واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مهدینژاد در گفتوگو با فارس تاکید کرد
ضرورت شناسایی نیازهای کشور و رفع آن از طریق اقتصاد دانشبنیان
عضو هیات علمی دانشگاه مالک اشتر با بیان اینکه نخستین و مهمترین راهکار پیشرفت علمی این است که نیازهای آینده را به صورت کوتاه مدت و بلندمدت شناسایی کنیم، گفت: شناسایی نیازهای کشور باید در دستور شرکتهای دانشبنیان قرار داشته باشد.
محمد مهدینژاد نوری عضو هیات علمی دانشگاه مالک اشتر در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، با بیان اینکه نخستین و مهمترین راهکار پیشرفت علمی کشور این است که نیازهای آینده را به صورت کوتاه مدت و بلندمدت شناسایی کنیم، گفت: شناسایی نیازهای کشور باید در دستور کار مراکز اجرایی و شرکتهای دانشبنیان قرار داشته باشد. یعنی اگر قرار است در بحث طراحی و ساخت هواپیما کار کنیم همین امر دستورکار پژوهشگاه شود و دستورات اجرایی نقشه جامع علمی کشور در اولویت کار اجرایی قرار بگیرد. وی افزود: باید تعداد محدودی راهکار به وسعت مفید شناسایی کنیم و پس از آن این راهکارها را در دستور کار اجرایی قرار دهیم. مهدینژاد با بیان اینکه طرحهای کلان ملی دارای خصوصیات شناسایی نیازهای کشور هستند، گفت: در اجرای طرحهای کلان همزمان کسانی که در بهرهبرداری و پژوهش سهم دارند گرد هم میآیند و بدین ترتیب چرخه کامل ایده تا محصول شکل گرفته و سبب میشود از درآمدهای حاصل از محصول به حوزه علم و فناوری کمک شود. معاون پژوهش و فناوری سابق وزرات علوم افزود: نباید نیازمند منابع متمرکز از دولت باشیم بلکه باید از طریق راهاندازی چرخه ایده تا محصول به حوزه علم و فناوری کمک کنیم. مهدینژاد ادامه داد: پس از شناسایی نیازها میتوانیم در بخشهای خصوصی و دولتی کارهایی را انجام دهیم به عنوان مثال یک دانشگاه برای فعالیت باید قوانین و مقررات مانند ارتقای اعضای هیأت علمی را به گونهای اصلاح کند که برای کشور نتیجه داشته باشد. به گفته وی ما نیاز داریم دانشجویان ضمن امور نظری در عرصه عملی نیز فعال باشند و روشهای آزمون نباید صرفاً به آزمایش محفوظات محدود شود بلکه برای سنجش دانشجویان باید ببینیم آنها چه پروژههای عملی را ارائه کردند. عضو هیات علمی دانشگاه مالک اشتر ادامه داد: همچنین باید در رتبهبندی دانشگاهها نیز شاخص رفع نیازهای کشور لحاظ شود و دانشگاهی که در ایجاد شرکتهای دانشبنیان موفق، صادرات و تجاریسازی بهتر عمل کرده است در رتبهبندی بالاتر باشد. به گفته وی، سازمانهایی که نقش تعیینکننده دارند باید ابزار تعیینکننده سیاستگذاری را نیز داشته باشند. وی با اشاره به اینکه نبود شغل در کشور به یک مسئله امنیتی نیز تبدیل میشود، گفت: در بخش اقتصاد دانشبنیان تمام دستگاهها حتی مجمع تشخیص مصلحت نظام و شورای عالی امنیت ملی نیز باید دخیل شوند و در فرآیند پیشرفت علمی هر یک از دستگاهها مأموریت خود را ترسیم کرده و پاسخگو باشند. به گفته مهدینژاد، در گام سوم باید بین اجزاء هماهنگی باشد یعنی اگر جامعه را اجزای یک بدن بدانیم باید این اجزا هماهنگ شوند که اگر نظام نوآوری علمی به درستی تدوین و پیادهسازی شود این هماهنگیها صورت میگیرد. وی اضافه کرد: مقام معظم رهبری بر تدوین نظام نوآوری تأکید کردند ولی هنوز جای این نظام خالی است و هنوز سندی برای آن تدوین نشده است، به دلیل ضعف هماهنگی بخشی از توانمندیها هدر میرود. انتهای پیام/
93/06/04 - 08:43
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 91]