محبوبترینها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1855044289
برای ارتقای شاخصهای فرهنگی و پرورشی باید از موازی کاری پرهیز کرد
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: رئیس اداره فرهنگی هنری آموزش و پرورش فارس : برای ارتقای شاخصهای فرهنگی و پرورشی باید از موازی کاری پرهیز کرد خبرگزاری پانا: رئیس اداره فرهنگی هنری آموزش و پرورش فارس گفت: برای ارتقای شاخص های پرورشی و فرهنگی باید بخشی از فعالیت ها و برنامه ها به نهادها و ادارات مرتبط وفرهنگی دیگر سپرد.
۱۳۹۳ يکشنبه ۹ شهريور ساعت 10:01
به گزارش خبرگزاری پانا،سعیدرضا کامرانی افزود: در این راستا چیزی که مهم واساسی به نظر می رسد، داشتن هدف و طرح فعالیت هایی است که قابل دسترسی، واقعی، قابل سنجش واندازه گیری و از همه مهمتر با توجه به اسناد بالا دستی چون سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش باشد. وی بیان کرد: رویکرد ما در این مسیر با توجه به حجم زیاد فعالیت های پرورشی، کوچک کردن برنامه ها، حذف موارد تکراری و موازی، سپردن بخشی از فعالیت ها و برنامه ها به نهادها و ادارات مرتبط وفرهنگی دیگر، بهره گیری از فناوری های نوین بویژه در حوزه های مجازی، استفاده از زبان انگلیسی به عنوان ابزاری امروزی در اجرای فعالیت ها و استفاده از ظرفیت برخی از مؤسسات با نظر کارشناسان، معاونین پرورشی و تربیت بدنی ادارات و سند تحول آموزش و پرورش وساحت های شش گانه تعلیم وتربیت است.
رئیس اداره فرهنگی هنری آموزش و پرورش فارس تاکید کرد: ما معتقدیم که مربی پرورشی در مدرسه تنها متولی امور تربیتی آموزشگاه خود نیست بلکه تمامی کارکنان در این امر مهم نقش دارند و معاون و مربی پرورشی بیشتر نقش هدایت و تسهیل کنندگی را ایفا می کند.
کامرانی در ادامه گفت: البته اجتماع، خانواده، جراید، رسانه ها و... هم در امر تعلیم وتربیت بسیار حائز اهمیت است که می تواند مکمل فعالیت های آموزش وپرورش باشد.
وی اظهار کرد: مدیران ، معاونین ومربیان مدارس می توانند طبق تفاهم نامه ای که با آنان داریم با استناد به موارد پیشنهادی که از طرف وزارت آموزش وپرورش و اداره کل آموزش و پرورش فارس به آنان ابلاغ می شود، موارد پیشنهادی خود را ارائه دهند تا در صورت امکان از آنها استفاده شود و فعالیت های پرورشی به سمت وسویی برود که چونان سفره ای باشد که مخاطبین، یعنی دانش آموزان طبق علاقه، ذائقه و نیاز خود از آن بهره ببرند.
رئیس اداره فرهنگی هنری آموزش و پرورش فارس در پایان ابراز داشت: کارکنان مدارس چه آموزشی و چه آنانی که در قسمتهای اداری، خدماتی و... فعالیت دارند در حقیقت در خط مقدم فعالیت های پرورشی مدارس قرار دارند و چشم، گوش و دل دانش آموزان به حرکات و نگرش آنان است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 12]
-
گوناگون
پربازدیدترینها