تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820600770
از خرداد امسال آغاز می‌شود اجرای سنجش سلامت نوآموزان در کشور
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: از خرداد امسال آغاز می‌شود
اجرای سنجش سلامت نوآموزان در کشور
مشاور رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از اجرای طرح سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان از ابتدای خرداد امسال در کشور خبر داد.
فریدون مردانی امروز در حاشیه همایش تجلیل از معلمان نمونه آموزش استثنایی گیلان در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در انزلی اجرای طرح سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان برای شناسایی استعدادهای دانش‌آموزان را از مهم‌ترین اقدام‌های سازمان آموزش و پرورش استثنایی عنوان کرد. وی از اجرای طرح سنجش سلامت نوآموزان از ابتدای خرداد امسال در کشور خبر داد و گفت: آغار ثبت‌نام این بچه‌ها از ابتدای خرداد امسال صورت می‌گیرد و با گرفتن آزمون‌های ویژه سطح‌بندی می‌شوند. مشاور رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، تولید محتوای الکترونیکی برای دانش‌آموزان را از دیگر برنامه‌های مهم این سازمان خواند و افزود: با تولید امکانات کمک‌آموزشی و انیمیشن به پیشرفت اهداف آموزشی سازمان کمک می‌شود. وی فعالیت در مدارس استثنایی را غیر قابل توصیف خواند و یادآور شد: فعالیت در اینگونه مدارس حس عجیبی می‌خواهد. مردانی ادامه داد: عشقی که در مدارس استثنایی دیده می‌شود در مدارس عادی کمتر دیده می‌شود و هیچ معلمی دانش‌آموز خود را در اینگونه مدارس دعوا نمی‌کند. وی معلمان آموزش استثنایی را واقعا استثنایی نامید و خاطرنشان کرد: فعالیت یک معلم استثنایی هفت برابر معلم عادی است. مشاور رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه وزیر آموزش و پرورش به حوزه استثنایی توجه ویژه دارد، متذکر شد: این امر موجب می‌شود آموزش و پرورش به جایگاه اصلی خود برسد. وی از وجود یک‌هزار و 300 مدرسه استثنایی در کشور خبر داد و گفت: بیش از 110 هزار دانش‌آموز استثنایی و حدود 24 هزار معلم استثنایی در کشور وجود دارد. مردانی ایجاد انگیزه در معلمان برای ورود به این شغل را نیازمند تقویت دانست و یادآور شد: باید بین فعالیت معلمان استثنایی و عادی تمایز قایل شد. انتهای پیام/84002/ل40
93/02/16 - 13:44
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 52]
-
گوناگون
پربازدیدترینها