تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804402330
یک مشاور اجتماعی مطرح کرد کاشان دارنده بالاترین آمار اختلالات بیش‌فعالی در کشور
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: یک مشاور اجتماعی مطرح کرد
کاشان دارنده بالاترین آمار اختلالات بیش‌فعالی در کشور
مدیرگروه روانپزشکی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان با اشاره به آمار و اطلاعات جمع‌آوری شده از دانش‌آموزان کاشانی گفت: این نتایج ناظر به رتبه نخست کاشان در اختلالات بیش‌فعالی در کودکان و نوجوانان است.
به گزارش خبرگزاری فارس از کاشان، گودرز عکاشه بعد از ظهر امروز در جمع خبرنگاران اظهار داشت: بیش از 40 درصد از دانش‌آموزان کاشانی دارای یک اختلال روانی هستند. وی با اشاره به کم‌توجهی به سلامت روانی میان دانش‌آموزان در سال‌های گذشته با وجود این موضوع ابراز داشت: در شهرستان کاشان شاهد تعامل مؤثری میان ارگان‌های مربوطه از جمله آموزش و پرورش کاشان و واحد بهداشت و روان دانشگاه علوم پزشکی کاشان برای مقابله با این مشکل هستیم. این مشاور سلامت روان تصریح کرد: آمار اختلالات بیش‌فعالی در کاشان بالاترین درصد کشوری را دارا است و باید برای حل این مشکل تمام توان و تلاش خود را به کار بندیم. عکاشه افزود: مهمترین دوران شکل‌پذیری شخصیتی هر فرد دوران 9 تا 17 سالگی است که در این زمان دانش‌آموزان تحت تاثیر شرایط اجتماعی و فرهنگی پیرامون خود پرورش می‌یابند. وی در ادامه از وجود اضطراب و ترس در میان 73 درصد از دانش‌آموزان خبر داد و بیان داشت: عمده اضطراب و ترس دانش‌آموزان ناشی از امتحانات است و 41 درصد از دانش آموزان نیز از اختلالات خواب رنج می‌برند. این مشاور اجتماعی از دیگر اختلالات روانی دانش‌آموزان به بی‌حوصلگی و پرخاشگری در این سن اشاره و عنوان کرد: عوامل بی‌حوصلگی بر اثر عوامل محیطی، تکالیف زیاد تحصیلی، محیط مدرسه و رابطه خصمانه برخی معلمان پدید می‌آید. وی روند معکوس در ایجاد آرامش روانی را در سال‌های اخیر یک زنگ هشدار برای نسل جوان دانست و گفت: ایجاد مسابقات کنکور و المپیادهای گوناگون در طول زندگی دانش‌آموزان اثر گذاشته است. عکاشه تصریح کرد: ایجاد رقابت فردی در بین نوجوانان به خانواده‌ها نیز سرایت کرده و باعث می‌شود تا یک طیف دانش‌آموز با اطلاعات تحصیلی بالا ولی بدون دانش عملی و دور از آموختن مسائل زندگی و اجتماعی روانه اجتماع شوند. استادیار دانشگاه علوم پزشکی کاشان حضور دانش‌آموزان در مدارس تیزهوشان به دلیل برتری هوشی محیط مناسبی برای آموزش مسائل زندگی و تربیت شهروند مسئول‌پذیر مناسب دانست و گفت: با این وجود از این امکان به شکل مناسب بهره گرفته نمی‌شود و مسئولان این مراکز با اجرای کلاس‌های فوق برنامه صرفا به دنبال نخبه‌پروری هستند. وی آغاز پدیده تئوری‌پروری در دانش آموزان را از سال اول ابتدایی عنوان کرد و افزود: این موضوع متأسفانه به دانشگاه‌ها نیز رسوخ کرده و دانشجویان نیز به دنبال مدرک‌گرایی هستند که باید در این روش تجدید نظر شود. انتهای پیام/63010/ک30/ض1002
93/02/01 - 17:10
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 46]
-
گوناگون
پربازدیدترینها