصر خود نام برد. وی گفت: وقتی فعالیت‌های اجتماعی، علمی و انقلابی ایشان را نگاه می‌کنیم دچار تأسف می‌شویم که چرا جهان اسلام به ویژه ایران اسلامی از این عالم بزرگوار بهره کافی نبرد؛ معرفی شخصیت وی در حقیقت خدمت به علم، اسلام ناب و انقلاب است؛ ایشان یک عالم ممتاز بود. علامه عسکری عالم به زمان بوداستاد حوزه علمیه تصریح کرد: علامه عسکری ضرورت تبلیغ نوین دین را به قدری مهم می‌دانست که در سامرا مدرسه و دانشکده تأسیس کرده بود؛ اگر به سخنان ایشان به اندازه کافی توجه می‌شد شاید وضع مردم عراق در زمان صدام آنگونه اسفبار نمی‌شد؛ فردی همانند شهید صدر در مدارس تأسیس شده علامه عسکری درس خوانده بود. وی ادامه داد: در کشور ما استفاده از کلمه روشنفکر همراه با وابستگی به دیگران بوده و به افراد غرب زده گفته می‌شود، ولی در جامعه دینی و مذهبی عراق به کسانی روشنفکر می گویند که اصالت حوزه‌های دینی را حفظ می کنند، علامه عسکری در زمان خود حتی برای پاسخگویی به شبهات از رسانه‌های جدید همانند اینترنت نیز استفاده می‌کرد. استاد حوزه و دانشگاه بیان داشت: ایشان در مسائل دینی اصیل بود و خود را با شبهات و نیازهای روز مواجه می‌دید؛ در جمهوری اسلامی ایران نیز افرادی همانند شهید بهشتی و قدوسی در تلاش بودند تا در دل حوزه مؤسساتی را برای بیان مطالب دینی به صورت زبان قابل فهم تأسیس کنند. مبارزه با استکبار و استعمار ویژگی بارز علامه عسکریحجت‌الاسلام پناهیان ایجاد صندوق قرض الحسنه را از جمله فعالیت‌های اجتماعی علامه عسکری دانست و اظهار داشت: این‌گونه فعالیت‌های اجتماعی نشانگر ابعاد دیگری از شخصیت وی است؛ در جهت مبارزه با استعمار و استکبار نیز ید طولانی داشت. وی تصریح کرد: در مباحث اعتقادی معتقد بود که برای حل مشکلات اعتقادی مردم باید به قرآن و روایت برگشت؛ این‌گونه نبود که از بحث کلام به کلام جدید وارد شده پس از آن نیز وارد بحثهای غرب زده شود؛ حفظ اصالت در مکتب فکری وی بسیار مهم است. برخی در بیان نظرات صاحبان اندیشه جوگیر می‌شونداستاد حوزه علمیه گفت: متأسفانه برخی به سراغ هر رشته‌ای می‌روند اصول خود را فراموش کرده و جوگیر می‌شوند، تمام تلاششان نیز بیان نظرات صاحب اندیشه است هر چند غیر مسلمان باشد؛ ولی علامه عسکری از روش اصیل برای برداشت متون دینی استفاده می‌کرد. وی ادامه داد: علامه زحمات فراوانی کشیده و اگر غربت ایشان برطرف شود سخنانش به شدت مورد نیاز جامعه امروز است؛ این عالم بزرگوار، انقلابی و با طراوتی بود، انقلاب را خوب درک می‌کرد و از راهبردهای رهبری دقیق و عالمانه دفاع می‌کرد، در مسائل به روز بود. علامه عسکری انقلاب را به خوبی درک کرده بودحجت‌الاسلام پناهیان خاطرنشان کرد: به هر میزان انقلاب جلو می‌رفت نشاط انقلابی وی بیشتر می‌شد و این به سبب درک بالایش از دین بود؛ از تألیفاتش می‌توان انقلابی گری عمیق، با نشاط و با طراوت علامه را فهمید، نوشته‌های ایشان فرد را با تاریخ پرحیات و پرنشاط اسلام آشنا می‌کند. وی عنوان کرد: حتی قبل از بیان تاریخ به سراغ قرآن کریم می‌رفت؛ بسیاری از مشکلات که برخی با ولایت فقیه دارند در تحلیل‌های علامه عسکری بیان شده است، چرا برخی نمی‌توانند زیر بار ولایت فقیه بروند؛ بنده بخشی از تحلیل ایشان را پس از فتنه 88 در دانشگاه تهران تحت عنوان «ولایت گریزی از طاغوت در قرآن» را بیان کردم، بسیار مفید بود، وقتی این موضوع را بیان می‌کند حتی دیگر لازم نیست درباره ولایت ائمه(ع) نیز بحث کرد. استاد حوزه و دانشگاه خاطرنشان کرد: البته تحلیل تاریخی ایشان قرآنی است نه ذوقی؛ این نگاه نیاز امروز ما است، برخی متأسفانه اهل تاریخ هستند ولی ابتدایاتی از نتایجی تاریخ را دریافت نکرده و دیگران را به اشتباه می‌اندازند. برخی به رهبری توصیه می‌کنند برای اداره نظام فقه لازم است نه تاریخوی تأکید کرد: برخی نامه و بیانیه می‌نویسند و به قول خودشان می‌خواهند رهبر معظم انقلاب را توصیه کنند که شما چرا از تاریخ برای اداره نظام استفاده می‌کنید چرا مردم را به تاریخ ارجاع می‌دهید، می‌گویند نظام را باید با فقه اداره کرد نه تاریخ. استاد حوزه علمیه بیان داشت: اینها معلوم نیست می‌خواهند تاریخ را از ارزش ساقط کنند یا فقه جدیدی برای فهم تاریخ ایجاد کنند؛ تاریخ تحلیلی نیاز امروز جامعه است، تاریخی که عالمانه، مطابق با مبانی دینی و محققانه باشد و این امتیاز را علامه عسکری داشت. متحجرین و روشنفکران لیبرال منش و سکولار اندیش مشکل جوانانوی افزود: نسل جوان امروز از یک سو با متحجرین و تکفیری‌های شیعه و سنی و از سوی دیگر با روشنفکران ضد دین، لیبرال منش و سکولار اندیش روبرو هستند، خوراک این نسل تحلیل دقیق، عالمانه علامه درباره تاریخ است. حجت‌الاسلام پناهیان عنوان کرد: سخنان این عالم بزرگوار هیچ اختلافی میان شیعه و سنی ایجاد نمی‌کرد؛ اعتقاد زیادی به وحدت میان شیعه و سنی در برابر استکبار داشت؛ حتی بیانات علمی ایشان درباره اهل سنت از منابع خودشان بود. علامه عسکری اعتقاد راسخی به وحدت شیعه و سنی داشتوی ادامه داد: علامه عسکری روشنفکر به معنای درست کلمه بود؛ یعنی عالم زمان شناس بود و بدون تنش از اهل‌بیت(ع) دفاع می‌کرد؛ برای نمونه می‌گفت بهترین حافظ سنت و کلمات پیامبر(ص)، اهل‌بیت(ع) هستند، در جهان اسلام کسی منکر این سخن نیست، ایشان از این موضوع به عنوان مفهوم راهبردی استفاده می‌کرد؛ البته نمی‌دانم کسانی که برنامه ریزی کلان می‌کنند مفهوم راهبردی را به چه میزان می‌دانند. علامه عسکری اسلام شناس حقیقی بوداستاد حوزه و دانشگاه خاطرنشان کرد: علامه درباره ولایت اهل‌بیت(ع) و انتقال سخنان پیامبر(ص) به جامعه اسلامی از سوی این بزرگواران به گونه‌ای سخن می‌گفت که فرد اسلام شناس می‌شد؛ وی اسلام شناس بزرگی بود؛ خودش هم در اسلام شناسی از قرآن و روایت بهره می‌گرفت. وی تصریح کرد: در اسلام شناسی نباید میدان عمل را ترک کنیم؛ چرا که در این صورت اسلام شناسی ما شکننده و بدون بهره از تاریخ خواهد بود؛ تحلیلگاه همه آیات و روایت تاریخ است؛ تاریخ اسلام و معارف اسلامی باید باشد. انتقاد از بی توجهی به تاریخ اسلام در حوزه‌های علمیهاستاد حوزه علمیه قم با انتقاد از بی‌توجهی به تاریخ اسلام در حوزه‌های علمیه خاطرنشان کرد: کلمات اهل‌بیت(ع) در معارف اسلامی حوزه‌های علمیه سرشار است؛ ولی در چند سال گذشته و در برنامه فعلی، تاریخ به عنوان درس مطالعاتی در حوزه توصیه شده است و این همه به حاشیه راندن تاریخ یک بی توجهی بزرگ به این ضرورت حیاتی است، البته برخی از اساتید می‌گفتند شاید تغییری در برنامه‌های درسی حوزه پیش بیاید و برنامه ریزی‌هایی صورت گیرد. وی عنوان کرد: تاریخ اسلام باید در حوزه احیای شود، بنده دو نگاه خطرناک را درباره تاریخ شنیده‌ام، یکی این که برخی می‌گویند تاریخ اهل‌بیت(ع) قابل تحلیل نیست، مقام این بزرگواران قابل تحلیل نیست؛ ائمه(ع) را به قدری قدسی می‌کنند که کسی چیزی درباره‌شان متوجه نشود، همه کارهای این بزرگواران را مأموریت قدسی بیان می‌کنند؛ می‌گویند ما فقه تاریخ نداریم و کسی حق ندارد در مسائل اجتماعی از تاریخ استفاده کند. حجت‌الاسلام پناهیان گفت: دیگری بی توجهی نسبت به تاریخ است؛ تاریخ در بصیرت اثر بالایی دارد، امیرمؤمنان(ع) نیز بر تاریخ تحلیلی تأکید داشتند؛ نگاه به تاریخ باید تحلیلی باشد؛ برخی مقداری از تاریخ اسلام را نگاه می‌کنند و برخی را نگاه نمی‌کنند و در تحلیل‌های خود مطالب نادرستی بیان می‌کنند، برخی می‌خواهند اجازه درس گرفتن از تاریخ را ندهند. اهمیت تاریخ در تربیت افراد کمتر از درس اخلاق نیستوی یادآور شد: اهمیت تاریخ اسلام در ساخت روحیه معنوی، اخلاقی و انقلابی نباید دست کم گرفته شود؛ گاهی از درسهای اخلاق سازنده‌تر است؛ برخی از درسهای اخلاق ممکن است اخلاق سکولار، غیر انقلابی و فردی را بیان کند و افراد را دچار دینداری انفرادی کرده و از مسائل اجتماعی کنار بگذارد؛ سازندگی مباحث اخلاقی به اندازه سازندگی مباحث معنوی تاریخ نیست. استاد حوزه و دانشگاه گفت: یکی از رکن‌های عترت تاریخ اسلام است؛ اگر توجه نکنیم تاریخ اسلام را نیز کم کم تحریف می‌کنند؛ با دانستن تاریخ اسلام قلب فرد برای اهل‌بیت(ع) می‌رود. بصیرت رهبری به سبب شناخت عمیق ایشان از تاریخ استوی ادامه داد: یکی از نزدیکان رهبر معظم انقلاب به بنده می‌گفت که رهبری گفته بودند «دوران جوانی فضیلت‌های زیادی درباره امیرمؤمنان(ع) می‌شنیدم و می‌خواندم ولی تصمیم گرفتم خودم ایشان را بشناسم و یک وقت مفصلی را برای خواندن زندگی ایشان اختصاص دادم تا بشناسم»، امروز رهبری امید جهان اسلام هستند، این همه بصیرت اجتماعی و ولایت مداری به سبب تحلیل درست و نگاه عمیق ایشان به تاریخ است؛ بنده نمی‌خواهم با این سخنان رهبر معظم انقلاب را تبلیغ کنم چرا که نیازی به تعریف و تبلیغ من ندارند ولی می‌خواهم اهمیت تاریخ را بیان کنم. حجت‌الاسلام پناهیان با اشاره به مجاهدت رزمندگان در هشت سال دفاع مقدس خاطرنشان کرد: قبل از انقلاب فردی خود را تکه تکه می‌کرد که بگوید امام حسین(ع) از شهادت خود خبر نداشت؛ در حالی که برخی از شهدای ما که غلام سیدالشهدا(ع) هستند از شهادت خود خبر داشتند، پس چگونه می‌شود امام(ع) خبر نداشته باشند. علامه عسکری علاقه ویژه‌ای به رهبری داشتوی تأکید کرد: قدردانی از علامه عسکری به عنوان شخصیت مؤثر وظیفه الهی اهل علم است، جدا از این قدردانی باید بگوییم که زحمات ایشان و تحقیقاتشان نیاز اول جامعه ما است؛ در تحقیق کم نمی‌گذاشت؛ تحلیل استواری داشت؛ باید به این موضوع دقت کرد و کتابهایشان جزو درسهای اصلی قرار گیرد. استاد حوزه علمیه در پایان سخنان خود با بیان اینکه بنده از نزدیک عشق واقعی علامه عسکری را به رهبری دیده بودم، بیان داشت: دست‌هایی در حوزه می‌خواستند علامه را زمین بزنند؛ جریان‌هایی بودند که با امام راحل مخالف بودند و از سوی فردی که نامش نیز گفته شده بود اداره می‌شدند، ولی نمی‌دانم چرا با علامه هم دشمنی داشتند./993/200/ع
۱۳۹۳/۶/۲۸
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری رسا]
[مشاهده در: www.rasanews.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 101]
-
گوناگون
پربازدیدترینها