تور لحظه آخری
امروز : شنبه ، 24 شهریور 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):خداوند روزه را واجب كرد تا به وسيله آن اخلاص خلق را بيازمايد.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها




آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1815577046




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

گزارش فارس از آیین تقدیر از معلمان نمونه قلعه‌گنج معلمان نمونه‌ای که با محبت، عدالت را معنا می‌بخشند


واضح آرشیو وب فارسی:فارس: گزارش فارس از آیین تقدیر از معلمان نمونه قلعه‌گنج
معلمان نمونه‌ای که با محبت، عدالت را معنا می‌بخشند
همه معلمان شهرستان قلعه‌گنج عاشق و نمونه هستند، آنها با شور و علاقه در مناطقی با امکانات کم آموزشی و محروم با زمزمه محبت دانش‌آموزان را درس عدالت می‌دهند.

خبرگزاری فارس: معلمان نمونه‌ای که با محبت، عدالت را معنا می‌بخشند


به گزارش خبرگزاری فارس از قلعه‌گنج، بی‌شک قلعه‌گنج سرزمین گنج‌های پنهان نمی‌ماند، زیرا با افزایش جمعیت فارغ‌التحصیلان دانشگاهی و ارتقای شاخص‌های علمی شهرستان منتظر ترقی است. عشق و معلم قرینه یکدیگر هستند و اگر از هم جدا شوند، نمی‌توان آن را معنا کرد در واقع همه معلمان ما نمونه هستند از این جهت که بدون هیچ توقع و چشم‌داشتی در دورترین نقاط و با کمترین امکانات عاشقانه انجام وظیفه می‌کنند. آیین تقدیر از معلمان نمونه شهرستان قلعه‌گنج برگزار و از شش معلم و کارمند اداری در جمع معلمان و مسئولان شهرستان تقدیر به عمل آمد، تقدیر از معلمان نمونه در حالی صورت می‌گیرد که انتخاب بر اساس فرم از جانب کارشناسان آموزش و پرورش و تربیتی یک الگوی مناسب شناخته نشده است.  همه معلمان شهرستان قلعه‌گنج نمونه هستند کارشناس ارشد مشاوره در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در قلعه‌گنج اظهار داشت: با توجه به شیوه‌نامه انتخاب معلم نمونه کمتر به عشق و تلاش معلم توجه می‌شود و بیشتر سنجش، مدارک و اسناد است تا کیفیت تدریس معلم که این موجب بی‌انگیزگی می‌شود. حسن فلاحی که به عنوان معلم نمونه شهرستان منتخب شده نیز گفت: همه معلمان شهرستان قلعه‌گنج عاشق و نمونه هستند، این بزرگی آنان را نشان می‌دهد که نمی‌خواهند در مجامع عمومی معرفی شوند، آنها با شور و علاقه در مناطقی با امکانات کم آموزشی و محروم در حال خدمت هستند. استاد دانشگاه افزود: آموزش و پرورش رکن اصلی و خروجی نیروهای مورد نیاز جامعه نیاز به توجه بیشتر و افزایش توانمندی و اجرای رتبه‌بندی و دوری از تبعیض در نظام ارزیابی معلمان به ویژه معلمان خدمتگزار در مناطق محروم است. فلاحی بیان داشت: با اجرای کامل برنامه‌ها و با مشورت متخصصان و معلمان درگیر در عمل تدریس می‌توان امید زیادی به تکریم معلمان و پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت داشت. وی گفت: 12 سال سابقه معلمی در کارنامه خود دارم و دانشجوی مقطع دکترا هستم و به عنوان مشاور در مدارس سطح شهر قلعه‌گنج به انجام وظیفه می‌پردازم که انتشار چندین مقاله و پایان‌نامه و خدمت در مناطق محروم قلعه‌گنج موجب کسب این امتیاز شد. فقط عشق در محرومیت چهل‌منی انگیزه خدمت می‌دهد چهل‌منی این خطه محروم و غنی از استعداد با کمترین بهره از نعمت برق چهره‌های درخشانی را عازم دیار ترقی و گنج‌ها کرده است. ابراهیم چمانی معلم نمونه مدرسه صدرای چهل‌منی است، وی از مشکلات نمی‌گوید، اما رنگ حرارتی صورتش نشان می‌دهد که غمی در سینه دارد، می‌گوید: 13 سال سابقه تدریس در منطقه چهل‌منی را دارم جایی که فقط عشق انگیزه خدمت را می‌دهد. وی گفت: آموزش و پرورش یک نهاد مقدس با رسالتی بزرگ به نام آموزش و تربیت نیروی انسانی را برعهده دارد، اما آن طوری که رسالت و وظیفه این نهاد است در زمینه توزیع عادلانه امکانات آموزشی و پرورشی در مناطق محروم و به ویژه قلعه‌گنج این تکلیف را به درستی ادا نکرده است. چمانی بیان داشت: در شهرستان قلعه‌گنج با توجه به استعداد ناب دانش‌آموزان، فضا و امکانات آموزشی از کیفیت نامطلوبی برخوردار است و برای رفع این مشکل باید تمام نهادها و دستگاه‌های دولتی بسیج شوند. معلمان نمونه بارز توسعه فرهنگ در جامعه هستند زنان معلم همیشه در سنگر تعلیم و تربیت انگیزه فراوانی داشته و ناخودآگاه همه دانش‌آموزان را فرزند خود قلمداد می‌کنند، مهدیه حسین‌زاده دیگر معلم نمونه قلعه‌گنجی در گفت‌وگو با فارس گفت: معلمان نمونه بارز توسعه فرهنگ در جامعه هستند فعالیت معلم ترکیبی از فن و احساس و عاطفه است که اگر بروز پیدا کند، تربیت واقعی صورت می‌گیرد. کارشناس مدیریت فرهنگی افزود: اگر معلمان کارآمد و خلاق خواهان رشد و بالندگی در فعالیت‌های یاددهی و یادگیری باشند در نتیجه آن ایجاد تربیت صحیح در نسل آینده را شاهد هستیم. وی بیان کرد: معلم نمونه در این منطقه شامل همه معلمان می‌شود که از طرف مسئولان باید طوری برنامه‌ریزی شود که مسائل معیشتی این قشر مانع آموزش کاربردی و مفید آنان نشود. هوشمندسازی مدارس قلعه‌گنج راه به جایی نبرده است قلعه‌گنج با وجود 2 هزار و 500 معلم و بیش از 17 هزار دانش‌آموز هنوز در بحث هوشمندسازی مدارس راه به جایی نبرده است و گچ در دستان معلم خودنمایی می‌کند. قلعه‌گنج با همه استعدادهای نابی که در خود جای داده، مدارسی تخریبی فراوان دارد که جز عشق کسی حاضر نخواهد بود در آن تدریس کند و دانش‌آموز با همین زمزمه محبت به درس روی می‌آورد. قلعه‌گنج انتهاترین نقطه خدمت هر چند در اول راه توسعه قرار دارد، اما برای یک جهش این آمادگی را دارد تا با کشف استعدادهای ناب گوی سبقت را از دیگران برباید. ............................. گزارش از: علی اکبرزاده ............................. انتهای پیام/80004

93/02/18 - 10:12





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 33]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن