واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل آموزش و پرورش کرمانشاه:
فناوریهای نوین موجب شکاف بین نسلها شده است
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: فناوری نوین با تکنولوژیهای پیشرفته موجب سردرگمی میان نسل جدید و قدیم شده و نوعی مبارزه را بین این دو نسل ایجاد کرده است.

به گزارش خبرگزاری فارس از کرمانشاه، سلیمان محبی پیش از ظهر امروز در نخستین کارگاه رسانه و معاونت فرهنگی ستاد احیای امر به معروف و نهی از منکر در کرمانشاه اظهار داشت: رسانهها و مطبوعات نقش تاثیرگذاری در جوامع ایفا میکنند. وی با بیان اینکه رسانهها همچون چراغی روشن برای مردم عمل میکنند، خاطرنشان کرد: وظیفه آگاهیبخشی که مطبوعات و رسانهها بر عهده دارند موجب روشن شدن واقعیتها برای اکثریت آحاد مردم میشود. مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه تصریح کرد: در حال حاضر مهمترین دغدغه جوامع وجود آسیبهای اجتماعی مختلف بوده که نسل نوجوان و جوان را بهشدت تهدید میکند. محبی بااشاره به احتمال ایجاد انحرافات اجتماعی برای نوجوانان و جوانان توسط دشمنان، بیان داشت: با توجه به شرایط کشور که در حال گذر از مرحله سنتی به مدرنیته بوده، باید به مسائل نوجوانان و جوانان توجه ویژهای داشت. این مسئول ابراز داشت: امروز دنیای فناوری نوین با تکنولوژیهای پیشرفته موجب سردرگمی میان نسل جدید و قدیم شده و نوعی مبارزه را بین این دو نسل ایجاد کرده است. وی با اشاره به اینکه دشمنان نظام جمهوری اسلامی ایران بهدنبال انحراف در افکار نوجوانان و جوانان ایرانی هستند، افزود: کشورهای غربی با سرمایهگذاریهای کلان، تمام تلاش خود را برای مخدوش کردن افکار نوجوانان و جوانان ایرانی به کار گرفتهاند. مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه اذعان داشت: کشورهای غربی در گذشته کمتر به موضوع خانواده اهمیت میدادند، اما در حال حاضر تمام سرمایه خود را بر تربیت صحیح فرزندان و منسجم کردن خانوادهها متمرکز میکنند. این مسئول باتاکید بر نهادینه کردن خودباوری در بین جوانان و نوجوانان برای قبول مسئولیتهای مهم، افزود: در حال حاضر نسل جوان و نوجوان بیش از گذشته نیازمند راهنمایی و هدایت هستند. محبی بااشاره به نامگذاری سال جدید در خصوص اقتصاد و فرهنگ، گفت: گسترش فضاهای فرهنگی و افزایش سرمایهگذاری در امر آموزش و پرورش موجب پویایی اقتصاد و فرهنگ میشود. انتهای پیام/2700/صا30/ژ1001
93/02/07 - 12:55
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 117]