تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819375227
مسئول موسسه فرهنگی موعود عصر(عج): 7 هزار روایت درباره مهدویت در اسلام وجود دارد
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مسئول موسسه فرهنگی موعود عصر(عج):
7 هزار روایت درباره مهدویت در اسلام وجود دارد
مسئول موسسه فرهنگی موعود عصر(عج) و مهدویت‌پروژه گفت: حجم روایات آمده از 14 معصوم درباره آخرالزمان و نشانه‌های ظهور بسیار زیاد است به طوری که هفت هزار روایت راجع به این موضوع داریم.
به گزارش خبرگزاری فارس از آمل به نقل از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت‌الله آملی، اسماعیل شفیعی سروستانی در گردهمایی اساتید دانشگاه‌های آزاد اسلامی مازندران با موضوع مهدویت که در واحد علوم و تحقیقات آیت‌الله آملی برگزار شد، بیان داشت: 130 سال است که در دانشگاه‌های وابسته به کلیسای کاتولیک در رشته آخرالزمان شناسی فارغ‌التحصیل دارند و در ایالات متحده آمریکا بیش از 257 کالج و دانشگاه در این رشته وجود دارد. شفیعی تصریح کرد: اگر این موضوع مهمی نیست چرا باید در سرزمینی که گاهی گمان می‌کنیم عاری از مذهب است، این تعداد دانشگاه و کالج در رابطه با این رشته وجود داشته باشد. وی با اشاره به اینکه در ایران دو واحد درس اختیاری نیز در این باره در دانشگاه‌ها ارایه نمی‌شود، بیان داشت: البته اخیرا مطرح شده است یک گرایش در دانشکده الهیات با موضوع مهدویت و آخر الزمان ایجاد شود. مسئول موسسه فرهنگی موعود عصر (عج) یادآور شد: این جای تامل دارد که چرا موضوعی که در جهان امروز در رأس همه مباحث جدی است ذهن جوان‌ترین گروه اجتماعی در این جامعه درگیر آن نیست و این مبحث بزرگ است و چگونه چشم‌ها از روی موضوعی به این مهمی و بزرگی چرخیده و متوجه آن نیست. وی اعلام کرد: حجم روایات آمده از 14 معصوم درباره آخرالزمان و نشانه‌های ظهور بسیار زیاد است به طوری که هفت هزار روایت راجع به این موضوع داریم و درباره نماز و روزه این تعداد روایت نداریم. شفیعی سروستانی توضیح داد: در میان همه ملل یعنی صاحبان ادیان آسمانی وجه مشترک ابتدا توحید و سپس موعودگرایی و بالاخره قیامت است و در همه ادیان حجم زیادی از روایات به موضوع موعود اختصاص دارد. این مهدویت پژوه و روزنامه‌نگار با اشاره به اینکه در همه روایات آمده است که 313 نفر یاران خاص هستند، بیان داشت: وزیران و مشاوران امام زمان (عج) و فرمانده کل قوای امام زمان(عج) ایرانی است و لشکریان امام (عج) عمدتاً ایرانی، عراقی و یمنی هستند. رئیس واحد علوم و تحقیقات آیت‌الله آملی نیز در این نشست با اشاره به نگاه استاد شهید مرتضی مطهری به مفهوم انتظار فرج بیان داشت: انتظار فرج و آرزو و امید و دل بستن به آینده دو گونه است نخست انتظاری که سازنده و نگهدارنده، تعهدآور، نیرو آفرین و تحرک بخش است به گونه‌ای که می‌تواند نوعی عبادت و حق‌پرستی شمرده شود. فاضل لاریجانی بیان داشت: گونه‌ای دیگر انتظاری که گناه است؛ ویرانگر، اسارت‌بخش و فلج‌کننده محسوب می‌شود. لاریجانی تصریح کرد: این دو نوع انتظار فرج، معلول دو نوع برداشت از ظهور عظیم مهدی موعود است و این دو نوع برداشت به نوبه خود از دو نوع بینش درباره تحولات در انقلاب‌های تاریخی ناشی می‌شود. این استاد دانشگاه تاکید داشت: به تعبیر شهید مطهری سیر تکاملی بشریت به سوی تحقق جامعه آرمانی و یا جامعه کامل مبتنی بر شناخت و معرفت، آزادی، برقراری عدل، برقراری صلح و نیز به گونه‌ای سازش با طبیعت بوده و هست. رئیس واحد علوم و تحقیقات آیت‌الله آملی یکی از رسالت‌های نظام آموزشی و تربیتی را نخبه‌پروری دانست و تصریح کرد: نخبه‌پروری باید مبتنی بر علم و ایمان باشد. وی با اشاره به سیاست‌های جدید دانشگاه آزاد اسلامی تاکید کرد: دانشگاه آزاد اسلامی فصل جدیدی از تحول در زمینه تعالی علمی و فرهنگی را پیش رو دارد که صرفا از طریق نخبه‌پروری قابل تحقق است. رئیس نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی مازندارن نیز در این مراسم با ذکر حدیثی از امام علی(ع) بیان داشت: هر کلامی که می‌شنوید نخستین وظیفه‌ای که داریم این است که با نگاه پرسشگری با آن روبرو شویم و درباره آن بپرسیم. حجت‌الاسلام سید حسین ابراهیمیان افزود: البته براساس گفته معصوم(ع) نیکو پرسش کردن نیمی از عقل و خردورزی است. وی با انتقاد از برخی از سوالات بی‌مورد که در جامعه مرسوم شده است، تصریح کرد: مهارت خوب پرسیدن و سوال خوب طرح کردن یکی از مهارت‌هایی است که استاد و دانشجو باید بیاموزد. این استاد دانشگاه با بیان تجربیات شخصی‌اش در کلاس درس اظهارداشت: توصیه می‌کنم اساتید برای دانشجویانی که سوال خوب در کلاس درس مطرح می‌کنند نمره در نظر بگیرند. وی با اشاره رابطه استاد و شاگردی علامه طباطبایی و شهید مطهری بیان داشت: علامه طباطبایی درباره توجه شهید مطهری در کلاس درس می‌گفت وقتى که ایشان در جلسه درسم حاضر مى‌شدند بنده شوق و شعف زیادی پیدا مى‌کردم به جهت اینکه مى‌دانستم هر چه بگویم هدر نمى‌رود و محفوظ است. رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل گفت: شهید مطهری نمونه بارز شخصیتی بود که نه حرف بی‌دلیل بر زبانش جاری می‌شد و نه حرف بدون سند و مدرک را قبول می‌کرد. وی تاکید کرد: ما دانشگاهیان همچون استاد شهید مطهری باید جامعه‌ای بسازیم که حرف بی‌دلیل مدرک در آن رواج نیابد. انتهای پیام/86011/ش
93/02/22 - 21:00
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 49]
-
گوناگون
پربازدیدترینها