محبوبترینها
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
بگ خرید تبلیغاتی راهی نوین برای معرفی برند شما
10 اشتباهی که ممکن است هنگام خرید هدایای تبلیغاتی انجام دهید
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1801772663
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران: مسئله عفاف و حجاب به صورت محتوایی در کتاب درسی آورده شد
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل آموزش و پرورش مازندران:
مسئله عفاف و حجاب به صورت محتوایی در کتاب درسی آورده شد
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران گفت: مسئله عفاف و حجاب به صورت محتوایی در کتاب درسی سطوح مختلف آورده شد.
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان ساری، سیدعلی قاسمی بعد از ظهر امروز در جلسه ستاد صیانت از حریم امنیت عمومی و حقوق شهروندی که در استانداری مازندران برگزار شد، اظهار داشت: حجاب در فرهنگ اسلامی و ایرانی قبل از اسلام پیشینه دارد و از ارزش‌های ضروری دینی محسوب می‌شود. وی با اشاره به اینکه بحث حجاب در موضوعات اجتماعی و فرهنگی جامعه موثر است، افزود: حجاب در حفظ و بقای خانواده تاثیر جدی دارد. این مسئول افزایش آمار طلاق در جامعه را رابطه مستقیمی با موضوع عفاف و حجاب دانست و ادامه داد: حجاب زن محدودیت نیست بلکه بی حجابی سبب ناامنی بانوان می‌شود. قاسمی، آموزش و پرورش را مبنای تعلیم و تربیت بنیادین نسل جدید جامعه دانست و گفت: آموزش و پرورش راهکارهای متفاوتی را برای ترویج عفاف و حجاب در نظر گرفته است. وی افزود: مسئله حجاب و فرهنگ عفاف به صورت محتوایی در کتاب درسی وجود دارد. وی، آموزش ضمن خدمت نیروی انسانی، کارگاه‌های آموزشی برای اولیا دانش‌آموزان را از دیگر برنامه‌های آموزش و پرورش دانست و ادامه داد: پدیده حجاب از موضوعات اصلی جلب دانشجو در دانشگاه فرهنگیان است. قاسمی با اشاره به اینکه ابزارهای تشویقی از دیگر راهکارهای ترویج فرهنگ عفاف و حجاب در آموزش و پرورش است، اظهار داشت: اجرای مسابقات فرهنگی و هنری به منظور جهت‌دهی در رعایت عفاف و حجاب، تجلیل از همکاران و دانش آموزان برتر در رعایت عفاف و حجاب و کلاس‌های آموزشی خانواده با رویکرد رعایت حریم عفاف و حجاب از برنامه‌های آموزش و پرورش در ترویج فرهنگ عفاف و حجاب محسوب می‌شود. قائم مقام صدا و سیمای مازندران نیز با بیان اینکه یکی از مباحث حقوق شهروندی موضوع عفاف و حجاب است، گفت: مباحث فلسفی در مقوله عفاف و حجاب پاسخ نمی‌دهد. جواد صمدی شیوه اجرا در ترویج فرهنگ عفاف و حجاب را موثر دانست و افزود: پوشش و رفتارهای اجتماعی جامعه ناشی از تاثیرپذیری شبکه‌های ماهواره‌ای است. وی با بیان اینکه بیش از 300 شبکه ماهواره‌ای در جامعه فعالیت ضد دینی دارند، تصریح کرد: به تعبیر امام راحل رسانه دانشگاه عمومی است. صمدی با تاکید براینکه صدا و سیما همکاری لازم را برای بیان مطالب کارشناسانه اساتید در حوزه عفاف و حجاب دارد، خاطرنشان کرد: طرح‌های لازم در حوزه عفاف و حجاب باید متناسب با مطالبات جامعه باشد. وی با تاکید براینکه ابزار سختگیرانه در اجرای فرهنگ عفاف و حجاب در دستگاه‌های اجرایی جواب نمی‌دهد، گفت: آیا همه هم و غم عفاف و حجاب به دستگاه‌های اجرایی بر می‌گردد. صمدی خاطرنشان کرد: برای اجرای طرح صیانت از حریم امنیت عمومی و حقوق شهروندی باید از ظرفیت دستگاه‌های اجرایی فرهنگی استفاده شود تا الگوی مناسبی برای عفاف و حجاب ارائه شود. انتهای پیام/86006/ش30
93/04/22 - 16:52
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 67]
-
گوناگون
پربازدیدترینها