واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
استانها > مرکز > قم آیت الله حسینی بوشهری:
حوزه نیازمند متخصصانی است که پاسخگوی شبهات باشند
قم - خبرگزاری مهر: مدیر حوزههای علمیه کشور با تاکید بر لزوم تربیت متخصصین حوزوی گفت: باید در هر زمینهای متخصصانی داشته باشیم که پاسخگوی سئوالات و شبهات باشند.
به گزارش خبرگزاری مهر، آیت الله سیدهاشم حسینی بوشهری در آئین افتتاحیه سال تحصیلی 94-93 و جشن فارغ التحصیلی دانش آموختگان موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع) اظهار داشت: در زمان امام صادق (ع)، شخصی برای مناظره و طرح سئوالات مختلف نزد حضرت آمد، امام(ع)، او را به شاگردش هشام معرفی نمود و فرمود؛ اگرهشام درپاسخ به تو موفق نشد بدان که من موفق نبوده ام. یعنی امام با اعتماد کامل شاگردش را به مصاف علمی این شخص فرستاد. لذا حوزه های ما بایستی مصداق حوزه آن امام همام باشند. جامع معقول و منقول باشیم وی ادامه داد: حوزههای ما باید جامع معقول و منقول باشند، یعنی تربیت یافتگانی دررشتههای کلام، فلسفه، اخلاق، جامعه شناسی و همه رشتههای مرتبط و مورد نیازجامعه امروز داشته باشیم تا توانمندی حوزه را به رخ جهان بکشیم. معاون جامعه مدرسین با تاکید برلزوم نگاه تخصصی به رشته های حوزوی اظهار داشت: علیرغم زحمات فراوانی که درحوزه ها کشیده میشود، نسبت به وضع موجود رشته های تخصصی رضایت نداریم. وی افزود: معتقدم باید با حضور اساتید و با نگاهی ژرف، مباحث تخصصی را ارتقا ببخشیم، البته منظور ازمتخصص این نیست که طلبه در رشتهای مثل فقه نسبت به سطوح دیگر فقط کتب بیشتری را بخواند، بلکه باید کارپژوهشی سنگین کرد، کتابخانههای سنگین و پربار و غنی با منابع فراوان ایجاد کرد، نوآوری درعلوم داشت و پایان نامههای متعدد از مراکز آموزشی سطوح عالی حوزوی ارائه داد. تالیف مانند المیزانها متوقف نشود امام جمعه قم گفت: امروز اگربپرسند بعد ازالمیزان علامه طباطبایی حوزه چه درخشندگی درعرصه تفسیر داشته، پاسخی نداریم. باید حداقل هر10 یا 15 سال یک باریک المیزان و مشابه آن درحوزههای ما عرضه شود. اگرآن روزها مکاسب شیخ انصاری تالیف شد، امروز باید دهها مکاسب متناسب با نیاز روز تالیف گردد. نوشتن مکاسب، کفایه و سایرکتب ارزشمند حوزوی نباید متوقف شود. دغدغه معیشت طلاب را داریم آیت الله حسینی بوشهری با اشاره به فرمایش امام صادق(ع) مبنی برآن که قرآن را به نطق آورید و ازدانش بی کران آن استفاده کنید، تصریح کرد: مکتب ما مکتب پایانناپذیری، است لذا باید ازسطحی خانی جلوگیری کنیم و به مطالعات خود عمق بیشتری ببخشیم.همت ها باید بالا رود، اشتغالات بیرونی را کاهش دهیم و البته درشرایط امروزکه معیشت سخت شده بایستی مقداری نسبت به این دغدغه درحوزه ها و مراکزعالی آموزشی حوزه توجه داشته باشیم. وی با توصیف سه حالت برای انسانها و جوامع بشری یادآور شد: آنچه ازبیانات نورانی اهل بیت(ع) برمیآید این است که انسانها و جوامع میتوانند سه حالت و خصوصیت ایستایی و درجا زدن، قهقرایی و پس رفت و همچنین حالت رشد و بالندگی را داشته باشند که باید با پیاده کردن این سخن نورانی در حوزههایمان، توجه کنیم حوزههای ما امروز در کدام یک از این حالات قراردارند. اولین حلقه درسی حوزه مدیرحوزه های علمیه کشور با تشریح قدمت طولانی و تاریخی حوزه های علمیه گفت: قدمت حوزه به عصر غیبت معصوم(ع) باز نمیگردد، بلکه اولین حلقه درسی نبی مکرم اسلام(ص) درمدینه النبی را میتوان اولین سابقه حوزه عنوان کرد. در زمان امام باقر و امام صادق(ع) و برخی ائمه دیگر حوزهها در اوج بودند و هرچه زمان برود شادی ونشاط و اوج حوزه درعصر امام صادق(ع) را نمییابیم. وی ادامه داد: البته در زمان هایی نیز حوزه با فراز و فرود های مختلفی مواجه شده است و جشن امروز ما در این مکان هم الگوبرداری از زمان حوزه امام صادق علیه السلام است اگرچه الگوی ما الگوی ناقصی است. به گزارش مرکز خبر حوزه، آیت الله حسینی بوشهری درپایان با تقدیر از زحمات متولیان موسسه سطوح عالی حوزوی امام رضا(ع) تهران و تبریک به فارغ التحصیلان و طلاب جدید الورود به این موسسه، حجت الاسلام والمسلمین علی اکبر رشاد تولیت این موسسه را از چهرههای شاخص نظام در کارهای ارزشمند و ستودنی خواند و از زحمات ایشان قدردانی کرد.
۱۳۹۳/۶/۲۳ - ۱۱:۲۹
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 37]