واضح آرشیو وب فارسی:فارس: بیکاری درد اصلی جوانان
نداشتن مهارت لازم سبب رشد بیکاری در جامعه شده است
بیکاری از مهمترین دغدغههای جوانان بوده که نداشتن مهارت لازم به عنوان مشکل اصلی افراد جویای کار است و امروز نداشتن مهارتهای لازم سبب رشد نرخ بیکاری در جامعه شده و توسعه آموزشهای مهارتی راهکاری برای کاهش نرخ بیکاری است.
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان، ششم مردادماه به عنوان روز ملی مهارت و کارآفرینی نامگذاری شده است و هر ساله از این روز به مدت یک هفته برنامههایی در سطح شهرها و استانهای کشور به مناسبت هفته ملی مهارت و کارآفرینی برگزار میشود، اما امسال به دلیل تداخل ماه مبارک رمضان با این روز برنامههای در نظر گرفته شده برای هفته مهارت از امروز به مدت یک هفته در استان اصفهان انجام میشود، به این مناسبت ظهر امروز نشست خبری مدیرکل فنی و حرفهای استان اصفهان با حضور جمعی از خبرنگاران و اصحاب رسانه برگزار شد. * پیشبینی ارائه آموزشهای مهارتی به 2میلیون نفر-ساعت شاغل در اصفهان ابوطالب جلالی، مدیرکل فنی و حرفهای استان اصفهان ظهر امروز در جمع خبرنگاران و اصحاب رسانه با اشاره به اینکه در سال گذشته آموزشهای مهارتی ارائه شده به شاغلان در استان اصفهان افزایش دوبرابری داشته است، اظهار کرد: امسال نیز درصدد افزایش دو برابری ارائه این آموزشها به شاغلان هستیم و پیشبینیها حاکی از ارائه آموزشهای مهارتی شاغلان به میزان دو میلیون نفر-ساعت تا پایان سال است. وی با بیان اینکه در سال 1391 آموزشهای مهارتی شاغلان به 500 هزار نفر-ساعت در استان ارائه شده بود، اضافه کرد: در سال گذشته نیز این آموزشها با افزایش دو برابری به یک میلیون نفر-ساعت در استان ارائه شده است. مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان با تاکید بر اینکه ششم مرداد ماه در تقویم رسمی کشور به عنوان روز ملی مهارت و کارآفرینی نامگذاری شده است، تصریح کرد: مباحث مربوط به اقتصاد مقاومتی، دیپلماسی مهارت و موارد دیگر از نامگذاریهای در نظر گرفته شده برای هفته ملی مهارت است. * پاسخگویی به مطالبات جوانان فلسفه شکلگیری آموزشهای مهارتی است وی با اشاره به اینکه در این هفته در راستای انجام برنامههایی در زمینه مقوله اقتصاد مقاومتی به عنوان یکی از مهمترین مطالبات رهبر معظم انقلاب اقدام میکنیم، ادامه داد: پاسخگویی به مطالبات جوانان به عنوان اصل، اساس و فلسفه شکلگیری آموزشهای مهارتی تلقی میشود. جلالی با بیان اینکه برنامهریزی در حوزه اشتغال در صدر کارها قرار دارد، تاکید کرد: آموزشهای مهارتی به عنوان یکی از مؤلفههای اصلی ایجاد اشتغال برای افراد تلقی میشود. وی با تاکید بر اینکه مسئولیت آموزش رسمی در کشور به عهده وزارت علوم و آموزش و پرورش است و آموزش کمتر از یکهزار رشته و حرفه در دستور کار مجموعههای متولی آموزش رسمی در کشور قرار دارد که این آموزشها به شکل تئوری و نظری به افراد ارائه میشود، افزود: اما آموزش فنی و حرفهای به عنوان متولی آموزشهای غیررسمی در کشور است. * 25 هزار نوع شغل متنوع در کشور وجود دارد مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان با اشاره به اینکه در کشور 25 هزار نوع شغل متنوع وجود دارد، گفت: مسئولیت آموزش این مشاغل به عهده آموزش فنی و حرفهای است. وی با بیان اینکه ایران از نظر ثروت طبیعی در ردههای دوم و سوم جهان قرار دارد، اظهار کرد: شناسایی مشاغل و محتواسازی برای این مشاغل از اهمیت بسیار بالایی برخوردار بوده و فنی و حرفهای بستری مناسب برای شکلگیری مشاغل و آمادهسازی جوانان برای اشتغال در رشتههای مهارتی است. جلالی با تاکید بر اینکه به جرأت عنوان میکنم که افرادی که از دالان فنی و حرفهای عبور میکنند به راحتی میتوانند به اشتغال دست پیدا کنند، ادامه داد: آموزشهای مهارتی هزینهبر و سرمایهبر است و 80 درصد این آموزشها به صورت عملی و در کارگاهها با ابزار و سرمایه اولیه انجام میشود. * 54 مرکز ثابت آموزش فنی و حرفهای در استان اصفهان فعالیت میکنند وی با اشاره به اینکه تلاش کردهایم که آموزشهای مهارتی متناسب با نیازهای جوانان و نیازهای شغلی روز جامعه به افراد ارائه شود، تصریح کرد: 54 مرکز ثابت آموزش فنی و حرفهای در استان اصفهان امر ارائه آموزشهای فنی و حرفهای را به افراد انجام میدهند. مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان با بیان اینکه بخشی از آموزشهای فنی و حرفهای از طریق سیار شهری و براساس نیازهای منطقه انجام میشود که این آموزشها عمدتا خدماتی است، اضافه کرد: بخشی از آموزشهای ما براساس نیاز جوانان و اشتغال است و برای جلوگیری از مهاجرت روستائیان به شهر پایگاههایی را در روستاها ایجاد کردهایم. وی با اشاره به اینکه بخشی از آموزشهای فنی و حرفهای آموزش شاغلان است که همواره تأکید میشود که این آموزشها متناسب با نیاز بازار کار و تکنولوژیهای روز جامعه ارائه میشود، تاکید کرد: بیش از 100 حرفه شغلی در حوزه صنعت ساختمان داریم و تمام افراد فعال در حوزه مباحث ساختمان باید با دریافت آموزشهای مهارتی در این حوزه در راستای کیفی شدن مباحث مربوط به این صنعت تلاش کنند. * 160 محصول دارای برند صنایع دستی دنیا متعلق به اصفهان است جلالی بحث آموزش شاغلان در حوزه صنایع دستی از مسئولیتهای ما است، افزود: حدود 600 محصول دارای برند صنایع دستی در دنیا وجود دارد که حدود 300 مورد از این محصولات متعلق به ایران و حدود 160 محصول دارای برند صنایع دستی نیز متعلق به اصفهان است. وی به آموزش قالیبافان اشاره کرد و گفت: آموزش قالیبافان که در بخشی از موقعیت و حوزههای شهرستانی علاقه بسیاری به قالیبافی دارند، میتوانند زیر پوشش آموزشهای مهارتی قرار بگیرند. مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان با بیان اینکه تنظیم و تصویب سند مهارت استان را ارسال گذشته به صورت جدی دنبال کردهایم، اظهار کرد: آموزشهای مهارتی باید براساس ظرفیتها، عرصه شغلی موجود در جامعه و براساس تقاضای بازار کار به افراد ارائه شود. وی با تاکید بر اینکه موقعیت استان را باید درست شناسایی کنیم و آموزشهای مهارتی باید همجهت و همسو با ظرفیتهای بیرونی باشد، ادامه داد: سند مهارت استان در حال تکمیل شدن بوده و یک تیم پژوهشی 12 نفره برای انجام پژوهشهای لازم به منظور تنظیم این سند در نظر گرفته شده که این تیم کار خود را از حدود هشت ماه پیش آغاز کردهاند. * سالانه 11 میلیون نفر-ساعت در اصفهان زیر پوشش آموزشهای مهارتی قرار میگیرند جلالی با اشاره به اینکه تمام آموزشهای مهارتی در مراکز دولتی به صورت رایگان به افراد ارائه میشود، تصریح کرد: به صورت سالانه 11 میلیون نفر-ساعت در استان زیر پوشش آموزشهای مهارتی قرار میگیرند که این آموزشها به میزان 60 هزار نفر-دوره ارائه میشود. وی با بیان اینکه در کشور رتبه نخست را از نظر تعهد و عملکرد آموزشی داریم، اضافه کرد: در حال حاضر یکهزار و 500 آموزشگاه آزاد فنی و حرفهای در استان اصفهان فعالیت میکنند که هر ساله در این مراکز آموزشهای مهارتی به میزان حدود 60 هزار نفر-دوره و به 11 میلیون نفر-ساعت در استان ارائه میشود. مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان مهاجرت جوانان و مردم از روستاها به شهر را یکی از چالشهای مهم در استان دانست و تاکید کرد: برای جلوگیری از این موضوع باید اقداماتی در راستای ارائه آموزشهای مهارتی به جوانان در روستاها انجام شود و بحث نیازسنجی همزمان با تدوین سند مهارت در روستاهای استان صورت میگیرد. * نیازسنجی روستایی را در 9 شهرستان اصفهان انجام دادهایم وی با تاکید بر اینکه نیازسنجی آموزش روستایی به صورت پایلوت در استان در حال انجام است، افزود: در حال حاضر نیازسنجی روستایی را در 9 شهرستان استان انجام دادهایم. جلالی با اشاره به اینکه در سال گذشته همایشی را با همکاری مجموعههایی از جمله اتاق بازرگانی، شرکت شهرکهای صنعتی و مجموعههای دیگر در اصفهان برگزار کردهایم، گفت: مدیران صنایع در این همایش حضور داشتهاند و آشنا شدن مدیران و فعالان حوزه صنایع با آموزشهای مهارتی از نتایج این همایش بوده است. وی با بیان اینکه در شرایط رکود و تورم در سطح کشور باید دو اقدام اساسی انجام شود، اظهار کرد: تثبیت مشاغل یکی از اقداماتی است که باید با استفاده از آموزشهای مهارتی صورت بگیرد و همچنین باید به مشاغل کوچک توجه لازم را داشته باشیم. * کمپ کارآفرینی در سطح کشور در اصفهان راهاندازی شده است مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان با تاکید بر اینکه براساس ارزیابیهای صورت گرفته در سطح کشور حدود 70 درصد از افراد بیکار در جامعه فاقد مهارت هستند و این افراد مهارت لازم را برای انجام شغل ندارند، ادامه داد: برای نخستین بار کمپ کارآفرینی در سطح کشور در اصفهان راهاندازی شده است. وی با اشاره به اینکه مقرر شده است که نوجوانان 16 تا 22 سال در این کمپ شرکت کنند، تصریح کرد: این افراد طی مدت 10 روز باید در کمپ کارآفرینی شرکت کنند و در صورتی که نگاه کارآفرینی در افراد ایجاد شود، جوانان در آینده با معضل بیکاری مواجه نمیشوند. جلالی با بیان اینکه در حال حاضر این کمپ ویژه تابستان در اصفهان راهاندازی میشود و تلاش شده که بیشتر شرکتکنندگان در این کمپ از آموزش و پرورش و دانشگاهها باشند، اضافه کرد: این کمپ از نیمه دوم مرداد ماه امسال فعالیت خود را آغاز میکند و ارزیابی این طرح در نیمه دوم شهریور ماه صورت میگیرد و نتایج آن در مهر ماه اعلام میشود و سپس این طرح در کشور توسعه مییابد. وی با اشاره به اینکه ظرفیت اشتغال استان را در حوزه سنگهای قیمتی و نیمهقیمتی ارزیابی کردهایم، تاکید کرد: کارگاههایی را در حوزه آموزش تراش سنگهای قیمتی در اصفهان ایجاد کردهایم. مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان با تاکید بر اینکه بحث آموزشهای بیوتکنولوژی، سنگهای قیمتی و نیمهقیمتی و آموزشهای ساختمانی و کناف در اصفهان انجام شده است، افزود: در سال گذشته پس از چند سال توانستیم که رتبه نخست امتیاز مدال را در مسابقات ملی مهارت در کشور کسب کنیم. * 27 تیم از استان اصفهان در پانزدهمین مسابقات ملی مهارت شرکت میکنند وی با بیان اینکه مسابقات ملی مهارت هر سال یک بار در کشور برگزار میشود و دو سال یک بار نیز المپیاد مهارت در جهان برگزار میشود، گفت: 27 تیم از استان اصفهان در پانزدهمین مسابقات ملی مهارت شرکت میکنند. جلالی با اشاره به اینکه در سال گذشته مهارتآموزانی از استان اصفهان در مسابقات جوش کشور شرکت کردند و رتبه نخست کشوری را در این مسابقات به خود اختصاص دادند، اظهار کرد: در بحث آموزش مهارتهای سبز استان اصفهان در سال گذشته رتبه نخست را به خود اختصاص داده است، در صورتی که در سال 1391 رتبه اصفهان در این زمینه 21 بوده است. وی با تاکید بر اینکه همچنین استان اصفهان در سال 1391 در زمینه آموزش در صنایع رتبه هفتم را داشته است، ادامه داد: اما در سال گذشته رتبه نخست را در بحث آموزش در صنایع به خود اختصاص دادهایم. مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان با بیان اینکه در سال 91 فنی و حرفهای استان در بحث تکریم ارباب رجوع از بین 55 دستگاه اجرایی رتبه 44 را دارد، تصریح کرد: اما در سال گذشته این مجموعه در بحث تکریم ارباب رجوع از بین 50 دستگاه اجرایی رتبه ششم را به خود اختصاص داده است. * برای نخستین بار مسابقات مهارت در بین معلولان در کشور انجام میشود وی با اشاره به اینکه برگزاری مسابقات راهکاری مناسب برای توسعه آموزشهای فنی و حرفهای است، اضافه کرد: برای نخستین بار مسابقات مهارت در بین معلولان در کشور انجام میشود که برگزاری این مسابقات در رشتههای طراحی، گرافیک رایانه، خیاطی، کنده کاری روی چوب و کارور برق صورت میگیرد. جلالی با بیان اینکه در سطح کشور یکهزار و 88 نفر برای شرکت در مرحله استانی این مسابقات ثبتنام کردهاند، تاکید کرد: 174 نفر نیز در سطح استان اصفهان برای شرکت در این مسابقات ثبتنام کردهاند. وی با تاکید بر اینکه آزمون کتبی این مسابقات 17 مرداد ماه امسال برگزار میشود، افزود: آزمون عملی این مسابقات نیز در شهریور ماه امسال برگزار میشود. مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان با اشاره به اینکه ایران به لحاظ ثروت طبیعی ظرفیت خوبی در دنیا دارد، گفت: نیروی انسانی فاقد مهارت جدیترین چالش موجود در جامعه است و افراد فاقد مهارت با مشکل بیکاری مواجه میشوند. * اختصاص 95 درصد از اعتبارات فصل آموزش به وزارت علوم و آموزش و پرورش وی با بیان اینکه حجم عمدهای از منابع در کشور در فصل آموزش به وزارت علوم و آموزش و پرورش اختصاص داده میشود، اظهار کرد: حدود 95 درصد از اعتبارات فصل آموزش در اختیار وزارت علوم و آموزش و پرورش قرار داده میشود. جلالی با تاکید بر اینکه اما تنها پنج درصد از اعتبارات فصل آموزش به فنی و حرفهای اختصاص پیدا میکند، ادامه داد: نظام آموزشی در کشور نادرست است و هیچ نیازسنجی در حوزه آموزش صورت نمیگیرد و کیفیت و محتواسازی آموزشها بسیار پایین است. وی با اشاره به اینکه اگر مسئولان به بحث آموزشهای فنی و حرفهای توجه داشته باشند بسیاری از مشکلات حوزه اشتغال برطرف میشود، تصریح کرد: در بخش مراکز فنی و حرفهای دولتی حدود 500 نفر مربی و حقالتدریس در استان اصفهان فعال هستند و حدود 2 هزار نفر نیز در بخش غیردولتی در استان اصفهان فعالیت میکنند. انتهای پیام/63004/ذ40
93/05/12 - 17:33
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 35]