آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1871302739
یادداشت راه‌اندازی تنها مدرسه کودکان «اوتیسم» بوشهر در هاله‌ای از ابهام
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: یادداشت
راه‌اندازی تنها مدرسه کودکان «اوتیسم» بوشهر در هاله‌ای از ابهام
با وجود تلاش‌های صورت گرفته برای تاسیس مدرسه ویژه کودکان اوتیسم در استان بوشهر، اما راه‌اندازی این مدرسه همچنان در هاله‌ای از ابهام قرار گرفته است.
به گزارش خبرگزاری فارس از بوشهر، «اوتیسم» یا دَرخودماندِگی نوعی اختلال رشدی از نوع روابط اجتماعی است که با رفتارهای ارتباطی و کلامی غیرطبیعی مشخص می‌شود، علائم این اختلال تا پیش از سه سالگی بروز می‌کند و علّت اصلی آن ناشناخته‌است. این اختلال در پسران شایع‌‌تر از دختران است و وضعیت اقتصادی، اجتماعی، سبک زندگی و سطح تحصیلات والدین نقشی در بروز آن ندارد. اوتیسم بر رشد طبیعی مغز در حیطه تعاملات اجتماعی و مهارت‌‌های ارتباطی تأثیر می‌گذارد، کودکان و بزرگسالان مبتلا به اوتیسم، در ارتباطات کلامی و غیر کلامی، تعاملات اجتماعی و فعالیت‌های مربوط به بازی، مشکل دارند. گفتنی است این اختلال، ارتباط با دیگران و دنیای خارج را برای آنان دشوار ساخته و در بعضی موارد رفتارهای خود آزارانه و پرخاشگری نیز دیده می‌شود. در این افراد حرکات تکراری دست زدن، پریدن، پاسخ‌‌های غیرمعمول، دل بستگی به اشیا و یا مقاومت در مقابل تغییر نیز دیده می‌شود و ممکن است در حواس پنجگانه بینایی، شنوایی، بساوایی، بویایی و چشایی نیز حساسیت‌‌های غیر معمول مشاهده شود و هستهٔ مرکزی اختلال در بیماری اوتیسم، اختلال در ارتباط است. در استان بوشهر متاسفانه با وجود تعداد زیادی از کودکان مبتلا به این بیماری، یک مرکز تخصصی برای آموزش این دسته از کودکان وجود ندارد، ولی در سال‌های اخیر با همت برخی دلسوزان در نهادهای مرتبط، تعدادی از معلمان مدارس استثنایی استان دوره‌های آموزشی لازم برای کمک به این کودکان را گذرانده‌اند که با وجود نبودن فضا و امکانات تخصصی مناسب، در مدرسه استثنایی کوثر بوشهر و در کنار کودکان کم‌توان ذهنی به به آنها رسیدگی می‌شود. گفته می‌شود مسئولان آموزش و پرورش استان بوشهر وعده‌هایی برای در اختیار قرار دادن یک مدرسه مخصوص به این کودکان و تجهیز آن با لوازم تخصصی مورد نیاز داده‌اند، اما این مهم تا به امروز که در آستانه ماه مهر و بازگشایی مدارس قرار داریم، هنوز تعیین تکلیف نشده است. به نظر می‌رسد از آنجا که والدین کودکان اوتیسم همواره در شرایط دشوار و ویژه‌ای قرار دارند و مدارس استثنایی نیز با توجه به تخصصی بودن آموزش‌های این دسته از کودکان قادر به نگهداری همزمان آنان با سایر دانش‌آموزان نیستند، شایسته است مسئولان آموزش و پرورش هرچه سریع‌تر نسبت به راه‌اندازی نخستین مدرسه مخصوص کودکان اوتیسم مساعدت لازم را داشته باشند. انتهای پیام/66006/ن۲۰
93/06/18 - 09:00
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-