واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش:
سطح تحصیلات فرهنگیان چهارمحال و بختیاری از میانگین کشوری بالاتر است
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: سطح تحصیلات فرهنگیان چهارمحال و بختیاری از میانگین کشوری بالاتر است.

به گزارش خبرگزاری فارس از شهرکرد، علی زرافشان ظهر امروز در نشست با مدیران مدارس در استان چهارمحال و بختیاری با گرامیداشت دهه کرامت اظهار کرد: راهبرد اصلی وزیر آموزش و پرورش در دولت یازدهم، دولت اعتدال، تدبیر و امید کیفیتبخشی به آموزش و پرورش است. وی تصریح کرد: برای این راهبرد می توان پنج سیاست را پیگیری کرد که همه آنها نیازمند تعامل و همفکری کل مجموعه است. زرافشان به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: این سند با تلاش فرهیختگان تهیه و ابلاغ شده و رهبر معظم نیز اجرای این سند را توصیه کرده است. وی افزود: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش راهکارها و اهدافی وجود دارد که دارای سطوح مختلفی است و مخاطب سند خود آموزش و پرورش و مدارس و در برخی موارد فرابخشی سایر نهادهای فرهنگی نیز هستند. زرافشان گفت: در افق چشمانداز که در فصل چهارم این سند آمده است مدرسه بهعنوان کانون محلی و نهاد اصلی شکلگیری تعلیم و تربیت تعریف شده است. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: ارتقای مدیریت آموزشگاهی یکی از سیاستهای این وزارتخانه است که باید ضمن اجرای راهکارهای ارائه شده در سند به آن توجه شود. وی ادامه داد: مدرسه بهعنوان یک سازمان یادگیرنده پیوسته در موقعیت قرار دارد و همانطور که از دانشآموزان انتظار دارد که خود را بشناسند و قدمبهقدم حرکت کنند خود نیز باید این مراحل را انجام دهد. این مسئول با اشاره به اینکه عدم پاسخگویی یکی از آسیبهای جامعه ماست گفت: ما معتقدیم تا زمانی که سوالی نشده نباید پاسخ دهیم اما همواره باید این را بدانیم که هر کس باید اول به خود پاسخگو باشد به این ترتیب کارها بهتر پیش خواهند رفت. زرافشان همچنین به پایین بودن نقدپذیری در جامعه اشاره کرد و گفت: نباید نقد را با مچگیری اشتباه بگیریم و بدانیم که اگر بخواهیم محیط مدرسه را به گونهایی بسازیم که بچهها در محیطی شاد وارد و با شادی زندگی کنند باید نقدپذیر باشیم. این مسئول تاکید کرد: همه ما باید از نقد سازنده استقبال کنیم و علاوهبر پاسخگو بودن در برابر انتقادهای سازنده باید آنها را در امر برنامهریزیهای آتی خودمان دخیل کنیم و استفاده لازم را از آنها ببریم. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش یکی دیگر از سیاستهای سند تحول را مشارکتجویی در مدارس معرفی کرد که باید فضای مدرسه مشارکتی باشد و معنای اینکه مدرسه کانون محل است این است که مدرس به دیوارها ختم نمیشود بلکه دیوارهای مدرسه تازه نقطه شروع هستند. وی افزود: 105 هزار مدرسه در کشور وجود دارد که اگر هر یک از این مدارس یک تجربه برتر داشته و آن را مستند کنند 105 هزار تجربه برتر خواهیم داشت که در اختیار دیگر مدارس قرار دهیم. زرافشان همچنین با بیان اینکه حدود 84.87 درصد از فرهنگیان درچهارمحال و بختیاری مدرک تحصیلی لیسانس و بالا تر دارند گفت: این آمار 8 درصد بالاتر از آمار سراسر کشور است که نشاندهنده ظرفیت بالا در این استان است بنابراین انتظار هم از این استان برای افزایش کیفیت در آموزش بالا میرود. وی ادامه داد: اینکه در استان چهارمحال و بختیاری سطح تحصیلات فرهنگیان از میانگین کشوری بالاتر است میتواند در زمینههای مختلف به امر تعلیم و تربیت بهتر در این استان کمک کند و بر همین اساس باید در این زمینه از توان فرهنگیان به نحو مطلوبی بهره جست. انتهای پیام/68005/
93/06/11 - 14:35
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 104]