تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1815614016
185 هزار بی‌سواد مطلق در آذربایجان شرقی وجود دارد
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۸ اردیبهشت ۱۳۹۳ - ۱۵:۵۸
مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، با تاکید بر لزوم توجه به امر ریشه کنی بی‌سوادی در کشور گفت: 185 هزار بی سواد مطلق 10 تا 49 ساله در استان وجود دارد که ریشه کنی این موضوع همکاری ملی را می‌طلبد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، منطقه آذربایجان شرقی، جعفر پاشایی در جمع خبرنگاران ادامه داد: در زمینه ریشه کنی بی سوادی یک درصد از تراز کشوری عقب هستیم که برای رسیدن به نقطه مطلوب باید بی‌سوادی در کودکان زیر 10 سال ریشه کن شود. پاشایی گفت: امسال 23 کلاس تک دانش آموزی، 21 کلاس دو دانش آموزی، 17 کلاس سه دانش آموزی و 35 کلاس چهار دانش‌آموزی در سطح استان دایر است. وی با تاکید بر پیچیدگی امور آموزش و پرورش و تربیت، اظهار کرد: برنامه‌های مقطعی نتیجه نمی‌دهد بلکه هماهنگی و استمرار است که رسیدن به هدف را نزدیک می‌کند. وی، استفاده حداکثری و بهینه از امکانات و منابع موجود و ایجاد امکانات و منابع جدید را عوامل موثر در رسیدن به افق‌های روشن حوزه تعلیم و تربیت عنوان کرد. پاشایی با اشاره به احصاء 750 مساله مرتبط با آموزش و پرورش گفت: چهار اولویت اساسی توسعه مشارکت‌های همه جانبه، ارتقاء کیفیت مدیریت آموزشگاهی، بهسازی و سامان دهی نیروی انسانی و بودجه ریزی عملیاتی از سیاست‌های وزارت آموزش و پرورش در سالجاری است. مدیر کل آموزش و پروورش استان از راه‌اندازی دبیرخانه سه زنگ طلایی(انشاء، کتابخوانی و گفت‌وگو) و برنامه‌ریزی برای تحقق مطالبات ریاست جمهوری در جریان باز‌گشایی مدارس و همچنین ایجاد اتاق فکر در اداره کل و مناطق و نواحی استان خبر داد و گفت: تمامی معاونان، مدیران و با تجربه‌های آموزش و پرورش در این اتاق‌ها گرد‌هم می‌آیند. پاشایی با تاکید بر اینکه نیروی انسانی در آموزش و پرورش از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است، افزود: در ساماندهی و بهسازی نیروی انسانی باید از ظرفیت کارشناسی استان استفاده شود. وی توجه به حوزه آموزشی را در ماه‌های منتهی به پایان سال تحصیلی ثمربخش عنوان کرد و گفت: در این فرصت باقیمانده اگر به برنامه‌های آموزشی توجه شود، بدون شک از لحاظ کیفی و کمی نتیجه بهتری عاید خواهد شد. پاشایی با تاکید بر لزوم همیاری اولیاء و مربیان در حل امورات مدارس گفت: نباید فراموش شود که انجمن اولیاء و مربیان مورد تاکید ما‌ست و تمامی والدین باید در جریان روند تحصیل دانش‌آموزان خود قرار گیرند. مدیر کل آموزش و پرورش استان از تاسیس 20 پژوهش‌سرای دانش آموزی در 20 منطقه و ناحیه‌ی آموزش و پرورش استان خبر داد و افزود: رسالت اصلی پژوهش سرای دانش آموزی، توسعه‌ی بنیه علمی، اشاعه‌ی فرهنگ پژوهش و فعالیت‌های گروهی و تیمی دانش‌آموزان است. وی گفت: آموزش و پرورش استان با هشت هزار و 538 مدرسه، 31 هزار و 557 کلاس درس و 655 هزار و 857 دانش آموز مشغول فعالیت است. پاشایی، تعداد کارکنان این اداره کل را 46 هزار و 720 نفر اعم از رسمی، پیمانی، قرار‌دادی و سرباز معلم ذکر کرد و افزود: تا پایان سال 92 اکثر مطالبات کارکنان پرداخت شده است. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 70]
-
گوناگون
پربازدیدترینها