تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819622264
استاد دانشگاه کرمانشاه عنوان کرد مدرسه‌سازی راهی برای گسترش علم‌آموزی در جامعه است/گسترش علم بسترساز توسعه
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: استاد دانشگاه کرمانشاه عنوان کرد
مدرسه‌سازی راهی برای گسترش علم‌آموزی در جامعه است/گسترش علم بسترساز توسعه
یکی از اساتید دانشگاه پیام نور کرمانشاه گفت: مدرسه‌سازی عشق و راهی برای گسترش علم‌آموزی در جامعه است.
به گزارش خبرگزاری فارس از کامیاران، محی‌الدین محمدخانی صبح امروز در شانزدهمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز شهرستان کامیاران اظهار داشت: مدرسه انسان‌ساز است و فرد را در راه بزرگ شدن وجودش هدایت می‌کند. وی مرگ یک عالِم را مرگ عالم توصیف کرد و افزود: تفاوت انسان و تمامی مخلوقات خلق شده در عقل و هوش و ادب است که لازمه انسان بودن هستند. این استاد دانشگاه مدرسه را به مثابه چشمی بینا و گوشی شنوا برای فرزندان دانست و اضافه کرد: اگر هر انسانی بینا و شنوا نباشد، هرگز به درجه دلسوزی برای جامعه‌اش نخواهد رسید. محمدخانی دلسوزی در جامعه را سبب شکل‌گیری تاریخ و فرهنگ دانست و اظهار داشت: مدرسه مکانی است که در آن از گذشتگان تجربه کسب می‌کنیم و در امروز برای ساختن آینده‌ای آباد برنامه‌ریزی می‌کنیم. وی فرهنگ را به پرنده‌ای تشبیه کرد که یک بال آن مدرسه و بال دیگرش معلمان هستند و افزود: هر چیزی که در دنیا وجود دارد برای یک نوع مصرف است، اما مدرسه هزاران نفر را برای مصارف گوناگون پرورش می‌دهد. این استاد دانشگاه علم را به مثابه نور لامپی دانست که هر کجا روشن شود تاریکی از آنجا رخت برمی‌بندد و اظهار داشت: در تاریکی بیناترین افراد هم ناتوانند. محمدخانی مثال علم بهتر است یا ثروت را اشتباه دانست و گفت: چیزهای زیادی مانند علم، دلسوزی، پول، ایثار و غیره در جهان وجود دارد که انسان با داشتن آنها ثروتمند محسوب می‌شود. وی تصریح کرد: هر کدام از این ثروت‌های معنوی را نباید ضد هم دانست بلکه اینها در کنار هم به ثمر رسیده و نتیجه می‌دهند. وی علم را نور آتشی دانست که موجب سفرهای خیالی و ماوراء تصور علمی می‌شود و افزود: در تاریکی کمترین آتش حتی به اندازه آتش چوب کبریتی می‌تواند موجب سفر خیالی فرد شود چراکه هم نور دارد و هم روشنایی می‌بخشد. محمدخانی گفت: عالم مانند درخت است که داشتن سایه و ثمر بر او واجب است و خیر مدرسه‌ساز باغبانی است که بستری مناسب برای این درخت را فراهم می‌کند. وی خاطراتی از بزرگان تاریخ را ذکر کرد و اظهار داشت: بزرگ ماندن آنها و سربلندی جامعه‌شان در پناه شکوه اسم آنها، به خاطر علمی است که در مکتب‌خانه‌ها با آگاهی یاد گرفته‌اند. محمدخانی سعادت جامعه را در گرو همکاری و همدلی افرادش دانست و اضافه کرد: مدرسه‌سازی عشق است و این عشق را یاد نخواهی گرفت مگر با ساخت یک مدرسه و حمایت از دانش‌آموزانی که به نوعی فرزندان ما محسوب می‌شوند. آینده‌سازی مصداق مدرسه کردن تمامی فضاهاست این استاد دانشگاه پیام نور کرمانشاه تلاش برای آینده‌سازی فرزندان را مصداق مدرسه‌کردن تمامی فضاها دانست و افزود: اگر ما در راه انسان‌سازی فرزندانمان بکوشیم هر حرکت ما نوعی علم است که به کودکانمان می‌آموزیم. وی علم احساس را بسیار بالاتر از علم ذهنی و مدرکی دانست و اضافه کرد: پرورش علم قلبی و احساسی در جایگاهی بالاتر از علم ذهنی و مدرکی سبب ماندگار شدن در یادها و تاریخ می‌شود. به گفته محمدخانی، خیرین زمانی شکوه می‌یابند که در راه سازندگی قدم بردارند چرا که هر علمی نیازمند مکانی است و تحقق هر دانشی تجهیزاتی را می‌طلبد. مدرسه‌سازی کنید این استاد دانشگاه اغنیا را به سمت کارهای خیر دعوت کرد و گفت: شما در راه خیر قدم بگذارید، اگر آگاهید مدرسه‌سازی کنید و اگر ناآگاهانه در راه آبادانی جامعه شرکت کرده‌اید، زندان بسازید. وی مدرسه‌سازی را راهی برای گسترش علم‌آموزی در جامعه دانست و افزود: زندگی اجتماعی با وجود تفاوت‌ها در میان افراد تکمیل می‌شود. محمدخانی گفت: هر کس بهترین چیزها را برای خود می‌خواهد اما بالاترین جایگاه‌ها را برای فرزندانش آرزو می‌کند که در دنیای مدرن امروزی تحقق این مهم نیازمند علم و عملکرد امروز والدین در آینده‌سازی فرزندانشان است. به گفته این استاد دانشگاه، هر کدام از فرزندان ما روزی به وسیله ازدواج با سایر افراد جامعه ارتباط برقرار می‌کنند پس سعادت آینده ما وابسته به عالم و عاقل بودن جامعه است. وی به نیاز افزایش تعداد مدارس تأکید کرد و افزود: ما باید جامعه‌ای آگاه و دانش آموخته بسازیم که در آن همه عالم باشند. به گفته محمدخانی، تشویق مردم به علم‌آموزی حتی به اندازه یادگیری ساده‌ترین کتاب‌ها لازمه داشتن جامعه فرهیخته و دلسوزند است. این استاد دانشگاه بیان کرد: رشد و علم‌آموزی سبب بزرگ شدن آرزوها شده و همین تحقق آرزوها عامل پیشرفت جامعه و کشور می‌شود. وی در پایان مدرسه را سازنده دکترها و مهندسان و غیره دانست و افزود: هر کارخانه‌ای تنها یک نوع تولیدات دارد در حالی که مدرسه سازنده‌های این کارخانجات را می‌سازد. انتهای پیام/79018/س40
93/02/22 - 13:09
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 40]
-
گوناگون
پربازدیدترینها